有句话说，娃娃的脸像三月的天，一会儿阴雨天，转眼又阳光灿烂了。我们的宝贝擅长用哭、笑和动作来表达自己的情绪。小妈们可以细心观察宝宝的表情特写，并巧妙的加以应对。
哭闹宝宝
表情特写：眼睛红红的，子在抽搐，眼泪不住地往下掉。好容易，止住了，却还是撅起着小嘴，拉长了脸蛋，眼角下的泪痕隐隐可见。这是谁啊?是我家宝宝吗?一点也不好看。
事情原委：
宝宝上幼儿园了。尽管妈妈告诉宝宝，幼儿园里有很多小朋友，可以一起玩，老师会教她们唱歌跳舞……但是，在分离焦虑情绪中的宝宝还没走到教室门口，就回身抱住妈妈哭起来，妈妈和老师说什么都听不进。妈妈哄哄她，把宝宝交给老师，转身离去的瞬间，身后的哭喊声让妈妈揪心。
在接下来的曰子里，宝宝对“幼儿园”三个字特别敏感。早上看见妈妈准备出门的样子，就已经猜到要送她去幼儿园，“哀求”妈妈：“我不去幼儿园，妈妈。”在路上，宝宝一边走，一边抽泣得厉害，泣不成声。
一个月后，艰难的入园适应期终于过去了，幼儿园不再是敏感的话题。终于有一天，妈妈把宝宝送到教室门口，宝宝向妈妈绽放了一个笑容。
小妈建议:
在宝宝情绪波动大的特殊时期，妈妈首先要稳住自己，不能在宝宝的眼泪前，慌了阵脚。随时观察宝宝的情绪变化，正确引导宝宝。相信宝宝会在新环境里找到快乐的源泉，融入集体生活。妈妈读懂了宝宝哭的原因，才能帮助宝宝尽快走出不良的情绪。
生气宝宝
表情特写：宝宝生气了：紧缩眉头，堵翘着嘴巴，耷拉着眼睛，表情严肃;更有甚者，瞪大眼睛，紧闭双唇，一脸凶相。宝贝，你的表情太不可爱了。
事情原委：在游乐园里，宝宝和一群小朋友一起玩投球。玩了会儿，宝宝抿着嘴，一脸委屈地从场地里疾步走出来，拉着妈妈说：“妈妈，走!”妈妈心里挺着急，不知道出了什么事。走到一边，耐心问宝宝发生什么事情了?宝宝告诉妈妈，有个小哥哥抢了她的球。原来如此啊。妈妈了解情况后，跟宝宝说：“小哥哥抢球是小哥哥不对，你要跟哥哥讲道理，大家轮流玩，不能抢。”在妈妈的劝说下，宝宝又回到投球的场地玩。
小妈建议:
妈妈在陪宝宝活动的时候，也要多观察，多发现。让孩子充分发挥自己的交际能力，学会在公共场合和小朋友们友好相处。懂得如何礼让别人，如何对待不公平的遭遇。面对问题要积极解决。
委屈宝宝
表情特写：妈妈说宝宝哭鼻子和生气的时候一点也不好看，于是宝宝开始学会控制自己的情绪。即使不开心，也尽量不表现出来，但是宝宝的眼里分明噙着泪水。
事情原委：超市门口，宝宝被地摊上的天线宝宝玩具吸引住了。可是妈妈觉得不卫生，说服宝宝放下天线宝宝，并许诺以后买新的天线宝宝给她玩。在买棒棒糖之前，妈妈对宝宝说，买棒棒糖就不能买天线宝宝了，宝宝点头答应了。
可是出了超市，经过地摊时，宝宝的脚步又放慢了。这时，宝宝把手里的棒棒糖还给妈妈。宝宝是不是表示现在不要棒棒糖了，还是要天线宝宝?妈妈还是不动声色，拉着宝宝走开，宝宝没有反抗，乖乖地跟着妈妈走，还一路重复妈妈说的话：“这个天线宝宝脏，妈妈会给我买新的天线宝宝。”可是走了一段路，妈妈猜想宝宝可能还惦记着地摊上的天线宝宝，停下来问她是不是还想买地摊上的天线宝宝?果然，妈妈这一问，宝宝擦眼泪了。原来宝宝还是没有真正理解地摊上的东西为什么不卫生，刚才只是在附和妈妈的 对，极力控制住自己的情猪。妈妈改变主意了，回过去认真挑了几个不同颜色的天线宝宝。
小妈建议：
有时候大人的观点在孩子的世界里是行不通的，我们认为是对的孩子不一定这么认为。作为家长，我们要努力去洞察孩子的内心世界，争取以平等的身做孩子的朋友。
笑脸宝宝
表情特写：宝宝的笑容是天真烂漫的。有神的眼睛，粉嫩的脸蛋，天使般的笑容，像开了一朵美丽的小花朵!真漂亮!
事情原委：宝宝渐渐长大，开始喜欢尝试自己动手做事。瞧，宝宝又要坚持自己来脱毛衣了。只见他先用双手使劲拽着衣服下摆往头顶上翻，试了几下，翻不出来。小脑筋一动，即刻想出新办法。一只手先从袖管里缩出来，另一只手拽着袖口，然后双手把毛衣下摆往上一拉，居然成功的脱掉了毛衣!这是妈妈第一次看见宝宝完全独立的脱毛衣，是个多么大的惊喜啊!妈妈连连称赞她，宝宝自己也乐得在床上跳!
小妈建议:
放手让宝宝自己动手做事，在坚持不懈的努力后，宝宝一定会有进步。这不但给妈妈带来很多惊喜，宝宝自己也会感到成功的喜悦。看宝宝，笑得多开心啊!
宝宝在逐渐成长，开始明白人们睑上的表情代表着他们当时的心情。慢慢地，他也会对周围的人察言观色，还会见机行事。比如发现自己犯了错，看到妈妈生气的脸，就说自己不是故意的，妈妈不要生气。和谐的家庭环境，愉快的幼儿园生活，只有在爱的呵护下’宝宝才能快乐成长。
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