现在已经有越来越多的确妈妈都让宝宝从0岁开始识字。有支持的,也有反对的。其实,这与妈妈让宝宝识字的目的和方法有直接关系。
如果妈妈把让宝宝识字作为目的,那是需要坚决反对的,如果妈妈把识字当作与宝宝的一种开心的玩乐方式,目的是进行潜能开发,激活孩子的右脑及左脑语言区,那么就可需要坚决支持的。
也许有妈妈会问为什么前后的态度相差这么大?这是因为前着是对婴幼儿的一种摧残,不仅对宝宝没有多少好处,相反还是有害的,功利性导致让孩子识字走到了传统教学的老路上去了,无形的压力会把孩子压怕的。而后者是妈妈把让宝宝看字卡当作是快乐的亲子玩,而且宝宝也乐此不疲,那么就会对宝宝产生非常好的作用,特别是可以轻松有效的激活宝宝的大脑,让宝宝在大脑成长最快的时候获得最好的精神食粮,从而成为一个真正聪明的人。这样的宝宝通常都会具备或多或少的速读能力。并且可以在三、四周岁步入自由阅读。这样的孩子会终生喜欢读书,并且自学能力也会比较强,博览群书者也大有人在。
另外现在很多妈妈只是单纯的采用杜曼式、七田式闪卡让孩子识字,但是字卡量太小,一般不超过800张,这是绝对形不成阅读的字量。因为识字量的不足,所以过不了汉字关,自然也就达不到自由阅读,这样也达不到有效提升孩子智力的目的了。还有可能因为没有步入阅读,造成所识过的字过早的忘记。这就是为什么很多人说三岁前识字没有意义,记不住的原因所在。想一想我们成人,如要学过了字不用是不是也有很多都记不得了?婴幼儿何如?另外单纯理论性的杜曼闪卡能进行下去的很少,原因是太枯燥,如果家长没有多少经验,功利性又很强的话就很难使孩子达到阅读。所以最好是结合着玩进行,能有人指导就更好,以免半途而废。
所以,从0岁开始识字,到三周岁一定要让孩子有至少2500常用字的量。如能做到这一点,仅是2500张大字卡从宝宝眼前闪过这个量,也可以有效地激活宝宝的很多大脑潜能。同时宝宝也真正的才可以步入阅读,并在四岁达到自由阅读。聪明的宝宝有三周就可以自由阅读的。还有的人过于追求一些理论的内容,结果会害了孩子。等到孩子过了三岁再想从头开始已经是不可能的了。只有结合了实际的才是真实有效的,所以妈妈们一定不要肓目的让孩子单纯识字,而不明白0岁识字的意义和它不同方式产生的不同的结果。过了三周岁,如果宝宝的识字量没有达到1500以上,则会造成明显的不愿学,再让宝宝学习就比较困难了。
早教对孩子有什么好处?
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2)如果总投票数不足4票,则问题将被自动关闭;设定候选答案(共1条)婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。回答者:babygail 30秀才(116) 回答时间:2009-06-0305:36 候选请选择至少两个备选答案.
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