妈妈网育儿论坛用户：宝宝都7个月了，她最近经常流口水,但我摸了她的牙槽,却没发牙的迹象。我应该怎样促进她的牙齿发育呢?
妈妈网育儿知识(http://www.mama.cn/yuer/)专家答：有些宝宝6、7个月左右,就开始要长牙了。这时牙齿准备萌出时刺激了齿龈上的神经末梢，使睡液分泌增多，但宝宝一下子又不会吞咽过多的睡液，造成不自主地流口水。而且他的牙龈会发痒，妈妈在这个时候可以为宝宝做些准备以促进宝宝牙齿的发育，例如，可准备些硬度适中的小食：炖得较烂的蔬菜、去核去茎的水果、面包、饼干等,能有效帮助宝宝乳牙萌生及发育，并锻炼咀嚼肌，促进牙弓、颌骨的发育，从而促进宝宝牙龈、牙齿健康发育。也可以咬牙胶，在乳牙尚未萌发出时使用,可减轻出牙时的不适和烦躁，还具有按摩牙龈的作用。不过,咬牙胶一定要保持清洁。
如何促进宝宝的智力发育
对于孩子的成长，无论是身体还是心理都是家长关注的，尤其是智力的成长，各位家长都希望自己的宝宝聪明无比，那么哪些因素构成孩子的智力
对于孩子的成长，无论是身体还是心理都是家长关注的，尤其是智力的成长，各位家长都希望自己的宝宝聪明无比，那么哪些因素构成孩子的智力
1、观察力
观察力是指孩子的大脑对事物的观察能力，比如通过观察来发现一些新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识，并通过观察提高认知能力。爸爸妈妈可以在学习和训练中增加一些例如观察和想象的项目，通过这种训练来提高孩子的观察力和想象力。
2、注意力
注意力是指孩子的心理活动指向和集中于某种事物的能力。就像有些孩子，他们能够全神贯注地、长时间地看书和玩游戏等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
3、记忆力
记忆力是识记并保持下来的一种能力，比如孩子到了一定年龄后就能记住小时候的一些事情、家里的一些环境改变等，这就是记忆在起作用。
4、思维力
思维力是孩子对客观事物间接的、概括的反映能力。当孩子在学会观察事物之后，随着各种能力的进一步增强，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型都能通过思维进行概括。
5、想象力
想象力是孩子在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如让孩子看天空中的云彩，他们很快就能说出像什么形状、什么物品，这种能力尤其在小的时候最强，如果爸爸妈妈能够加以正确的引导，让孩子的想象天马行空，对以后其创造力的激发有很大的好处。
如何促进宝宝的语言发育
宝宝半岁之后就开始牙牙学语，有时候还会模仿大人说话。如何才能促进宝宝的语言能力提高呢?在宝宝开始学说话的时候，要引导宝宝说话的口形喔。
宝宝半岁之后就开始牙牙学语，有时候还会模仿大人说话。如何才能促进宝宝的语言能力提高呢?在宝宝开始学说话的时候，要引导宝宝说话的口形喔。
婴儿开始用动作表示意思通常为7～8个月，如说“再见”，一边说一边让宝宝摆手，大人也边说“再见”边向他摆手，使孩子把摆手的动作与再见联系起来，逐渐懂得这个词的意思。还有拍手表示“欢迎”，点头表示“谢谢”等，训练他按照家长的话做出相应动作，加深对语言的理解。当然，让婴儿学习用动作表示语言的前提是他能听懂大人的话。
9个月的宝宝能把一些词和常用的物体联系起来。问他“电灯在那儿”，他会将头转向电灯方向，或用手指着电灯，这虽然不是语言，但对宝宝的发音器官是一个很好的锻炼，为模仿说话打下基础。
10～11个月的婴儿，已经能够理解常用词语的意思，学会一些表示词义的动作。如问“你几岁了”，他会竖起食指向你表示自己1岁。还能把语言和表情结合在一起，如他不想要的东西，他会一边摇头一边说“不”。要鼓励宝宝表示意见，对宝宝每一个小小的成绩，都要随时给予表扬，表扬的结果又促进宝宝言语动作及智力的发展，今后宝宝与家长之间的交流就更方便了。
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