宝宝“吃手”的好处:
1.对世界最早的认知和自信心
因为婴儿期的宝贝都是通过口腔来探知世界的。如果父母在三个月内开始阻断宝贝吃手,宝贝的心理发育将受到非常大的影响,长大以后容易变得自信心不足、多疑和胆小。
2.快乐稳定的情绪
对于小宝贝而言,吃手可以消除宝贝的不安、烦躁、紧张,具有镇静作用。吸手指能给他带来舒服感,他们可以从吮吸手指中,获得某种快感,即使母亲不在身边,吃不到奶头他也能从中得到安慰。
3.越吃手以后越聪明
宝贝在吃手的时候,能加强触觉、嗅觉和味觉刺激,促进神经功能发展,这是宝贝智力发展的一种信号。
4.锻炼手眼协调性
吃手指的过程能够锻炼宝贝手部的灵活性和手眼的协调性。
宝宝“吃手”的坏处:
1.细菌入侵
宝宝的手指上存在细菌,吃手指时免不了把这些“坏家伙”一并吃了进去。如果这个时候正赶上宝宝的免疫力不足,就有可能发生肠胃感染或者其他病症。
2.影响生长,颜面变形
宝宝吃手指时,手指在口腔内会产生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸拇指时间久了,婴儿在生长发育过程中,上下颌的正常生长就会收到干扰,逐渐形成上颌前突、下颌后缩、噘嘴畸形等。导致上下前牙不能接触,影响切咬食物。更重要的是影响宝宝外表的美观。
3.手指受伤
如果宝宝长期吃手指,也会会影响到他们手指骨骼的正常发育,有可能出现手指弯曲畸形。长了牙的宝宝如果还继续常吃手指,容易造成手指脱皮、肿胀等外伤,严重时甚至感染。
4.影响牙齿生长
在吸手指的过程中,如果刚好遇到牙齿生长,因为吸手指时所用力的方向,会让牙齿照着不正确的方向生长,进而影响牙齿的排列、咬合,也容易引发口腔问题。
5.不利于宝宝个性发展
宝宝一旦吃上手指,就满足于吃手指的乐趣,不愿参加其他活动,对智力和心理也有影响。而且有关调查显示,缺少亲人关爱和心灵上慰藉不够的宝宝易养成吃手、吮手习惯,若长期得不到正确引导则会影响宝宝将来个性的发展。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)
宝宝爱模仿是好还是坏?
宝宝喜欢模仿大人做事,是成长过程中不可缺少的阶段,因为宝宝随着年龄慢慢的长大,外外界的一切事物都非常好奇,宝宝可以通过这些从模仿大人的做法中来学习各种知识,所以说宝宝爱模仿是一件好事,所以家长们无需担心。
宝宝爱模仿是好是坏?
下面我们通过一个爱模仿的宝宝的事例来说明:
乐乐妈妈说,乐乐快满1岁了,最近特别爱模仿大人做事情,有一天早上,乐乐坐坐妈妈我身边玩,玩着玩着,宝宝就用手往妈妈身上捏,捏一下就往嘴里放一下,然后嘴就发出吃东西的声音,小脑袋还一边点啊点的。妈妈感到好笑又纳闷,宝宝手上没有任何东西,但还是像拿东西吃的样子一趟趟地往嘴里送,因为平时会往她身上肉肉的地方捏一下,没想到宝宝真的学会了。
乐乐还学会了一件事情,就是学他爷爷抽烟,每次爷爷从烟盒拿出一支烟,用打火机点燃,然后很享受地吸一口,再慢慢地吐出来。不道什么时候乐乐也学会了,只要爷爷开始抽烟了,宝宝就一直盯着,然后小嘴O起来发出像爷爷抽烟一样的声音,模仿得像极了!
