1、让孩子多听
学龄前的少儿，他们学习语言基本上都偏向于声音的刺激，所以孩子们的小耳朵就成了接受信息的小雷达。听则成了孩子们快速吸收语言的第一步。竟然听英语能够有这么多的好处，那么家长们该如何让孩子处于听外语的环境中呢?小编建议家长们平时可以播放一些英语歌谣，播放一些英语动画片的视频，让孩子们在听的过程中能够感受到英语的学习的乐趣。
2、让孩子多看
学习英语除了要有听觉上的刺激之外，还需要视觉上的刺激，视觉上的刺激能够帮助同学们植入英语学习的印象。这样孩子们就能够通过想象感受到英语学习的各种画面。这种动态的活波的画面能够让孩子们很自然的进入到一种虚拟的情境中。这样一来，孩子们也能够发现英语学习给自己带来的快乐了。
3、让孩子多玩
少儿们最喜欢做的事儿其实并不是学习，是玩耍，如果家长们能够让孩子们在玩耍中学习英语，那么这自然是再好不过的事情了。孩子们可以玩英语卡片，可以玩英语单词拼写，玩英语单词背诵，玩英语对话等等。
4、课前预习是课堂学习的准备
课前预习对孩子学习新知识是必不可少的部分，科学家曾经做过这样的调查：一个陌生人向两个孩子问路，这两个孩子一个知道路线，一个不知道路线，这个知道路线的孩子会很积极的告诉叔叔路程该怎样走。通过这个调查，让家长和老师明白，提前预习是多么重要。
5、课后及时复习则是课堂学习的延续，是对所学习新知识的巩固过程
作为老师和家长都会在新课之前对孩子上节课学到的知识进行提问，这种方法很好，这是督促孩子复习的方式，古语说得好：温故而知新，只有一步一个脚印，才能稳扎稳打地将知识积累起来，只要持之以恒，就会收到了很好的效果。
2导致孩子不想学英语的原因1、孩子的学习受教育的制约
中国传统的教育就是通过分数来验证孩子的学习成绩，老师和家长大部分都是用分数来衡量一个孩子的能力，而忽略了孩子除了分数之外的能力，比如：说的能力，听的能力。在没有表扬和鼓励的氛围中，孩子的兴趣也被降到最低，甚至没有。
2、教师的授课没有按照孩子的学习方式和需求方式授课，只是在教，在灌输，而不是让孩子们去探究
阿尔伯特曾经说过：知识有两种：一是学生自己知道的东西，另一种是学生知道在哪里可以找到相应的资料。由此看出，知识不是老师一再的灌输的，老师要通过各种活动，道具，激发孩子对事物认识的积极性，激发孩子对知识的探究性，要给他们自己的空间去发挥自己的想像，培养他们对事物的不同认识及探究。因此唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路。
3幼儿英语教育方面上应注意的几点1、多样的教学方法
爱玩是孩子的本性，对于游戏，他们是最感兴趣的。因此，在设计教学活动时要游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。
2、语言学习敏感期
孩子成长的每个阶段都有敏感期，不同的时期对不同的事情敏感。语言学习敏感期，大部分孩子是在3岁到5岁之间。具体的表现是：会用各种词汇来表达，每天都有新鲜的词汇，比如“我狼吞虎咽地跑过来了”。不管他知不知道这个词语的意思， 得是否恰当，但他开始有运用词语的意识了。
3、语言环境
语言的学习主要是通过创设某些适宜的语言环境(软环境或者硬环境)，来逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。孩子学习语言，主要是语感、语言内容、语言应用三个方面，其中最重要的是语感的培养和语言的应用，这都离不开一个好的语言环境。
4、兴趣激发
幼儿英语教育只是启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，会主动融入到活动中。反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，他们会处于一种消极状态。但是兴趣并不是天生的，它需要引导、培养才能形成。
怎样才能让孩子有效学英语
孩子的英语学习越来越受到家长们的重视，家庭条件好的就会给孩子安排各类的学习条件供孩子更好的学习，那么是不是这样就能提高孩子的学习英语能力呢？
如今，不少孩子从上幼儿园开始就被送进了英语培训班，甚至几个月大的宝宝也加入进来成为了小小学生。孩子的英语学习越来越受到家长们的重视，父母不惜花巨资报班。然而，如此下来，孩子的英语水平真能有所长进吗?
