交通事故是每天发生意外机率最高的事件之一，尤其是自我保护能力弱的孩子。作为父母，应该如何让孩子乘坐交通工具时学会保护自己呢?
一天清晨，6岁的小辉和奶奶一起过马路去买早餐，一辆轿车闯了红灯，为了保护小辉，奶奶赶紧把孙子推开，自己却被车撞倒了。司机下车，看到腿上满是鲜血的奶奶，想要伸手抱起奶奶去医院，这时小辉突然想起当医生的妈妈曾告诉自己“在受伤时搬动伤者有可能会造成更大的伤害”。他赶紧说：“叔叔，不要搬，叫救护车吧!”
小辉的话提醒了慌乱的司机，他赶紧打电话叫来了救护车。经诊断，奶奶的左腿骨折了，医生说:“幸好现场没有搬动病人，如果搬动病人，断裂的骨头可能会刺伤动脉血管，如果造成大出血，也许会危及生命。”
在突如其来的交通事故中，由于小辉懂一些急救知识，及时制止了司机错误的救助行为，保护了奶奶的生命安全。其实交通事故不一定会发生，但让孩子多学一些发生交通事故时的注意事项，不仅可以帮助别人，更能最大程度地保护自己。
安全策略
1.在乘坐交通工具时，有时会遇到司机突然踩急刹车。父母要告诉孩子，如果司机突然踩刹车时，要立即抓住一个牢固的物体，防止被抛出车厢外，同时要低下头，让下巴贴在胸前，这样可以防止胸部受到撞击。
2.近年来，我国发生多起交通工具着火事件。父母要告诉孩子，如果遇到车辆起火，被困车中时应首先保持镇定，听从乘务员指挥。若坐在临近窗口处，可以在车辆停下来后，用窗口的逃生锤砸碎车窗玻璃逃生。若是车内烟雾浓重，应用衣物浸水或直接用棉织品浸水掩住口鼻，避免吸入浓烟，然后再伺机逃生。
3.父母要告诉孩子，如果遇到车辆突发故障抛锚在野外时，即使车辆已经停下来也不要下车四处走动，以防车辆修好后被遗留在野外。
4.要让孩子知道，如果不幸被车辆撞伤，发现自己受伤流血，应先撕下衣服或布条扎紧伤口止血，然后请人拨打急救电话并报警;若是伤口不大，但却异常疼痛，有可能是骨折，这时应拒绝他人搬动自己，以防骨头扎伤动脉。
5.孩子一般不会自己乘坐出租车，但万一有特殊需要乘坐出租车时要告诉孩子，如果发现出租车司机走的路不对，先不要慌张，可以询问司机是不是走错路了，并再次将自己的地址告诉司机，提醒他走正确的路。若是发现司机仍朝着错误的方向行驶，就要想尽一切办法让他停车，如果司机继续开车，就可以悄悄摇下车窗，趁红灯停车时对窗外行人大喊“救命”。
防儿童意外如何自我保护
“授之以鱼，不如授之以渔”，“千般呵护，不如自护”。为此，我们就幼儿意外事故的发生原因及对策进行探讨。
一、意外事故发生的原因
幼儿的意外事故，主要是指日常生活中人们没有事先估计到或难以预料的偶发事件对幼儿造成的伤害。
对幼儿园发生的意外伤害事件进行了调查分析，发现事故发生的原因大致有三种：
1、幼儿体质差，体能弱而造成的伤害。
幼儿由于年龄小，体质和体能发展不理想，在活动时往往把握不好平衡，身体重心不稳，动作不协调，反应慢，不灵活，相撞时躲闪能力差，加之成人对幼儿的过度保护，过分替代，没有给他们提供更多的锻炼机会，甚至剥夺了幼儿实践、学习自我保护的机会，因此，意外伤害事件就很难避免。
2、幼儿不良行为造成的伤害。
目前，很多父母只重视孩子的智力发展，往往忽视孩子生活习惯和自我服务能力的培养，这就造成有些幼儿任性、执拗，集体意识差，谦让、友善不够，在游戏和户外活动时，规则、秩序的概念较为淡薄，玩兴大发时，容易一拥而上，发生争抢、拥挤等现象，这些不良的生活。行为习惯正是发生意外事故的隐患。
3、幼儿自我保护能力不足造成的伤害。
我国传统的儿童保教观是“保护”、“养育”，儿童在成人的全方位保护下成长起来，他们在意外事故中，表现出不知所措，缺乏一定的自我保护的意识、经验和能力，从而导致了意外伤害事故的频频发生。
二、如何避免和减少意外事故的发生
