让宝宝在游戏中学说话

有些父母抱怨,无论怎么教孩子说话,孩子就是不肯说。其实我们可以通过一些有趣的游戏,在游戏中培养宝宝说话的能力喔。

有些父母抱怨,无论怎么教孩子说话,孩子就是不肯说。其实我们可以通过一些有趣的游戏,在游戏中培养宝宝说话的能力喔。

宝宝在7-9个月语言能力已有了一定的发展,到了快开始说话的时候了,此时父母可以多和宝宝一起玩语言游戏,启迪宝宝思维和语言好方法,能让宝宝在游戏中体会语言的魅力和理解什么是语言,为发展语言能力打基础。

春天来到

爸爸妈妈要先准备一些有关春天的图片,如“春天”“蝴蝶”“蜜蜂”字卡及相应图片。然后,妈妈拍手说儿歌《春天到》,鼓励宝宝一边拍手,一边跟着说儿歌。之后妈妈问宝宝:“谁来这首儿歌里做客了?”如蜜蜂、蝴蝶,还有小鸟。

接下来,妈妈说两遍儿歌后,让宝宝学习重点词句及动作:

“春天到,空气好”。——双手上举,左右摆动。

“草儿绿,乌儿叫”。——左右拍手。

“花儿朵朵开口笑”。——双手手腕相合。

“蜜蜂蝴蝶齐舞蹈”。——学小鸟飞。

妈妈在表演儿歌,遇到重点词句时速度要慢,动作要夸张。

通过游戏,发展宝宝的话言表达能力:并让宝宝背诵儿歌,手口一致地表演动作。

人物歌谣

妈妈会洗衣服,刷刷刷:爸爸会开汽车,吧吧吧。

姐姐会打电脑,嗒嗒嗒:哥哥会踢足球,嘭嘭嘭。

挂图4幅:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐。

然后,请宝宝依次看挂图一,说出“妈妈会洗衣服,刷刷刷”:看挂图二,“爸爸会开汽车,吧吧吧”:说出看挂图三,说出“姐姐会打电脑,嗒嗒嗒”:看挂图四,说出“哥哥会踢足球,嘭嘭嘭”。接下来,妈妈与宝宝一起看图,多念几遍。当宝宝有一定印象后,再说“大拇指是爸爸”,并帮宝宝给拇指套上“爸爸”指偶,然后依次套完4个指偶,最后再做动作,念几遍手指谣。刚开始,宝宝不会完整地说出儿歌,爸爸妈妈应耐心地引导宝宝反复练习。可以由爸爸妈妈念儿歌,过渡蓟只发拟声词,再过渡到说出完整的儿歌。

有针对性培养和锻炼语言能力发在,知识传授随着时间推移便可看到事半功陪效果。

用生活游戏让宝宝学说话

说话不仅仅是简单意义上的语言表达,还包括了对语言的理解能力和对自己想法的表达能力。宝宝的语言能力是父母都关注的内容,宝宝学说话的不同阶段有不同的要求,可以利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话。

宝宝能说出简单的词汇时,还不算是真正的语言。在这个时期,如果听到“不行”、“你好”等声音,宝宝就能摇头,并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声,还能用“哦,啊”等感叹词表达自己的感情。宝宝具备了一定的语言能力时候,你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力。

6-12个月:能对语言做出反应的阶段

宝宝出生5周后,就开始关心周围的声音了。他们会对简单的声音做出一定的反应,例如能区分妈妈的声音。但是,这仅仅是对语言做出简单的反应,这个时候可以培养宝宝对声音的灵敏感觉。

培养沟通能力的游戏

效果:让孩子反复地学习各种实物的名称,既能增加可用的词汇量,又有助于语言的发育。

PLAY:

1、在被窝里隐藏孩子喜欢的玩具,然后引导孩子寻找玩具;

2、等到孩子找到了玩具,就说:“原来小铃铛在这里啊!”

