孩子在成长过程中，我们要看重的是他在做每一件事上付出的努力和对待事物的态度，而不要把结果看得很重，当然成功可以强化孩子的自信心，鼓励他再接再厉，可当结果不理想的话，家长应做及时的心理疏导，让孩子认识到过程比结果更重要，其实在过程中体会到的乐趣远比得到结果有意义。
1、双重标准
夏雨：只许姐姐放火，不许弟弟点灯！夏东海：不准乱改成语！只许州官放火，不许百姓点灯！夏雨：“但咱家只有姐姐没有州官！”
家有儿女》中妈妈刘梅更偏爱学习成绩好的姐姐夏雪，上面那段对话就是父母偏心所致。一样的情况，妈妈却不惩罚姐姐，只骂两个弟弟，让孩子们觉得非常的不平衡。
虽然现在的家庭基本都是独生子女，这种双重标准不仅仅存在于孩子中间，父母和孩子也一样。父母要以身作则，切不可只骂孩子，不顾及自己的行为。
2、无视孩子的努力
刘星和小雪都趴在饭桌上睡觉，这时刘梅过来，拽起刘星的胳膊。刘梅：你看看表，这才几点哪，就睡了。刘星：我昨晚上没睡好。刘梅：又玩游戏机了吧？刘星：没有。刘梅：那就是上网玩了吧？？刘星：没有。我想关于考试的事呢。刘梅：考试的事？你考试又没及格？刘星：还没考呢！刘梅：那就是想想怎么作弊？刘星：你怎么老把我往那坏处想啊！！刘梅：让我往好处想你也得给我机会呀！
不仅是表扬孩子所取得的成就孩子是发展中的人，所以他不可能任何事都做的尽善尽美，孩子在成长过程中，我们要看重的是他在做每一件事上付出的努力和对待事物的态度，而不要把结果看得很重，当然成功可以强化孩子的自信心，鼓励他再接再厉，可当结果不理想的话，家长应做及时的心理疏导，让孩子认识到过程比结果更重要，其实在过程中体会到的乐趣远比得到结果有意义。
3、喋喋不休
电视剧经常有这样的镜头，从一进门父母就开始唠叨，孩子关了门去学习，他们还在紧闭的门前喋喋不休。刘梅就是这样一位颇有点神经质的家长。
有的父母习惯于不停地向孩子发号施令，或是叮咛再三，或是详尽安排子女生活的细节，不让子女有机会为自己的事情做出选择。不停的重复，发号施令，并不一定会引起孩子的注意，甚至可能会起到反效果。
4、越俎代庖
当小雨为了报复刘星让自己多喝了半杯牛奶而尿裤子这件事时，就给刘星的鞋里倒牛奶，刘星回来后，妈妈怕他揍小雨，准备干涉。
很多时候，孩子出现问题，家长都会越俎代庖，想要帮助孩子解决，其实这样对孩子来说，并不是什么好的事情。首先家长的解决方式不一定是正确的，另外也不能培养孩子独立解决问题的能力。
夏东海在这部电视剧中一直扮演了一位非常睿智的父亲，其中有一集是刘星要和爸爸联机打游戏，爸爸提出了一个交换条件，为了达成目标，刘星做了许多协调。在这个过程中，体现了他非常强的沟通能力。学会等待，让孩子自己解决问题。
5、威胁嘲笑孩子的过错
有一段时间刘星迷上了看恐怖片，对自己的生活产生了很大的影响，晚上都不敢去上厕所，妈妈对此嗤之以鼻，并责备他活该。而爸爸故作对刘星的恐惧不当一回事，还在谈话中巧妙地融入了鼓励的话，终于，刘星慢慢摆脱了恐惧的阴影，这体现了心理咨询中的合理诱导，助人自助的办法。
合理诱导还有一点是要不断启发孩子，让他发现自己思维中出现的问题或者是发现解决问题的方法，而不是直接告诉他应该怎样，研究表明自己得出的 结论比别人告诉的要印象深刻。
6、随便蒙骗孩子
