小儿眼睛能力的发育过程

张先生仔细瞧儿子一双大眼睛眨呀眨,黑白分明,没有眯眯眼、大小眼,也没有明显的斗鸡眼。他的日常生活也没有受到弱视影响,靠正常视力的左眼也能过日子。但是,如果没有在视力矫正的黄金期发现、治疗,张先生儿子的右眼视力一辈子就只有0.2,视觉的立体感也会大打折扣。让孩子拥有一双健康明亮的眼睛,是每一位家长的心愿,但是不少孩子由于未被及时发现眼睛的病变而贻误了最佳的治疗时间,造成终生痛苦。近日我们就孩子易患的眼部疾病问题,走访了首都儿科研究所眼科主任。

主任介绍说,孩子从出生之后在其成长的过程中,眼睛的发育是分阶段的,有的孩子因为眼部疾病未被及早发现而耽误了治疗,这跟家长不了解孩子视力各个阶段发育的情况有一定关系。

眼睛发育要了解

1、刚出生一——二周孩子的视力是不发育的,对光线没有什么反应。两周之后开始对光线稍稍有点反应。

2、出生一个月左右,孩子就有了光的反应。人的瞳孔在受到光的刺激时收缩,在黑暗的地方瞳孔会放大。这个时期用手电筒照孩子的眼睛时,他已有光感,瞳孔会有收缩。但是这种反应不是很明显,必须仔细看才能发现。但由于其视力还没有完全发育,所以这种收缩不是很持久。

3、两个月大时,孩子对光线比较敏感,看到光线就会不自主的眨眼睛,如果再用手电筒照射的话,他的瞳孔收缩时间就会更持久一些。

4、到三四个月的时候,孩子瞳孔的反应更加明显,可以跟着明显的光线移动,如果这时候您的宝宝还不知道找光线的话,那么就应该去找医生检查一下了。

5、到了5个多月大时,孩子的目光不再游离,可以固视,他的视线能固定在某一物体上,比如吃奶的时候眼睛可以专注的盯着妈妈。虽然眼神可以固视,但是这个阶段孩子的两个眼球不一定很协调,可能一个眼位在这边,一个眼位在那边。等到6——7个月大时,孩子的眼睛就比较敏锐,而且两只眼睛也比较协调了。

6、孩子一岁大时,眼部整体的各个机能、感觉就都比较敏感了。这个时候他就能够看到如线头、头发等比较细小的东西了。

7、两三岁时,孩子不但可以看近的东西,而且对远的东西也开始有兴趣,看看天上的飞机,看看小鸟。不但视力好了,好多东西都跟着发育起来。看东西也会有立体的效果了。

作父母的应该了解孩子视力的发育过程,在各个阶段发现孩子眼睛的哪些功能不正常,就要及时带孩子就医。孩子长到三岁时,他的视力基本上就能够达到0。6左右,四岁到0。8左右,五岁到1。0,人的视力到6岁的时候就基本发育完毕了。6岁到12岁还可以适当的长一些,但是这种涨幅是有限的。所以眼部任何疾病都要在六岁之前发现治疗,这样的治疗效果会比较好。如果超过12岁,基本上就失去治疗的意义了。

眼部病症要注意

主任说,婴幼儿眼部常见的病症表现在很多方面:眼球、眼睑、视力方面(包括白内障、青光眼)、上眼睑下垂、小眼球、睑离短、泪腺方面的问题等。如泪腺干,我们不停眨眼是因为泪腺分泌泪液润滑眼睛,有的孩子泪腺不发育,肯定会感觉比较干燥不舒服,眼睛发红、眼屎多。以上这些疾病大多可以从外观看出来,但是视力方面的疾病基本上从外观是看不出来的。这多是眼球后面的毛病,白内障、玻璃体混浊、眼底视神经发育不好等等。我们的眼球后面有个透明的晶状体,它是活动的,我们看远处近处的东西都是靠它来调节的,它有毛病我们从外观是看不到的。比如混浊的问题,就是因为光线进不去,视力发育不起来 ,混浊程度重的话就会导致失明。混浊有好多种形态,圆形、扁形、点状的、珊瑚状的等。晶状体的周边部分混浊相对还好一点,视力不会受到太大影响,但是如果中心部分混浊,那么问题就比较严重了,会出现看不清东西的现象。还有整个晶状体混浊的现象;还有的是晶状体不在正常位置,或偏上或偏下,我们是用晶状体的中心看东西才清晰,如果错位就会看不清物体,给生活带来不便。

小儿眼睛能力的发育

    孩子从出生之后在其成长的过程中,眼睛的发育是分阶段的,有的孩子因为眼部疾病未被及早发现而耽误了治疗,这跟家长不了解孩子视力各个阶段发育的情况有一定关系。

    眼睛发育要了解

    1、刚出生一——二周孩子的视力是不发育的,对光线没有什么反应。两周之后开始对光线稍稍有点反应。

    2、出生一个月左右,孩子就有了光的反应。人的瞳孔在受到光的刺激时收缩,在黑暗的地方瞳孔会放大。这个时期用手电筒照孩子的眼睛时,他已有光感,瞳孔会有收缩。但是这种反应不是很明显,必须仔细看才能发现。但由于其视力还没有完全发育,所以这种收缩不是很持久。

