手部锻炼六步走开发宝宝智力
训练0-1岁宝宝手的技能,等于给孩子做“大脑体操”,对于开发宝宝的智力十分重要哦!
第一步:出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸,津津有味,感到极大满足,有时拉都拉不出来,当他小手可以握物后,也总是将手里的东西送进口中。
游戏:当宝宝把小手伸出来时,成人多抚摸它,把手指放在他的手心里,让他练习抓握,这时他的手握得很紧。
第二步:满3个月的婴儿就会看自己的小手,而且看得很认真,并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。
游戏:2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸,摸各种不同性质的物品,发展触觉。
第三步:4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶,放在奶瓶上,也会将手放在小桌边上做弹琴动作,手指灵活但还抓不住玩具。
游戏:把东西放在宝宝的手旁,或碰他的手,引诱他抓。
第四步:5个月就可以伸手抓住东西了。
游戏:让宝宝的手抓住玩具一起摇动。
第五步:6个月后的婴儿会坐了,可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具,或将玩具换手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
游戏:能坐起时,引导宝宝去抓放在面前的玩具,玩具应放得比他手高一点,可以吸引他把手举高或伸出,身体前倾。
把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身,把玩具放在宝宝前面可吸引他往前爬。玩“欢迎,欢迎”,练习拍手。
第六步:9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了,到10个月时还能够准确有目的地松手,手已经成为宝宝认识世界的工具。
游戏:玩“抓抓挠挠”的动作,把“小馒头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去,多做捡和扔的动作。
手部锻炼六步走开发宝宝智力
训练0-1岁宝宝手的技能,等于给孩子做“大脑体操”,对于开发宝宝的智力十分重要哦!
第一步:出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸,津津有味,感到极大满足,有时拉都拉不出来,当他小手可以握物后,也总是将手里的东西送进口中。
游戏:当宝宝把小手伸出来时,成人多抚摸它,把手指放在他的手心里,让他练习抓握,这时他的手握得很紧。
第二步:满3个月的婴儿就会看自己的小手,而且看得很认真,并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。
游戏:2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸,摸各种不同性质的物品,发展触觉。
第三步:4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶,放在奶瓶上,也会将手放在小桌边上做弹琴动作,手指灵活但还抓不住玩具。
游戏:把东西放在宝宝的手旁,或碰他的手,引诱他抓。
第四步:5个月就可以伸手抓住东西了。
游戏:让宝宝的手抓住玩具一起摇动。
第五步:6个月后的婴儿会坐了,可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具,或将玩具换手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
游戏:能坐起时,引导宝宝去抓放在面前的玩具,玩具应放得比他手高一点,可以吸引他把手举高或伸出,身体前倾。
把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身,把玩具放在宝宝前面可吸引他往前爬。玩“欢迎,欢迎”,练习拍手。
第六步:9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了,到10个月时还能够准确有目的地松手,手已经成为宝宝认识世界的工具。
游戏:玩“抓抓挠挠”的动作,把“小馒头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去,多做捡和扔的动作。
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