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常不可避免，但是通过培养幼儿的自我保护能力，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能降到最低限度。
幼儿园的具体做法有：
1、创造良好环境，增强幼儿体能。
工作中我们经常发现这样的情况：一些体弱、受保护过度的幼儿，在活动中经常磕磕碰碰，而平时活泼好动、身体健壮的幼儿意外受伤率却很低。究其原因不难看出，由于体弱幼儿不爱活动，造成动作不协调、平衡能力差，遇到情况反应慢，所以容易受到意外伤害；而那些活泼健壮的幼儿，由于好动、灵活、反应快，遇到情况能采取紧急措施，因此受意外伤害较少。由此可见，增强幼儿体能是提高幼儿自护能力的重要途径。为此，我们做了以下工作：
第一、消灭不安全因素。
在园区环境改造中，我们因地制宜，精心设计，创设了便于幼儿锻炼的各种环境设施。我们对现有的容易对幼儿造成伤害的建筑进行拆除和改造，对大型玩具进行全面检修，认真检查每一颗螺丝，做到防患于未燃，将意外伤害消灭在萌芽之中。
第二、创设良好锻炼环境。
我们利用园内一切可以利用的小型场地，增设了废旧轮胎和老师自己制造的吊球、拉力器、攀登架等，创造条件让幼儿在课余时间进行锻炼。如幼儿在玩轮胎过程中，知道了一手扶着一手在后面推就滚稳了，而且越玩越灵活，并且知道轮胎要倒时赶快躲开身子、跳到一边就不会压着脚。这些器械既丰富了幼儿的活动内容，又锻炼了幼儿的体能。
第三、开展多种活动，增强幼儿体能。
我们除对幼儿进行体育训练外，还注意开展各种幼儿感兴趣的活动，以增强幼儿的体能。如：春天带领幼儿去郊游，通过远足活动对幼儿进行力量和耐力的练习；冬季运动会组织幼儿进行达标项目比赛，自觉加强了平时的排球、跳绳、投掷、翻滚等项目的练习，兴趣很浓，达标率也有所提高。
幼儿 空气新鲜、日光充足的户外进行锻炼活动，可以提高机体能力，使动作更协调更灵活，思维变得更活跃，这些都为培养幼儿自我保护的能力奠定了良好的基础。2、养成良好行为，形成自护习惯。
如何进行儿童自我保护教育，培养儿童的自我保护意识
孩子很多时候都会遭受到意外的伤害，这可能是因为孩子的自我保护意识还比较弱造成的。那么应该如何培养孩子的自我保护意识呢，家长们该如何教育呢，一起来看看方法吧!
孩子很多时候都会遭受到意外的伤害，这可能是因为孩子的自我保护意识还比较弱造成的。那么应该如何培养孩子的自我保护意识呢，家长们该如何教育呢，一起来看看方法吧!
大量调查数据显示，不同年龄段的孩子伤害原因明显不同，以下是容易被忽视的伤害原因。
数据
儿童和青少年的伤害发生率高达40%左右;
1-14岁人群的伤害死亡占这一年龄段死亡总人数的55%-71%;
广州市的这一比例高达71.21%，成为广州市这一人群的第一死亡原因，同时也是中国乃至全世界14岁以下儿童主要的死亡和致残原因;
在医院，1/3的急诊病人和1/10的住院病人是受伤害的儿童，1-2成的残疾是由于伤害所引起。
学龄前儿童伤害7大原因
溺水：
不必禁止孩子戏水，但必须有家长时刻陪同，同时也不能大意浴缸溺水的可能。
跌落伤：
除了常见的跌落伤以外，应注意孩子和同伴玩耍时的互相伤害。不要将糖果或玩具放在高处，以免孩子站在凳子上够物跌落。
不要给孩子穿裤腿过长或过宽的裤子，以免绊倒。教孩子摔倒时迅速用手撑住倒下的身体，同时侧转身体用肩或背着地，并顺势翻滚，减少伤害。
烧烫伤：
家中做饭时，哪怕只离开厨房一会，也要关上门，以防孩子突然闯入，烹饪容器的手柄要朝内，以免碰翻。
交通伤：
刚学会过马路的孩子将过马路当作游戏，不顾一切冲过马路。标准安全带仍然不适合孩子使用，也不可几个孩子共用一条安全带。教孩子雨天出门时，撑伞要在身体斜后方，不要挡住视线，给孩子购买色彩鲜艳的雨具雨衣。
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