每个周日，4岁的琪琪都要去某英语幼儿班上课，用妈妈的话说，是让她在国内感受美国的幼儿教育，然后再感受美国的小学教育，学习原汁原味的英语。目前，不少家长像琪琪妈妈一样，对孩子学习英语的期望值不断攀升——从让孩子学英语，到学好英语，再到学习地道的英语、体验原汁原味的英语文化，他们对孩子的英语学习关注度越来越高，让孩子起步也越来越早：精挑细选培训班，甚至专门为孩子请来了洋家教……
“上班”并非越早越好
因为有了80后家长这个庞大的消费团体，社会上各种英语培训机构扩张的步伐也越来越大，在很多大城市，幼儿学英语培训班已经很普遍了。据报道，在武汉，不少英语培训机构甚至把目光瞄准了3个月大的小宝宝。
0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。
剑桥大学出版社和牛津大学出版社畅销少儿英语教科书作者、香港大学教授大卫·诺南最近在剑桥大学考试部举办的少儿英语教学国际论坛上提出，欧洲一项针对把英语作为第二语言的少儿学习者的跟踪调查发现，从成年后的英语水平来看，7岁前开始学习英语的孩子和7岁开始学习英语的孩子，水平并没有差距。也就是说，7岁是少儿学习第二语言的一个合适的年龄。
当然，孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是游戏性的;5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力，但学习的过程，是比较随意的。学龄前的孩子，仍不适合进行正规的课堂学习。
孩子学英语早，并不一定能学得好。不过，孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少“口音”问题。
外教也有分别
考虑到孩子将来有可能出国深造，越来越多的家长开始注重英语发音，希望孩子能说一口纯正的、地道的英语，跟着外教学由于英语因此也逐渐成为一种趋势。很多培训机构也主打外教品牌，开出小班课程或一对一的口语课程;也有家长请外国留学生给孩子做洋家教。那么，外教的教学水平是不是最优秀的?
实际上，家长要一分为二地看待外教的教学水平。一般来说，家长们认为外教的发音是无可挑剔的，其实却不尽然。如果这位老师来自于以英语为母 语的国家，而且讲的是标准的英语，没有地方口音，就如同国内教汉语的老师、能讲一口纯正的普通话，而非湖南普通话、广东普通话，那当然是最好的，能使孩子接触到纯正的发音;而那些来自北欧、非洲或东南亚等国的外教，他们的英语发音本身就有问题，又怎么能教好学生呢?所以，家长为孩子选择外教的时候，一定要把好两个关：一是语言关，验证外教的出处，如来自北美或英国;二是教育能力关，看他是否具备教师资格，而不仅仅是外国人，他需要懂得幼儿成长发育的很多知识，懂得幼儿心理学，才能很好地施教。然而，目前在国内，具备这样资质的外教是非常稀缺的。绝大多数外教，没有教学经验，而且由于文化背景不同，在和中国孩子的互动上水土不服，教学效果并不理想。
因此，家长在给孩子选择外教时，首选正规的培训机构，并要求机构出示教师的资格证以及外教的任教经历。切不可不能盲目地以为，给孩子报了外教班或请到了洋家教，就一定能学好业余。就目前而言，少儿学习英语，最佳的老师绝大多数是有过海外求学经历的中国教师。
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怎样让孩子学好英语
导语：怎样让孩子学好英语，走在同龄宝宝的前面呢？下面的几个方法推荐给您，也许会对您有一定的启发。下面我们就来看看让孩子学好英语的好方法。
1、看到什么，说什么
在日常生活中，你可以看到什么，就让孩子说什么，例如看到桌子，就教孩子说“table”;看到面包，就教孩子说“bread”。总之，就是利用日常生活中常见的东西来进行教学，这样日积月累，孩子不仅可以学会很多单词，而且可以提升孩子的观察力。
2、利用生活场景来学习
学了一定量的单词过后，就可教孩子练习对话了!你可利用生活中的不同场景，来和孩子一起练习会话。
如在吃饭的时候，就可对孩子说：“Thedinnerisready.Areyouhungry?”让孩子回答。你还可以指着桌上的菜，问孩子：“Doyoulikefish?”或“Whichonedoyoulikebest?”孩子可能回答不出来菜名，没有关系，你可以让他用中文来表达。例如：“Ilike番茄炒蛋。”利用生活中的场景，可以让小朋友随时随地练习说英语。
3、边游戏边学英语
找找看：爸爸妈妈可以把家里某一样孩子常用的东西藏起来，让他找找看，并让他用英语说出来“什么东西不见了”。
4、学英语，可以利用这些工具
在日常生活中，有很多可以利用的工具辅助使孩子的英语学习变得轻松更有效。
a玩着玩具学英语
孩子对有趣的东西，像玩具等，会产生天然的兴趣，记忆也会更深刻。让宝宝在玩耍中接触到会说话的语言学习玩具，边玩边学，潜移默化地培养婴幼儿的语言模仿能力，强化语言表达，不仅是学习母语也是学习第二语言的最佳途径。
b双语版宝宝学习桌
忙啊忙……有好多东西等着去玩哟，四个角都充满了乐趣。每个桌角都有一个完整的互动学习中心，会用中英文双语跟宝宝互动，还带有灯光和可爱的玩偶，都等着宝宝去玩耍，鼓励宝宝围着学习桌不停地运动和探索。学习桌上有字母形的掌上电脑，数数电话，入门书和缤纷钢琴。还有大量的活动和40首学习歌曲，还包括中文和英文的入门学习呢!
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