宝宝“吃手”的好处：
1.对世界最早的认知和自信心
因为婴儿期的宝贝都是通过口腔来探知世界的。如果父母在三个月内开始阻断宝贝吃手，宝贝的心理发育将受到非常大的影响，长大以后容易变得自信心不足、多疑和胆小。
2.快乐稳定的情绪
对于小宝贝而言，吃手可以消除宝贝的不安、烦躁、紧张，具有镇静作用。吸手指能给他带来舒服感，他们可以从吮吸手指中，获得某种快感，即使母亲不在身边，吃不到奶头他也能从中得到安慰。
3.越吃手以后越聪明
宝贝在吃手的时候，能加强触觉、嗅觉和味觉刺激，促进神经功能发展，这是宝贝智力发展的一种信号。
4.锻炼手眼协调性
吃手指的过程能够锻炼宝贝手部的灵活性和手眼的协调性。
宝宝“吃手”的坏处：
1.细菌入侵
宝宝的手指上存在细菌，吃手指时免不了把这些“坏家伙”一并吃了进去。如果这个时候正赶上宝宝的免疫力不足，就有可能发生肠胃感染或者其他病症。
2.影响生长，颜面变形
宝宝吃手指时，手指在口腔内会产生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸拇指时间久了，婴儿在生长发育过程中，上下颌的正常生长就会收到干扰，逐渐形成上颌前突、下颌后缩、噘嘴畸形等。导致上下前牙不能接触，影响切咬食物。更重要的是影响宝宝外表的美观。
3.手指受伤
如果宝宝长期吃手指，也会会影响到他们手指骨骼的正常发育，有可能出现手指弯曲畸形。长了牙的宝宝如果还继续常吃手指，容易造成手指脱皮、肿胀等外伤，严重时甚至感染。
4.影响牙齿生长
在吸手指的过程中，如果刚好遇到牙齿生长，因为吸手指时所用力的方向，会让牙齿照着不正确的方向生长，进而影响牙齿的排列、咬合，也容易引发口腔问题。
5.不利于宝宝个性发展
宝宝一旦吃上手指，就满足于吃手指的乐趣，不愿参加其他活动，对智力和心理也有影响。而且有关调查显示，缺少亲人关爱和心灵上慰藉不够的宝宝易养成吃手、吮手习惯，若长期得不到正确引导则会影响宝宝将来个性的发展。(99健康网(www.99.com.cn)专稿，如需转载请注明出处。)
宝宝爱模仿是好还是坏？
宝宝喜欢模仿大人做事，是成长过程中不可缺少的阶段，因为宝宝随着年龄慢慢的长大，外外界的一切事物都非常好奇，宝宝可以通过这些从模仿大人的做法中来学习各种知识，所以说宝宝爱模仿是一件好事，所以家长们无需担心。
宝宝爱模仿是好是坏？
下面我们通过一个爱模仿的宝宝的事例来说明：
乐乐妈妈说，乐乐快满1岁了，最近特别爱模仿大人做事情，有一天早上，乐乐坐坐妈妈我身边玩，玩着玩着，宝宝就用手往妈妈身上捏，捏一下就往嘴里放一下，然后嘴就发出吃东西的声音，小脑袋还一边点啊点的。妈妈感到好笑又纳闷，宝宝手上没有任何东西，但还是像拿东西吃的样子一趟趟地往嘴里送，因为平时会往她身上肉肉的地方捏一下，没想到宝宝真的学会了。
乐乐还学会了一件事情，就是学他爷爷抽烟，每次爷爷从烟盒拿出一支烟，用打火机点燃，然后很享受地吸一口，再慢慢地吐出来。不道什么时候乐乐也学会了，只要爷爷开始抽烟了，宝宝就一直盯着，然后小嘴O起来发出像爷爷抽烟一样的声音，模仿得像极了!