妈妈帮小雨照看小雨从朵朵那儿借来的小黄豆(一只小鸭子)，但不小心把小黄豆弄丢了，妈妈起初想到一个办法，找了一只差不多的小鸭子代替，想蒙混过关，可后来还是被孩子发现了，让小雨很伤心。后来妈妈答应一定找回小黄豆，找了很多地方，最后终于找到了小黄豆，也为小雨上了诚信这一课。
家长答应孩子的事一定要做到，家长的行为对孩子的影响很大，如果你说到做到，言行一致，孩子也会成为一个守信用的人，但如果家长由于工作忙而忘了自己向孩子许诺过的事情，孩子也会认为言而无信没什么大不了，因为在孩子的心目中家长就是他们的榜样。
7、不尊重孩子的意愿
刘星不喜欢喝牛奶，他的鬼点子多，设法逃避喝牛奶，有一天他趁小雨上厕所就把自己剩的牛奶倒进了小雨的杯子，小雨由于喝多了而尿了裤子，他要报复刘星，把刘星剩的牛奶倒进了刘星的鞋里，最后两人产生了矛盾。妈妈最后很智慧的处理了这件事，让刘星每天喝一次牛奶，而另一顿改喝豆浆。这样孩子也比较好接受。
人们往往不愿意做自己不喜欢的事情，孩子也一样，在现实生活中很多家长把自己的意志强加给孩子，不同的孩子的口味是不同的，喜欢的东西也是不一样的，不能统一要求，这也是尊重孩子的表现。
8、不尊重孩子的个性
在九十二集我有我美丽小雪不喜欢穿校服，因为她觉得全校学生穿一样的衣服，完全不能体现个性，可这又与校规相违背，她的父母亲首先接受了她的想法，在15、16岁的年纪，正是爱美、追求独特个性的年龄，最后采用了孩子都能接受的方法。
9、吹毛求疵，要求完美
家有儿女》中姐姐小雪的成绩出色，无论是考试，还是比赛，一直都是第一名。父母也把她捧为弟弟们学习的榜样。于是性格越发要求完美。结果高考填志愿时，只写了一个学习，但是，她却意外落榜了，她受到前所未有的打击。
基于我国传统文化和社会心理特点，父母对子女通常抱有很高的期望。所有父母都想使自己的子女成为有用的人，成为出类拔萃的佼佼者，有的家庭，无论孩子表现如何出色，都不能达到父母的期望。父母会反复强调“下次要更好”。
过大的压力导致对孩子的爱缺少理智，出现许多荒谬的现象。情感上的扭曲违背了孩子身心发展的具体规律，无疑与父母的期望相背离。在这类家庭长大的子女，通常会不停地对自己有“新要求”，不懂得欣赏别人的优点，更不懂得对别人的“瑕疵”给予包容和理解。
10、不顾原则，有求必应
这个重组家庭刚刚生活在一起的时候，小雪对新妈妈很抵触，于是刘梅就想讨好小雪，对于夏雪的要求可以说是不顾原则，有求必应。甚至将整个家变得像动物园一样。
有的父母为了成为子女心中的“好父母”，不惜对子女千依百顺，甚至对子女很不合理的要求也会想尽一切办法满足。在这类家庭中长大的子女，往往任性跋扈，易发脾气；习惯以自我为中心，无视他人感受。这其实是害了孩子。
别让语言暴力毁了孩子 亲子教育引关注
相信很多家长对于孩子的教育十分重视，但是为了孩子的健康，家长也是希望更好的培 育出一个聪明和健康的宝宝，你知道吗？有些家长因为工作繁忙的原因，加上孩子不听 话，因此，就会出现语言暴力相向的问题，让我们一起来看看如何拒绝语言暴力。
其实，绝大部分的父母都是真心爱自己的孩子的，但他们却常常在不经意间对孩子使用 了语言暴力。家长望子成龙，孩子的行为却无法达到父母的期待，家长情急之下，可能 就会“随口”说孩子“怎么那么笨”、“做题怎么不动动脑子”。然而，你有没有想过 ，家长随口的一句贬低、嘲笑孩子的话，却能够对孩子的内心产生强烈的颤动?
