一、光线需充足，反光要避免
舒适的光线，可以得到良好的视觉信息，光线过强或过暗都会给眼睛带来不良的影响。因此青少年平常看书的书桌应有边灯装置，其目的在于减少反光，以降低对眼睛的伤害。
二、连续阅读时间不宜过长
青少年看书写字、看电视、用电脑，几个小时不休息，有的学生甚至到深夜才睡觉，这样不仅影响身体健康，使眼睛负担过重，容易引起调节性（或称功能性）近视，即假性近视。而且还会使眼外肌对眼球壁的巩膜组织产生压力，眼内压增高，眼内组织充血。因此，学生看书学习每隔50分钟休息片刻为宜。
三、坐姿要端正，距离适中
不要弯腰驼背，或趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身看书。眼与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一掌——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。如书本水平放在桌面上，看书时就要向前稍低头，这样就容易把书本移近眼睛，加重眼睛负担2—3倍，从而引起颈部肌肉和颈背的疲劳，而不自觉的向前倾斜，长期下去就会导致视力下降。
四、少看电视，少用电脑
尽量减少与对人眼产生辐射的电视、电脑、游戏机等电器设备的接触，因为，显象管辐射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质，可以使视力明显减退。
电脑最好选用液晶显示器，以减少电磁波对眼睛的伤害。经常玩游戏机的同学更易损坏视力，而且自幼即玩游戏机的低视力同学，配镜连矫正视力都上不去，原因就在于视网膜和黄斑部的功能受到了损害。
五、进行药物治疗
对于已经患了假性近视的儿童和青少年，可让其在每晚临睡前用0.5%～0.75%的托吡卡胺眼药水或山莨菪碱眼药水滴眼，可先后滴两次，每次滴1～2滴，两次滴眼之间可相隔10分钟左右。该类眼药水可起到恢复眼睛调节功能的作用。另外，儿童和青少年可每天用眼生素眼药水（从牛、羊眼球的内容物中提炼而成的一种眼药水）滴眼，每天滴三次，每次滴1～2滴。该种眼药水可起到营养眼睛的作用。
六、保持营养的均衡
儿童和青少年应多吃些粗粮、蔬菜、水果和豆制品等食物，以起到预防假性近视的作用。对于已经患了假性近视的儿童和青少年，除了要经常吃上述食品外，还可多吃一些坚果和枸杞子等食物，以增加各种维生素和矿物质的摄入量。
七、进行配镜治疗
对于已经患了假性近视的儿童和青少年，可给其配戴用于治疗该病的眼镜。需要注意的是，用于矫治假性近视的眼镜应天天戴，切不可间断使用，并且应每半年去医院复查一次。
假性近视如何治疗
针灸疗法
选用太阳、攒竹、承泣等穴位并配合风池，翳明等穴位进行针灸，每次选用1-2个主穴及配穴，每日一次，20-30天为一疗程。
电刺激疗法
选用太阳、攒竹、承泣等穴位并配合风池，翳明等穴位连接电刺激治疗仪，进行间断或连续性电刺激，每日一次，每次10-15分钟。12次为一疗程。
扩瞳药物治疗
方法是用1%阿托品或2%后马托品眼液点眼，一日一次，连续三天。这类药物可使睫状肌麻痹，因而对假性近视有明显的治疗效果。
解痉药物治疗
目前有人主张用0.25%双星明眼液，每日滴眼一次，这类药物主要是使睫状肌痉挛放松，从而达到治疗近视的目的，但疗效较慢。
如何应对孩子假性近视？
作为病人，不能得了处方就往药房里跑，拿了药只管往喉咙里灌。为避免用错处方药，以下忠告可供参考。
一、 向医生介绍近期用药情况
治疗过程不全是医生的事，你应当主动参与。在你向医生陈述病情的同时，应介绍你近来所用过的药物，包括你用药方获得的药和你在没有药方的情况下自购的药，以及是否还服用过维生素类营养药、人参等补药和草药。如有必要，你在就诊时应随带着你所用的药品去见医生。这将有助于医生做好你的门诊病历，同时，也便于医生开出更合适于你的药，少走用药的弯路，确保你得到更适宜的治疗。
二、 回忆用药不良反应史
当医生准备开药给你时，你应当回忆自己是否有过药物热、药疹等药物不良反应史，是服用了哪种药物，当时症状表现如何。以便于医生了解你体质的特异性，慎开对 你可能有副作用的药物，从而避免药物对你带来的健康损害。
三、 认清处方上的药名
有时医生开药的字迹你认不清，有时你不知道医生开的什么药，但药是由你来服用的，你得对自己负责，不妨与医生较较真，保证你能清楚他开出的是什么药方。
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