乐乐模仿大人的事情还很多，家里磁砖每次碰到水都比较滑，乐乐妈妈就想了个办法，穿旧不要的衣服就放在旁边备用，地上湿时的就拿干衣服擦一下。有次乐乐非要自己喝牛奶，但一用力就倒出来，爷爷赶紧就拿干衣服擦去了。这时乐乐跟在后面，把沙发上还来不及折叠的干净衣服也放在地上，捏着袖子甩来甩去，完了还用脚去踩，让妈妈看到了好气又好笑。
从宝宝这些模仿大人的举动中，自己同时也学会了不少东西，从孩子一岁开始模仿能力就越来越强了，所以在和宝宝相处的每时每刻，大人都要注意自己的言行。
小编的话：所谓言传身教重于身教，就是以上这个道理，大人的行为会影响孩子，所以父母只有给宝宝树立好榜样，才能养育出一个各方面都优秀的宝宝。
宝宝爱看电视是好还是坏
电视是一个很让人着迷的东西，尤其是对于小孩子来说，电视里的场面很新鲜，孩子都会很好奇，那么孩子爱看电视是好还是坏呢？
现在多数家庭的生活离不开电视机，让不让孩子看电视，很多家长都有疑惑，也长期存在着两种截然不同的观点。
究竟该不该让宝宝看电视
正方观点：电视是有效的早教方式
促进宝宝语言发育，扩大词汇量。婴幼儿时期是儿童语言获得期，电视发音标准，音乐动听，画面生动，能更好地吸引儿童去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。
开发宝宝的大脑。婴幼儿看电视也会试图认识和理解画面，这有助于大脑的开发。
电视作为中介，可拓宽宝宝的知识面，加强他们与社会的联系。电视使他们可以直观认识各种从未接触过的物体：各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。
反方观点：电视伤宝宝于无形之中
对宝宝的身体有影响。原本活泼好动的宝宝，一旦迷上电视后，在电视机前一坐就是1～2个小时，这不仅对眼睛，还对身体有很大的伤害。消化功能不好的宝宝，长时间坐着不动会产生厌食，不利于生长发育;而消化能力很强的宝宝，吃饱后坐着不动，久而久之就会发胖。
导致宝宝不爱读书。电视对宝宝有着极大的诱惑力，其鲜艳的色彩，变化的画面，动听的音乐，不断地刺激、兴奋宝宝的大脑，所以爱看电视的宝宝对有着单调的画面、枯燥的文字的书本就失去了兴趣。但是，电视所传播的信息大多是片断式、跳跃式的，宝宝从中只能得到一些零碎的、不系统的知识。而且，任何学习过程都要伴随着一个思考过程，而电视不可能给人留下可以进行思考的时间，长期这样，宝宝的想像能力、创造能力必然会受到约束，最终导致宝宝对读书、学习不感兴趣。阅读兴趣和阅读习惯是需要在早期教育中打下基础的，否则会事倍功半，甚至劳而无功。而宝宝迷上电视也是在最初成长的几年里形成的，因此父母要尽量不让婴幼儿看电视，尽早让书成为他们的朋友，让他们养成良好的学习兴趣和学习习惯。
致使宝宝兴趣单调。宝宝长时间坐在电视机前，外界事物很难引起他们的兴趣，带他们去学画画、学弹琴、学下棋，他们的兴趣都不高，往往是半途而废。学习的过程是一个艰苦的过程，而看电视却是娱乐消遣的过程，长时间看电视使得宝宝处在一种松散的状态下，自然会对一些需要付出脑力和体力才能获得的知识和技能产生排斥。
社会交往能力差。宝宝把大量的时间用于看电视，那么他与外界交往的机会就大大减少。长时间独处，终日与电视为伴，会使宝宝的心理发育产生障碍，他们时常模仿电视中人物的动作和语言，不看电视就会焦躁不安，看电视时讨厌别人打扰。由于宝宝的自我控制能力差，性格和行为可塑性大，而宝宝的模仿能力又强，对形形色色的电视信息大多是囫囵吞枣，影响了思维、性格和行为的正常发展，这对儿童心理发育也会起到负面效应。
产生自闭症。电视会剥夺孩子的思考力，因为看电视需要的只是孩子的被动注意力，小孩子在看电视的认知学习中会变得不再爱动脑筋。沉迷于电视的孩子在生活中缺乏主动性，对电视的过度关注让他们忽略自己的玩具和小朋友，守在电视机前看那些并不适合他们的节目，不愿意和其他人交流，从而出现“电视自闭症”。
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