    3、两个月大时,孩子对光线比较敏感,看到光线就会不自主的眨眼睛,如果再用手电筒照射的话,他的瞳孔收缩时间就会更持久一些。

    4、到三四个月的时候,孩子瞳孔的反应更加明显,可以跟着明显的光线移动,如果这时候您的宝宝还不知道找光线的话,那么就应该去找医生检查一下了。

    5、到了5个多月大时,孩子的目光不再游离,可以固视,他的视线能固定在某一物体上,比如吃奶的时候眼睛可以专注的盯着妈妈。虽然眼神可以固视,但是这个阶段孩子的两个眼球不一定很协调,可能一个眼位在这边,一个眼位在那边。等到6——7个月大时,孩子的眼睛就比较敏锐,而且两只眼睛也比较协调了。

    6、孩子一岁大时,眼部整体的各个机能、感觉就都比较敏感了。这个时候他就能够看到如线头、头发等比较细小的东西了。

    7、两三岁时,孩子不但可以看近的东西,而且对远的东西也开始有兴趣,看看天上的飞机,看看小鸟。不但视力好了,好多东西都跟着发育起来。看东西也会有立体的效果了。

    作父母的应该了解孩子视力的发育过程,在各个阶段发现孩子眼睛的哪些功能不正常,就要及时带孩子就医。孩子长到三岁时,他的视力基本上就能够达到0。6左右,四岁到0。8左右,五岁到1。0,人的视力到6岁的时候就基本发育完毕了。6岁到12岁还可以适当的长一些,但是这种涨幅是有限的。所以眼部任何疾病都要在六岁之前发现治疗,这样的治疗效果会比较好。如果超过12岁,基本上就失去治疗的意义了。

    眼部病症要注意

    主任说,婴幼儿眼部常见的病症表现在很多方面:眼球、眼睑、视力方面(包括白内障、青光眼)、上眼睑下垂、小眼球、睑离短、泪腺方面的问题等。

    如泪腺干,我们不停眨眼是因为泪腺分泌泪液润滑眼睛,有的孩子泪腺不发育,肯定会感觉比较干燥不舒服,眼睛发红、眼屎多。以上这些疾病大多可以从外观看出来,但是视力方面的疾病基本上从外观是看不出来的。这多是眼球后面的毛病,白内障、玻璃体混浊、眼底视神经发育不好等等。我们的眼球后面有个透明的晶状体,它是活动的,我们看远处近处的东西都是靠它来调节的,它有毛病我们从外观是看不到的。比如混浊的问题,就是因为光线进不去,视力发育不起来,混浊程度重的话就会导致失明。混浊有好多种形态,圆形、扁形、点状的、珊瑚状的等。晶状体的周边部分混浊相对还好一点,视力不会受到太大影响,但是如果中心部分混浊,那么问题就比较严重了,会出现看不清东西的现象。还有整个晶状体混浊的现象;还有的是晶状体不在正常位置,或偏上或偏下,我们是用晶状体的中心看东西才清晰,如果错位就会看不清物体,给生活带来不便。

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0-3岁小儿的听力发育过程

0-3岁小儿听力发育过程

0-30天

·在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。

·听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前,四肢抖动并做出眨眼动作。

·听到友善或熟悉的声音会停止哭泣,喜欢听高音调和母亲的声音。

2-3个月

·大人用语言引逗时能够听到,并做应答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等。

·听到柔和、悦耳的音乐时面露笑容,并很安静地听。听到刺耳的音乐时全身乱动,烦燥不安。

·已经能够倾听周围的声音,如说话声、乐器声、并在听到后将头转向一侧。

4-5个月

·在小儿的一侧耳后大约15厘米的地方用摇铃,能转过头向发声的方向去寻找声源。这是测试听力非常重要的表现,可以早期判断小儿的听力是否正常。

·能够分辨熟悉和不熟悉的声音,听到母亲的声音特别高兴,眼睛会朝着发出声音的方向看。

·对愤怒的声音感到害怕,但对发声的玩具很有兴趣。

6-7个月

·已经能够感知习惯的语声,如知道自己的名字。

·能够模仿声音。

·当大人叫小儿名字时,听见后会转向呼叫人并友好地微笑,表示应答。

8-9个月

·能够理解简单的语言。

·可逐渐据声音来调节、控制行动,逐步学会倾听声音,而不是立即寻找声音的来源。

·逐渐能够听懂几个字,包括家里成员的称呼。

10-12个月

·能够随着音乐摆手,并能寻找视野以外的声音。

·能对简单的语言做出反应,如爸爸、妈咪、自己的乳名等。

·听到大人的指令后能够指出自己的五官,如眼睛、耳朵、嘴等。

·能够和大人一样去判断声音的来源,并开始增强对词语的感觉能力。

1岁半

·会说出自己的需要,如拿、走、外、吃、尿、猫、狗等。

·能寻找隔壁房间的声音。

·在大人的指导下,已经学会叫爸爸、妈咪、爷爷、奶奶等人的称呼。

2岁

·大人让做什么能够照办,还能重复说过的字眼,还能说短句。

·已经学会一些简单句,如会说3-5个字的短句,如“妈妈抱抱”、“我喝水”、“上街看车”等。

3岁

·此阶段语言发育飞速,词汇丰富起来,能够学会一些复合句。

·可以说8-10个字的句子,如“妈妈带我去托儿所”。

·能够唱儿歌,叙述简单的事情。

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