“克隆”不是作文之道

“克隆”不是作文之道继今年高考陕西爆出“文抄公”作文获满分一事后，本报与中国学生网主办的征文大赛也发现，一篇一等奖作品竟也是“抄”来的。“仿写”本来只是作文入门的学习方法之一，而今却被某些教师和学生奉为考试作文拿高分的“秘笈”。究竟应该怎么评价此类“克隆作文”？让我们听听记者、教育老家、律师和作者的声音，共同来思考这个问题。当“克隆”成为一种技巧今年７月２２日，本版刊登的“开心ｅ代”征文大赛一等奖作品《爸爸的鞋》，被多位读者来信揭发大部分抄袭自１９９６年１１月《语文月报》刊登的《女儿穿上爸爸的鞋》一文，原文作者为原广州市七中的陈一薇同学。经查证，《爸爸的鞋》构思、文字大部分照搬自《女儿穿上爸爸的鞋》，只用自己的文字作了极少的改动和叙述。因此主办单位决定取消来稿者的获奖资格，并要求抄袭者向主办单位和原作者道歉，同时退还了获奖证书和奖金。事情似乎已经宣告结束，但联系近期的一些新闻事件，我们意识到：学生作文正盛行一股“克隆风”，而且这股风气在一些老师的授意下，正成为学生应试作文的一项“技巧”。今年高考后，西安某报刊登了获得满分的高考作文《豆角月亮》，被揭发在整体构思与情节上都与《故事会》发表的《弯弯的月亮》如出一辄。此后，江苏等地也陆续发现类似的“克隆作文”。一名中学生告诉记者：“老师要求我们考前背熟十来篇已经发表过的优秀作文，各种角度、各种体裁的都要有，考试的时候不管考什么题目，只要随机应变地将某一篇比较接近的佳作稍作修改，一般都能拿高分。”一位评卷专家指出，近两年高考作文虽然有利于激发学生的想象力和创造力，但宽泛的命题也给提前准备范文的考生提供了用武之地。据了解，“克隆作文”大有技巧：不要选发行量大的报刊杂志上的文章；不要选水平太高、没有学生气的文章；最好找前几年的报刊杂志上的稿子；文章不要完全照抄，还是要有些“自己”的东西……《爸爸的鞋》和《豆角月亮》两文都是在报刊上刊登后，才被发现是抄袭之作。还有多少未被公之于众的“克隆作文”顺利过关，甚至拿高分、获奖呢？更值得警惕的是，“克隆”之计屡屡奏效，已扭曲了孩子对学习范文的认识。有的孩子考试用心地背，平时无心地抄。抄袭《女儿穿上爸爸的鞋》的中学生小云（化名）在作检讨时，就很委屈地说：“我平时喜欢熟读别人的优秀文章，记下其片段甚至细节，以为这样就可以提高作文水平，于是在写该文时，不知不觉把原文代了进去……”“克隆”也许能拿高分，但在这高分背后，却隐藏着人格的滑坡和对法律的无知。不知“克隆作文”的推行者们在享受高分的快乐时，有无权衡过其中的得失？致抄袭者的一封公开信小云同学：你写的道歉信，由报社转给了我，《羊城晚报》的声明我亦看到了，事情似应告一段落，但我仍有一些话要对你说。发现自己的作品被抄袭后，周围一些知情人建议我这个学法律的大学生采取法律行动维护自己的权益，把抄袭者告上法庭。但我没有这样做。我带上原来发表的原作，向报社反映了情况。当编辑征询我对此事的处理意见时，我表示：对方是未成年人，应以教育为主，只要能认识错误的严重性，写一份深刻的检讨就行了。我以宽容的态度对待这件事，满以为对接受过普法教育的中学生来说是可以接受的。然而，你的道歉信令我和家人大感失望。你在信中说，你的抄袭不是故意的，是“不知不觉代入内容”的。其实， 你“代”进去的何止是内容！完整的一篇文章，你仅作了一点插入，其余几乎全篇照抄！要知道，抄袭不但是一种与盗窃无异的不道德行为，更是一种侵犯他人著作权的违法行为。你的一纸道歉充满了委屈和掩饰，我在失望之余不禁担忧：一个中学生对如此明显的违法行为毫无认识，将来怎么能成为一名遵纪守法的公民呢？受酷爱文学的父母影响，我从小也喜欢阅读优秀文学作品，《女儿穿上爸爸的鞋》这篇文章，是我读初一时期末考试的作文。在以爸爸送伞换鞋的真实事件的基础上，学习参考了一些名作的写作技巧。如学习杨朔的《荔枝蜜》的表现手法，（对爸爸的鞋）从喜欢、不喜欢到又喜欢的变化，加深感情的表达；借鉴朱自清的《背影》写了爸爸的脚印，同时抒发对父爱的深切感受。这些我是在不知不觉中“代进去”的，但由于写的是亲身经历的事，抒发的真情实感，谁又敢说我是抄袭呢？（当年，我家住在天河村，爸爸冒雨到杨箕村公共汽车站接我，回家时经过中山一路立交桥下，才有可能在干地上留下一行脚印。）记得当时教语文的黄老师在试卷评讲时，把《没想到我又穿上爸爸的鞋》这篇文章在全级传读；两年多后，黄老师将此文推荐到《语文月报》发表（文章题目改为《女儿穿上爸爸的鞋》）。那时，你大概只读五、六年级，总不该会把这篇文章熟读并背下，多年后还可以“不知不觉”地“代”进自己的文章里吧？最后，我真诚地希望你能够从这次抄袭事件中吸取深刻的教训，做一个遵纪守法、诚实好学的好学生。致礼！

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