平时可以和孩子玩玩“看谁记得多”的游戏，提高孩子的观察和记忆能力，先让孩子看几个摆好的玩具，之后你将玩具更换地方，让孩子指出哪些玩具变换了位置。还可以给孩子讲系列故事，在讲当天的故事之前，让孩子回忆前一天讲的故事的大概情节，这样不仅可以调动孩子听故事的积极性，还能增强了孩子的记忆力。
为了培养孩子的观察能力，依依妈真是煞费苦心，这个周末去植物园，下个周末去动物园，只要看到一株植物或者一个动物，都不停地告诉依依：“你看啊，这个叫……”没过一会儿，又拉着依依的手让她观察：“依依，你注意看这个动物……”依依妈累得满头大汗，可是依依却兴致不高，看了一会儿就想回家了。
依依妈很困惑，她是个很爱学习的妈妈，在看了很多育儿资料后意识到培养观察力对孩子是十分重要的，因为在一个人的学习活动中，有70%的信息都是通过视觉获得的。如果孩子的观察能力不强，将来在学习活动中会遇到很多困难。因此，她才如此辛苦地带依依到处看，培养依依的观察能力，恨不得将自己知道的知识一股脑儿都告诉给她。可是，为什么依依没有表现出足够的热情呢?
确实，良好的观察力能让孩子更好地认识这个世界，帮助他们在现实环境中认准目标，对孩子的整个智力发展以及个性形成有很重要的作用。但是，兴趣是孩子学习的原动力，能吸引孩子去细心观察的事物，一定是孩子感兴趣的事物。家长在引导孩子观察的时候，一定要尊重孩子的选择，让孩子成为观察事物的主体，家长可以在孩子感兴趣而发问的基础上做以讲解，或者与孩子共同确定观察的对象，切不可像依依妈那样以自己为主体，强迫孩子去观察，这种知识的强加当然会让孩子感觉疲倦并且了无兴趣。
在游戏中增强孩子记忆能力
记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
1、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色，让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
2、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
3、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
4、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。
在游戏中增强孩子记忆能力
记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
1、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色，让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
2、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
3、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
4、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。
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