胎教虽好别过度!

导读: 1.音乐胎教别过度 2.抚摩胎教别过度 3.丈夫可以泼点“冷水” 戒除盲目备物心理

  父母盼子成龙心切的心是一样的,想把胎儿培育得更出色一些,这种心情是可以理解的,但任何事情都有个度,一旦过度就会适得其反,不仅达不到预定的目的,而且会导致不良后果。

 

 1.音乐胎教别过度

  胎教的每项内容都会使胎儿受益,但是,如果不能适度地实施,恐怕胎儿不但不能获益,反而会受害。有的孕妇在进行音乐胎教时,长时间将耳机放在腹部,造成胎儿烦躁不安。以至于胎儿生下来以后,变得十分神经质。即使孕妇自己听音乐时,也不能没完没了地听,连孕妇本人都会感到疲惫不堪,那胎儿的感觉也绝对不会好。因此,怀孕对胎儿进行胎教,必须适度地进行。

  2.抚摩胎教别过度

  孕妇对胎教的内容、时间等,都应该有一个掌握。每项胎教内容,须按一定规律去做,效果才会很好。抚摩胎教,一天两天不足以和胎儿建立起联系,须坚持长久地,有规律地去做,才能使胎儿领会到其中的含义,并积极地去响应。母亲和胎儿相互配合,相互协作,乐趣无穷。在这种乐趣中,胎儿的发育得到激励,胎儿的心智发展得到激励,孕妇的信心和持之以恒的态度,是胎教的成功保证。

  这里只是拿音乐胎教和抚摩胎教作例子,其实其他的胎教也要适度进行,且不可热切过度。

  3.丈夫可以泼点“冷水”

  当怀孕的妻子过分热衷于某件事时,丈夫不能袖手旁观,丈夫可以适时制止,在时间上为妻子把握好尺度,并随时提醒胎儿的感觉。如果发现胎儿烦躁,应立即让妻子停止胎教。孩子是在睡眠中长大的,胎儿需要更长时间的睡眠和休息。如果一味刺激胎儿,使胎儿得不到很好的休息,势必影响胎儿的生长发育。

  温馨提醒:正确实施胎教,使胎儿真正受益,孕妇必须认真学习胎教内容,掌握胎教的正确方法。在实施过程中,严格按胎教的方法去做,不要以为只要比规定的多做一些,就会更有效。

  戒除盲目备物心理

  孕如果妇的身体、情绪都很好,她们可能除了做正常的工作和家务外,还开始开始积极为孩子准备东西。例如,为孩子购买鞋帽衣衫,编织毛衣毛裤,缝制童被童垫等,孕妇总是希望尽可能多地为孩子准备,准备得齐全一些。这些都是可以去做,也也是可以理解的。

  但是,有的孕妇这种备物的心理好像有点过了。

  有的孕妇甚至连孩子出生后,几岁用的东西都准备出来,今天想起来要买这个,明天又赶紧去买那个,弄得整日忙个不停。想着要多一个人了,孕妇希望在房间中安排一个舒适的位置。将房间换成新的样式,新的格调,难免要移动一些大件物品。整天想这想那的,甚至在睡觉的时候都睡不塌实,得不到很好休息。

  其实大可不必这样做,为新生儿做点必要的准备是应该的,但是一些比较长远的打算就先不要去做了,毕竟自己的身子不灵便。何况好多事情完全可由丈夫或他人代劳,而且到时候,亲朋好友也会为孩子赠送一些必需品。所以,用不着在这方面太劳神。孕妇在孕期除休息好以外,应当尽量多做一些对胎儿有益的事情。

  盲目备物不仅弄得孕妇疲劳不堪,而且对腹内的宝宝也有诸多不利。

  (1)给孩子编织毛织品一般要长时间坐着,会压迫胎儿,使血液流动不畅,影响给胎儿供氧;

  (2)为孩子买东西,就得经常到商场,那里人多拥挤,空气不好,病源多,容易被感染,易被碰着。

  (3)搬动五内的设备时,如果孕妇自己动手,负重太大、用力过猛都可能造成严重的后果。

  因此,孕妇要克服盲目备物的心理,多点心思放在胎教上比什么都好。。

  温馨提醒:孕妇不必任何事情都亲历亲为。有很多事情,丈夫完全做得来,如买童床、童车、奶瓶之类的事情,丈夫也会做得很好。对于丈夫做不好的,丈夫可以陪妻子同往,以免发生意外。

 温馨提示:为了胎儿的身心健康、聪明、活泼,要给妈妈一个温暖、和睦的家庭环境,人人关心她、爱护她,给她创造一个良好的胎教心境,这是所有家庭成员责无旁贷的。 只有健康的胎教方法,才是对宝宝有益的,如果您要了解更多胎教故事的文章,那您要多多关注久久健康网,久久健康网胎教故事会为你提供更加详细的胎教方法哦!

教育别过度适度才最好

  超前学习,或者是太大的学习压力都不利于孩子成长,而且从某些程度上来说,反而是会害了孩子。因为,孩子在需要玩的时候,把玩的时间都用来学习了,那么,孩子的潜力得不到发挥,迟早会变成书呆子。因此教育孩子,切忌过度教育,应该适度教育。

  一、过度教育的危害

  1.会使孩子对学习失去兴趣,因为长期的学习压力,让孩子对学习产生了厌恶的感觉。

  2.不利于孩子综合能力的发展。孩子长时间用来学习,没有时间去学习一些德智体美劳方面的内容。其实,一个不具备有广泛兴趣爱好、乐观的性格、有多方面才能的孩子,即使学习成绩多厉害,也不能称得上优秀。

  3.对孩子的性格会造成伤害。孩子老是沉浸在学习中,性格会变得比较孤僻。

  4.有可能使孩子不懂得如何去与他人沟通交往。因为习惯于学习,很少和他人接触,所以根本不知道该如何去交流,家长对孩子的过度教育,不利于孩子的人格培养。

  二、如何进行适度教育?

  1.培养孩子的学习兴趣,而不是根据家长的想法去强迫要求孩子学习,孩子有选择学习的权利,家长应该给予尊重。如果孩子的兴趣是积极向上,家长应该鼓励孩子学习自己喜欢的东西,这样子才有利于孩子更好的学习。

  2.不要让孩子没时间休息、没时间玩,而是应该规定好孩子的学习时间。适度的学习任务有利于提高孩子的学习能力,但是一旦超出孩子年龄承受范围之外,孩子受到压力太大了就会产生反作用了。

  3.规矩是死的,家长要根据孩子的实际情况来规定孩子的学习,而且不可以超前教育,什么年龄学习什么应该有个标准,而不要认为越早让孩子学习越深奥的知识就对孩子好。

  4.寓学于乐,这种教育方法可能更能提高孩子的学习兴趣,而且收到的学习成果会更加明显,最重要的是能够提高亲子间的感情。

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