乐乐模仿大人的事情还很多,家里磁砖每次碰到水都比较滑,乐乐妈妈就想了个办法,穿旧不要的衣服就放在旁边备用,地上湿时的就拿干衣服擦一下。有次乐乐非要自己喝牛奶,但一用力就倒出来,爷爷赶紧就拿干衣服擦去了。这时乐乐跟在后面,把沙发上还来不及折叠的干净衣服也放在地上,捏着袖子甩来甩去,完了还用脚去踩,让妈妈看到了好气又好笑。
从宝宝这些模仿大人的举动中,自己同时也学会了不少东西,从孩子一岁开始模仿能力就越来越强了,所以在和宝宝相处的每时每刻,大人都要注意自己的言行。
小编的话:所谓言传身教重于身教,就是以上这个道理,大人的行为会影响孩子,所以父母只有给宝宝树立好榜样,才能养育出一个各方面都优秀的宝宝。
宝宝爱看电视是好还是坏
电视是一个很让人着迷的东西,尤其是对于小孩子来说,电视里的场面很新鲜,孩子都会很好奇,那么孩子爱看电视是好还是坏呢?
现在多数家庭的生活离不开电视机,让不让孩子看电视,很多家长都有疑惑,也长期存在着两种截然不同的观点。
究竟该不该让宝宝看电视
正方观点:电视是有效的早教方式
促进宝宝语言发育,扩大词汇量。婴幼儿时期是儿童语言获得期,电视发音标准,音乐动听,画面生动,能更好地吸引儿童去模仿和理解,从而提高他们的语言能力。
开发宝宝的大脑。婴幼儿看电视也会试图认识和理解画面,这有助于大脑的开发。
电视作为中介,可拓宽宝宝的知识面,加强他们与社会的联系。电视使他们可以直观认识各种从未接触过的物体:各种社会角色,动物,鱼类,鸟类,甚至古生物恐龙,获得广泛的信息。
反方观点:电视伤宝宝于无形之中
对宝宝的身体有影响。原本活泼好动的宝宝,一旦迷上电视后,在电视机前一坐就是1~2个小时,这不仅对眼睛,还对身体有很大的伤害。消化功能不好的宝宝,长时间坐着不动会产生厌食,不利于生长发育;而消化能力很强的宝宝,吃饱后坐着不动,久而久之就会发胖。
导致宝宝不爱读书。电视对宝宝有着极大的诱惑力,其鲜艳的色彩,变化的画面,动听的音乐,不断地刺激、兴奋宝宝的大脑,所以爱看电视的宝宝对有着单调的画面、枯燥的文字的书本就失去了兴趣。但是,电视所传播的信息大多是片断式、跳跃式的,宝宝从中只能得到一些零碎的、不系统的知识。而且,任何学习过程都要伴随着一个思考过程,而电视不可能给人留下可以进行思考的时间,长期这样,宝宝的想像能力、创造能力必然会受到约束,最终导致宝宝对读书、学习不感兴趣。阅读兴趣和阅读习惯是需要在早期教育中打下基础的,否则会事倍功半,甚至劳而无功。而宝宝迷上电视也是在最初成长的几年里形成的,因此父母要尽量不让婴幼儿看电视,尽早让书成为他们的朋友,让他们养成良好的学习兴趣和学习习惯。
致使宝宝兴趣单调。宝宝长时间坐在电视机前,外界事物很难引起他们的兴趣,带他们去学画画、学弹琴、学下棋,他们的兴趣都不高,往往是半途而废。学习的过程是一个艰苦的过程,而看电视却是娱乐消遣的过程,长时间看电视使得宝宝处在一种松散的状态下,自然会对一些需要付出脑力和体力才能获得的知识和技能产生排斥。
社会交往能力差。宝宝把大量的时间用于看电视,那么他与外界交往的机会就大大减少。长时间独处,终日与电视为伴,会使宝宝的心理发育产生障碍,他们时常模仿电视中人物的动作和语言,不看电视就会焦躁不安,看电视时讨厌别人打扰。由于宝宝的自我控制能力差,性格和行为可塑性大,而宝宝的模仿能力又强,对形形色色的电视信息大多是囫囵吞枣,影响了思维、性格和行为的正常发展,这对儿童心理发育也会起到负面效应。
产生自闭症。电视会剥夺孩子的思考力,因为看电视需要的只是孩子的被动注意力,小孩子在看电视的认知学习中会变得不再爱动脑筋。沉迷于电视的孩子在生活中缺乏主动性,对电视的过度关注让他们忽略自己的玩具和小朋友,守在电视机前看那些并不适合他们的节目,不愿意和其他人交流,从而出现“电视自闭症”。
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