宝宝智力小游戏-抢晚餐

参加人数:10人或10人以上,外加一个成人或者大孩子监护

适合年龄:4-8岁游戏场所:室内大房间里(没有碍事的家具和易碎品),或者室外人行道上

游戏用具:无

心神不定地等待谁将不得不为自己的“晚餐”(圈子中的空缺处)奔跑,那种悬念会让孩子们很享受;而且,这个游戏中,没有很明确的输与赢,这点也让孩子们很高兴。

游戏开始,孩子们手拉手站成一个大圆圈,一个孩子除外,这个孩子一个人站在圈外,他担负特殊的角色。他慢慢地绕着外圈走,突然,他把两个孩子牵在一起的手拉开,不管他们是多么不情愿,同时喊道:“晚餐去!”然后他就站在其中的一个空位上,而两个被他拉开的孩子则各自朝着不同的方向绕圈子跑,争抢剩下的唯一一个空位子。谁先占到那个位子,谁就和已伸出手掌的他击掌,加入圈子;而另一个孩子则担负特殊的角色。

9个月小宝宝智力开发小游戏

1、爬能开发宝宝的智力潜能,为迈步走路打基础

美国有一位人类智力潜能开发研究专家说,“若只用三个字来说明怎样才能开发你孩子的智力潜能,那就是——让他爬。”从腹部爬行学会四肢爬行,宝宝进入重要的爬行期了。不少父母很重视训练宝宝站立、走路而忽视爬行其实,爬是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。如果居住的房子不那么宽敞,可设法收起一些家具,腾出空间让宝宝爬。经过练习,宝宝至少能爬出半米远。

学会了爬行,宝宝就可以自由自在地在屋子里四处活动,主动探索,好奇心和自信心得到满足。

宝宝能爬着去把自己放置的玩具找回来,说明他的记忆力发展良好,也象征着他开始了解“自己和物品”之间的关连性。

2、让宝宝了解“看不见的东西仍然存在”

玩具被布盖住了,但只要让宝宝看到玩具的一小角,宝宝便会知道玩具就在布的下面。如果整个玩具正如他所料出现在眼前,会给宝宝带来很大的快感。这是宝宝喜欢玩此类游戏的原因。大人和他重复玩这种游戏,可使9个月大的宝宝了解——即使玩具完全被盖住了,但仍然在布的下面——事物是客观存在的。

特别提醒——干预和强迫,反而会降低宝宝游戏的意愿。

这个时期,对宝宝来说,最大的忌讳是妈妈过多的干预和强迫。当宝宝以自己的方式玩游戏的时候,可能会显得“手脚笨笨”,“脑子转不过来”,妈妈很想插上一手。千万不要,这样反而会使宝宝玩兴大减,甚至恼怒。最好让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式。万一宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时,妈妈可示范着玩给他看,激发他的兴趣。一定要避免强迫孩子去玩他不喜欢或不会玩的玩具。游戏内容

小狗追大狗(练习爬,训练平衡能力,增进亲子情感)

1.大狗妈妈爬着追小狗宝宝,或者小狗追大狗。大狗可以假装爬得慢,或者中途突然加速,或者“汪汪”叫,可用各种变化增加游戏的气氛。

2.抓住宝宝,或者被宝宝抓住了,妈妈可以把宝宝抱起来,“大狗妈妈被抓住啦,小狗汪汪真厉害!”“宝宝爬得真快,妈妈好不容易才抓住宝宝呐!”

要点:爬行时,宝宝可以抬头转颈四处看,不仅颈部肌肉得到了锻炼,而且接受环境刺激的机会增多了,可促进大脑发育。

智力小游戏让宝宝更聪明

宝宝天资聪颖是需要父母后天的善于引导才能更加绽放光芒的。不要让宝宝的聪明埋没了,尤其在0-3岁的时候,正是宝宝求知欲望浓厚的时期,身体发育的旺盛时期!

从大脑的发育历程来看,0~1岁这段时期的发育显得尤其重要,被称为脑部发育的黄金期。在这个时期大脑发育的速度远远比其他时期都要快,对DHA、ARA、胆碱、蛋白质等脑部营养的需求也非常大,尤其是DHA,它占大脑中总脂肪含量的30~45%,视网膜磷脂的50%.

妈妈们要抓住了这几个大脑发育的关键时期,及时补充营养,合理搭配饮食。并且,利用身边的事物,通过游戏和交流,对宝宝进行科学合理的启智教育,促进宝宝的智力开发。

智力开发小游戏

1.从哪儿开始

目的:发展记忆力

给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

2.看图记忆

目的:教授分类记忆法

让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

3.打电话

目的:培养记忆力及想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”要求宝宝一一回答。

4.看橱窗

目的:发展观察力和记忆的准确性

这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花,等等。

0~3岁是宝宝身体生长发育最为迅速的阶段之一,同时在这一时期,宝宝的智力水平急剧提高。可以说,0~3岁是宝宝智商发育的“机会之窗”.在这个阶段父母应该营造一种轻松但是不失刺激性的气氛,用潜移默化的方式刺激孩子的智商发展。

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