兴趣,是孩子阅读的最好的老师

兴趣是阅读活动的基础,要提高宝宝的读书成效,最明智的方法是找准激发宝宝学习兴趣的突破口。在日常生活中,妈妈可以采用以下10种方法来培养宝宝的读书兴趣。1.品尝成功的乐趣。比如可以教宝宝简单的儿歌,让他能够复述,及时给予鼓励。成功的感觉将帮助宝宝,哪怕是让他产生足够的信心。2.从选择宝宝感兴趣的书入手,渐渐扩展到不太爱读的书。比如可以从一首儿歌或童话故事开始。3.和宝宝一起谈论故事书里的某个情节,每人都有说话的机会。引导宝宝形成良好的语言习惯,帮助他使用正确的用词和语句,并鼓励他接受新的词汇和表达方式。4.多向宝宝请教简单的问题,启发他主动思考。5.及时并具体形象地解答宝宝的疑问,帮助他理解。6.不能强迫宝宝读书,强迫会让宝宝变得焦燥,不耐烦,潜意识产生反抗读书的情绪。7.多给宝宝以赞美之词。赞美会起很大的激励作用。8.不断刺激宝宝的好奇心和求知欲,有空就去参观博物馆、动物园和图书馆等。9.当宝宝稍大一些时,如果条件允许,空出一个房间当作宝宝的书房,配有专门的小书桌和各种图书、画册;如果家里空间不够,也可在客厅一角,安放宝宝自用的书桌和椅子,每天和他在那里看一会儿书。10.父母是榜样。如果要宝宝对读书发生兴趣,首先要让他知道父母很喜欢看书,求知欲望很强,并且不断学习。把杂志社邮购的书,选合适的,在这里推荐,这样文章不沉闷,又有商业信息,服务就具体了,买卖做到了心坎上。

兴趣是孩子最好的老师?还不够

过去我们一度甚至过度信仰“兴趣是孩子最好的老师”,也许是时候加价谈条件了。兴趣是起点,带领我们进入一扇门,大人们以为聊好兴趣就是给了钥匙,就让孩子进了殿堂,踏入乌托邦了。那你也只是给了把钥匙啊,怎么开锁还没教他呢,再说他抬腿进门会吗?如果孩子在进门的时候被门槛绊了,放弃了,那不就出师未捷身先死了。有毅力,兴趣其实是可以建立的;而没毅力,你和他聊兴趣那也就仅限于聊聊。1要谈,那就谈毅力——成功的必要条件

挑战充斥着孩子们成长的各个阶段。有的孩子会学习,按照现在的轨迹走下去有希望成为材。有些孩子是在门外晃的,不知晃了多少年,依然做门外汉。他们看到那些真正学进去的同学,心里既羡慕又自卑,可就是迈不动腿。对比这两类孩子,我们没有一个更为科学的方式判定他们的智力水平如何,不见得学习好的就一定是智力高。而是不学者他们的意志和纪律性薄弱,一击即碎,那差距自然就显现出来。可想而知,没毅力成什么功,只有自废武功。

2另外,家长——是比兴趣更好地老师

我们的父母对孩子的毅力又有多少关注呢?肯定没有,我们只关注他们的成绩!成绩不好,着急上火,愁得夜生白发三千,就是不知道如何对症下药,不知从哪教起。各位试想,大自然把孩子交给我们,我们是只要让他们感受到多少爱,他们带给我们多少快乐?没有不付出代价的快乐,锻炼他们的毅力考验着我们自己的智慧和毅力,好了,首先你自己要有毅力!如果您认为孩子没有像某些孩子那样天生就很有毅力,您只能比那些孩子的家长做更多的功课,否则孩子把自己智力潜能开发出来的梦想就永远停留在梦想阶段。

3教给孩子——最好的教育

如果您曾经以为的尊重孩子的所有选择,以为兴趣是孩子最好的老师,可以理解您的境遇,但是我希望您早日从哪些误区走出来,兴趣和老师都不是孩子最好的老师,家长才是!当然,如果您觉得教育者知识传授知识,然后用考试来筛选他们,那不是真正的教育。80后代表所言极是:“如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。所以,现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡,但太多人正穿着棉袄在洗澡。”作为教者,过分强调兴趣,那只是一种溺爱。孩子需要被激励,应对挑战,让他们取得进步建立自信,再应对更多挑战,唤醒孩子内心的动力。至于兴趣,只要不犯法不危害社会,管他们那么多干嘛呢?

兴趣是孩子最好的老师?还不够

过去我们一度甚至过度信仰“兴趣是孩子最好的老师”,也许是时候加价谈条件了。兴趣是起点,带领我们进入一扇门,大人们以为聊好兴趣就是给了钥匙,就让孩子进了殿堂,踏入乌托邦了。那你也只是给了把钥匙啊,怎么开锁还没教他呢,再说他抬腿进门会吗?如果孩子在进门的时候被门槛绊了,放弃了,那不就出师未捷身先死了。有毅力,兴趣其实是可以建立的;而没毅力,你和他聊兴趣那也就仅限于聊聊。1要谈,那就谈毅力——成功的必要条件

挑战充斥着孩子们成长的各个阶段。有的孩子会学习,按照现在的轨迹走下去有希望成为材。有些孩子是在门外晃的,不知晃了多少年,依然做门外汉。他们看到那些真正学进去的同学,心里既羡慕又自卑,可就是迈不动腿。对比这两类孩子,我们没有一个更为科学的方式判定他们的智力水平如何,不见得学习好的就一定是智力高。而是不学者他们的意志和纪律性薄弱,一击即碎,那差距自然就显现出来。可想而知,没毅力成什么功,只有自废武功。

2另外,家长——是比兴趣更好地老师

我们的父母对孩子的毅力又有多少关注呢?肯定没有,我们只关注他们的成绩!成绩不好,着急上火,愁得夜生白发三千,就是不知道如何对症下药,不知从哪教起。各位试想,大自然把孩子交给我们,我们是只要让他们感受到多少爱,他们带给我们多少快乐?没有不付出代价的快乐,锻炼他们的毅力考验着我们自己的智慧和毅力,好了,首先你自己要有毅力!如果您认为孩子没有像某些孩子那样天生就很有毅力,您只能比那些孩子的家长做更多的功课,否则孩子把自己智力潜能开发出来的梦想就永远停留在梦想阶段。

3教给孩子——最好的教育

如果您曾经以为的尊重孩子的所有选择,以为兴趣是孩子最好的老师,可以理解您的境遇,但是我希望您早日从哪些误区走出来,兴趣和老师都不是孩子最好的老师,家长才是!当然,如果您觉得教育者知识传授知识,然后用考试来筛选他们,那不是真正的教育。80后代表所言极是:“如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。所以,现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡,但太多人正穿着棉袄在洗澡。”作为教者,过分强调兴趣,那只是一种溺爱。孩子需要被激励,应对挑战,让他们取得进步建立自信,再应对更多挑战,唤醒孩子内心的动力。至于兴趣,只要不犯法不危害社会,管他们那么多干嘛呢?

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