培养声乐感觉的游戏

效果:让孩子经常听小铃铛的声音,就能对声音产生感觉,而且能够学会说话的方法。

PLAY:

1、沿着上下左右的顺序,也就是圆圈的轨迹摇晃小铃铛,使孩子随着铃铛移动视线。

2、一边摇晃铃铛,一边和孩子对话,然后让孩子独自摇晃小铃铛。

12-18个月:能说出3-5个词组的阶段

1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了,会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。

递玩具的游戏

效果:孩子在玩递玩具游戏的过程中,能学到组合词汇和语言的方法。

PLAY:

1、准备球、玩具、书等物品,然后一样一样地递给孩子,再从孩子手中接过来。

2、在递球的同时,应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来,孩子就能学会动作跟语言的协调。

3、尽可能详细地跟孩子说明动作。

捉迷藏游戏

效果:透过捉迷藏游戏,可以提高孩子对实物的理解能力和记忆力。

PLAY:

1、在水杯内隐藏小的东西,或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包,然后问孩子:“球在哪里呢?”,并且告诉孩子”原来球在桌子底下哦!”

2、通过捉迷藏游戏,孩子可以学会用语言理解实物与场所的改变,以及实物与实物之间的关系。

18-24个月:能用几个词组造句

这时期的宝宝掌握了用词组造句了,可以用动作和实物说明某个词汇或句子的意思(增强直观性)。同时也锻炼了宝宝造句的逻辑思维。

堆砌积木的游戏

效果:通过堆砌积木的游戏,孩子能掌握“概念性的词汇”。

PLAY:

1、准备3-4个积木,然后让孩子跟妈妈一起堆积木。“哇,你堆得好高啊!”通过这个说明,孩子就能形成关于高度的概念。

2、沿着一条线排列积木,然后告诉孩子:“这些积木好长哦!”在游戏过程中,孩子可以通过眼睛认识长度的概念。

模仿游戏

效果:通过模仿游戏,宝宝能掌握不同实物发出来的声音,而且能造出简单的句子。

PLAY:

1、“小熊是怎么叫的啊?”“你能不能模仿青蛙的叫声呢?”在日常生活中,应该经常让孩子模仿汽车、货车的声音,然后一边搬衣服或花盆,一边和孩子说“从客厅搬到阳台吧!”

2、宝宝跟洋娃娃玩游戏的时候,也应该用语言表达。此时,应该让孩子知道每个动 作和场所都有自己的名称。

24-36个月:能表达自己体验的阶段

在宝宝掌握了一定词汇与句子之后,可以逐步提高宝宝的语言表达能力,可以从让他们表达自己的感受开始。

遮眼猜物的游戏

效果:通过猜实物的游戏,可以提高宝宝的语言表达能力。

PLAY:

1、用篮子装袜子、腰带、球等各种物品。

2、把孩子的眼睛闭上,然后让孩子用手抓篮子里的物品,并说出不用实物的触感。

3、柔软、粗糙、光滑……在游戏的过程中,宝宝可以用各种词汇表达触感。如果才对了,宝宝就可以睁开眼睛,并看着实物再次说出触感。

角色扮演游戏

效果:通过玩角色扮演的游戏,宝宝能学会在不同状况下使用不同的语言和表达方式,并培养正确的语言表达能力。

PLAY:

1、在日常生活中,可以经常和宝宝一起玩打电话的游戏、扮演医生的游戏或者扮演司机的游戏。

2、经常玩模仿游戏,宝宝能掌握不同职业的名称和适用于该领域的语言。刚开始,宝宝只能掌握职业的名称,因此不要过于着急。

用生活游戏让宝宝学说话

说话不仅仅是简单意义上的语言表达,还包括了对语言的理解能力和对自己想法的表达能力。宝宝的语言能力是父母都关注的内容,宝宝学说话的不同阶段有不同的要求,可以利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话。

宝宝能说出简单的词汇时,还不算是真正的语言。在这个时期,如果听到“不行”、“你好”等声音,宝宝就能摇头,并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声,还能用“哦,啊”等感叹词表达自己的感情。宝宝具备了一定的语言能力时候,你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力。

6-12个月:能对语言做出反应的阶段

宝宝出生5周后,就开始关心周围的声音了。他们会对简单的声音做出一定的反应,例如能区分妈妈的声音。但是,这仅仅是对语言做出简单的反应,这个时候可以培养宝宝对声音的灵敏感觉。

培养沟通能力的游戏

效果:让孩子反复地学习各种实物的名称,既能增加可用的词汇量,又有助于语言的发育。

PLAY:

1、在被窝里隐藏孩子喜欢的玩具,然后引导孩子寻找玩具;

2、等到孩子找到了玩具,就说:“原来小铃铛在这里啊!”