儿童心理专家分析，孩子的内心世界是很脆弱和微妙的，而孩子心目中的评价是非标尺 也是很鲜明的。有的孩子有偏激固执的倾向，就会将家长不经意的这些话语放大，认为 爸爸妈妈伤害了自己的自尊心，从而产生一种愤怒、逆反的心理(虽然当时不一定表现出 来)，这种不良的心理将影响孩子的待人接物，日后孩子可能会成为一个愤世嫉俗，甚至 穷凶极恶的人。
而有的孩子性格有内向顺从的倾向，一旦遭受到她最信任的人——爸爸妈妈的语言暴力 ，可能就会将他们的嘲笑、谩骂转化为一种心理暗示，认为我就是笨的人，我就是懒惰 的人，我一无是处，不受欢迎……这种自我否定、怀疑、消极的情绪，让孩子无法更好 地处理健康的人际关系，久而久之，孩子可能会出现抑郁、狂躁等心理疾病。
心理专家认为，教育者微小的心理变化如果表现在脸面上和语气中，甚至嘲弄辱骂中， 无形中会形成一种负面的心理场，这种心理场强大的辐射会改变孩子对于这个世界的认 知。所以，家长认为无关紧要的、不经意的一些话语，对孩子造成的“杀伤力”可能是 毁灭性的。
拒绝语言暴力，批评教育请低声说话!
有心理学专家研究发现，请对方处理同一件事情，用不同的声调说话会收到不同的效果 。大人如此，对孩子也是如此。大人批评孩子，用低声调来说孩子更容易接受。专家指 出，这是因为低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，同时也可以使孩子抵触、逆反 的心理防线有所松弛，从而更有利于沟通。
1、降低声调，让孩子更集中注意力听
有的家长在批评孩子的时候，往往采取“先发制人”的方法，大声呵斥，以求先镇住孩 子。然而，他们往往收到了相反的效果，孩子要么大声哭闹，要么使用高声调反抗。如 此一来，双方的情绪越来越激动，最后惹得大家一肚子气，甚至引出家长对孩子的一阵 揍打，可孩子的心里仍然是不服气的。
大声骂没有效果，不妨试试降低你的声调。降低声音，不但可以约束自己，控制情绪， 还可以降低孩子的反抗。因为家长说话声调低，孩子也会因此更集中注意力听，他们虽 然也知道自己是在被教育、被批评，但内心仍然感觉是被尊重的，因而也更容易接受家 长的意见。
2、运用正确的语气和措词，潜移默化影响孩子的性格
家有调皮好动的熊孩子，想要让家长控制自己不去批评孩子，那确实很难。没关系，该 批评就批评，不必隐忍。只要在说话前三思，运用恰当的语气和措词，取得的效果一定 会很好。
低声调可以调节情绪、赶走愤怒。作为孩子人生中最早、任教时间最长的老师，家长的 言行对孩子日后性格的形成影响非常大。一般情况下，遇事暴躁、不冷静、喜欢开口就 大声责骂的父母，其孩子日后性格暴躁的几率也会更大。
此外，在批评教育孩子时，运用适当的措词会让孩子更容易接受家长的意思。比如“我 爱你，但是你的行为我不能接受”，这种话虽然听起来有点生硬，但是，孩子能够明白 ，虽然爸爸妈妈是在批评我，但他/她还是爱我的。在这种心理暗示下，孩子对家长提出 的批评意见也更乐意接受。
3、把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
我们说拒绝语言暴力，不是说不能骂孩子。在批评教育孩子的时候，除了运用正确的声 调、语气和措词外，家长还要注意把你对孩子的期望和要求解释给他们听。
例如，带孩子在路上散步，如果单纯告诉他不能到处乱跑，他也许会暂时接受你的意见 ，但没过久又忘了。而如果你在教育孩子的同时，用温和的方式来警告他，如果违反的 后果将可能是摔倒，或是被车撞到，这样孩子对你的教育印象就会更深刻，再犯同样的 错误的可能性就会大大降低。
【怎么说比说什么更重要】一个优秀的教育者，应该是善于控制自己的情绪和行为的。 对于孩子而言，家长怎么说比说什么更重要。孩子也有自己的内心世界和情感世界，家 长的一言一行，乃至一个表情，都会对孩子的性格塑造产生潜移默化的影响。因此，家 长在批评教育孩子的时候，把自己的语言、行为好好反思，将心比心、换位思考，始终 用自己的心与孩子保持诚挚的沟通，这样才能达到教育的本来目的，才能维系良好的亲 子关系。
教育孩子是一个长期的过程，教育孩子还是要讲究方法的，并不是你大声呵责孩子就能 明白事理的，如果你想教育出一个聪明和健康的宝宝，那么低声教育就显得尤为重要， 你还在等什么呢?让我们一起做智慧的家长，别让语言暴力毁了孩子。
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