培养声乐感觉的游戏

效果:让孩子经常听小铃铛的声音,就能对声音产生感觉,而且能够学会说话的方法。

PLAY:

1、沿着上下左右的顺序,也就是圆圈的轨迹摇晃小铃铛,使孩子随着铃铛移动视线。

2、一边摇晃铃铛,一边和孩子对话,然后让孩子独自摇晃小铃铛。

12-18个月:能说出3-5个词组的阶段

1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了,会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。

递玩具的游戏

效果:孩子在玩递玩具游戏的过程中,能学到组合词汇和语言的方法。

PLAY:

1、准备球、玩具、书等物品,然后一样一样地递给孩子,再从孩子手中接过来。

2、在递球的同时,应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来,孩子就能学会动作跟语言的协调。

3、尽可能详细地跟孩子说明动作。

捉迷藏游戏

效果:透过捉迷藏游戏,可以提高孩子对实物的理解能力和记忆力。

PLAY:

1、在水杯内隐藏小的东西,或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包,然后问孩子:“球在哪里呢?”,并且告诉孩子”原来球在桌子底下哦!”

2、通过捉迷藏游戏,孩子可以学会用语言理解实物与场所的改变,以及实物与实物之间的关系。

18-24个月:能用几个词组造句

这时期的宝宝掌握了用词组造句了,可以用动作和实物说明某个词汇或句子的意思(增强直观性)。同时也锻炼了宝宝造句的逻辑思维。

堆砌积木的游戏

效果:通过堆砌积木的游戏,孩子能掌握“概念性的词汇”。

PLAY:

1、准备3-4个积木,然后让孩子跟妈妈一起堆积木。“哇,你堆得好高啊!”通过这个说明,孩子就能形成关于高度的概念。

2、沿着一条线排列积木,然后告诉孩子:“这些积木好长哦!”在游戏过程中,孩子可以通过眼睛认识长度的概念。

模仿游戏

效果:通过模仿游戏,宝宝能掌握不同实物发出来的声音,而且能造出简单的句子。

PLAY:

1、“小熊是怎么叫的啊?”“你能不能模仿青蛙的叫声呢?”在日常生活中,应该经常让孩子模仿汽车、货车的声音,然后一边搬衣服或花盆,一边和孩子说“从客厅搬到阳台吧!”

2、宝宝跟洋娃娃玩游戏的时候,也应该用语言表达。此时,应该让孩子知道每个动 作和场所都有自己的名称。

24-36个月:能表达自己体验的阶段

在宝宝掌握了一定词汇与句子之后,可以逐步提高宝宝的语言表达能力,可以从让他们表达自己的感受开始。

遮眼猜物的游戏

效果:通过猜实物的游戏,可以提高宝宝的语言表达能力。

PLAY:

1、用篮子装袜子、腰带、球等各种物品。

2、把孩子的眼睛闭上,然后让孩子用手抓篮子里的物品,并说出不用实物的触感。

3、柔软、粗糙、光滑……在游戏的过程中,宝宝可以用各种词汇表达触感。如果才对了,宝宝就可以睁开眼睛,并看着实物再次说出触感。

角色扮演游戏

效果:通过玩角色扮演的游戏,宝宝能学会在不同状况下使用不同的语言和表达方式,并培养正确的语言表达能力。

PLAY:

1、在日常生活中,可以经常和宝宝一起玩打电话的游戏、扮演医生的游戏或者扮演司机的游戏。

2、经常玩模仿游戏,宝宝能掌握不同职业的名称和适用于该领域的语言。刚开始,宝宝只能掌握职业的名称,因此不要过于着急。

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