我的宝宝常常在家里把玩具丢得满地都是，说他多次也不听，这次帮他收好了，下次又扔出去；吃饭、睡觉也没有规律，让我们很头疼，不知道如何让他养成有规律的好习惯？
答：秩序感是我们周围事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等因素，能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。秩序还包括时间的秩序，也就是生活规律。宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。秩序感的变化会引起情绪的波动，有秩序的环境会使宝宝的情绪稳定。
宝宝的秩序感是先天而来的。3岁前的幼儿有着强烈的安全需要，当被置于杂乱无章、陌生的环境中，孩子会哭闹。当宝宝的生活规律被打乱，容易引起身体的不良反应。社会心理学研究显示：3～4岁的宝宝如果有着良好的生活秩序习惯，当他们6岁之后，在人际交往中会表现出自如与和谐。0-4岁是个体秩序感发生发展的敏感期。
在家庭中培养秩序感的方法：
1.大多数的物品，如家具、玩具、衣服等，尽量保持在相同的位置，玩完了玩具后物归原处。
2.维持规律的作息时间与地点。例如，吃饭的时间与地点，家人出门及回家的时间等等。
3.例行事项尽量采取相同的步骤。例如，喂食、洗澡、穿衣以及睡前活动等。
如何培养宝宝的秩序感
专家指出，对于是0-4岁的孩子来说，秩序敏感期也是此阶段成长必经的。那么该如何培养宝宝的这一应对能力，是对各位家长要介绍的。
对于每个孩子来说，秩序都是一种需要，小到排队站队，发言，上楼梯，大到对以后生活和学习的计划，由此可见，0到4岁是宝宝秩序感形成的敏感期，这一阶段也是每一个人特别重要的一段成长经历。
专家指出：秩序能影响一个人一生的习惯和品质，那么良好的秩序感在孩子4岁以前养成后，会在孩子以后入学就学制定计划方面都是很重要的，那么该如何培养孩子的秩序感呢，接下来专家帮助孩子建立秩序感的方法有：
1、帮助孩子建立秩序感，首先让孩子生活及住在固定的地方，为孩子安排他自己的空间。宝宝的生活用品和玩具都有固定的摆放的地方，除了宝宝的寝室、游戏室外，客厅中也应有属于他的空间，每一个地方都有柜子放置他的物品，而且是固定的。
2、帮助孩子建立秩序感，其次在日常生活中让孩子自己多动手收拾自己的东西，或帮助妈妈收拾东西。孩子的生活用品和玩具都有固定的摆放的地方，除了孩子的寝室、游戏室外，客厅中也应有属于他的空间，每一个地方都有柜子放置他的物品，而且是固定的。有意识地安排孩子做房间的物品的整理工作，并多给予孩子鼓励。不要因为怕孩子做不好或时间紧，由父母替代孩子去做孩子自己物品的整理工作。
3、帮助孩子建立秩序感。为孩子预留收拾玩具的时间。不管是在餐前或外出前玩玩具，父母千万不要为了进行下一个活动，而姑息孩子可以不收拾玩具或草草地帮他收好，这样是无法帮助孩子建立秩序感的，父母应考虑孩子的能力，并给予充分的时间，让孩子去收拾。
4、帮助孩子建立秩序感。不要买过多的玩具给孩子，也不宜将玩具往一个篮子里放。因为孩子每一次只想玩其中一、二种。若放在篮子里，则孩子需要全部倒出来，才能找到他所需要的。要求孩子收拾所有玩具，孩子不肯是因为他只玩了其中的一项。
5、帮助孩子建立秩序感，尊重儿童特殊心理。理解并尊重儿童秩序敏感期的特殊心理，只要没有不良行为和不合理要求，尽量满足孩子对事物固定秩序与完美无缺的追求。
6、帮助孩子建立秩序感，坚持一次让孩子玩一种玩具。这个时期的孩子很喜欢一次做一件事情，所以很容易引导他将玩具收好，才可以再拿另外一个出来玩。另外，这个时期的孩子是潜意识的吸收心智阶段，他们习惯了有秩序的外在环境，自然喜欢并养成物归原处的习惯。所以，不要买过多的玩具，坚持一次让宝宝玩一种玩具。这个时期的宝宝很喜欢一次做一件事情，所以很容易引导他将玩具收好，才可以再掌另外一个出来玩。另外，这个时期是潜意识的吸收心智阶段，他习惯了有秩序的外在环境，自然会喜欢井养成物归原处的习惯。
专家指出：秩序感是需要家长慢慢灌输给孩子的一种感觉，也需要家长以身作则，在很多方面为孩子做出表率，让孩子的脑海中有明确的秩序感的定义。
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如果培养宝宝的秩序感？
我的宝宝常常在家里把玩具丢得满地都是，说他多次也不听，这次帮他收好了，下次又扔出去；吃饭、睡觉也没有规律，让我们很头疼，不知道如何让他养成有规律的好习惯？
答、比例、对称、节奏等因素，能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。秩序还包括时间的秩序，也就是生活规律。宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。秩序感的变化会引起情绪的波动，有秩序的环境会使宝宝的情绪稳定。
宝宝的秩序感是先天而来的。3岁前的幼儿有着强烈的安全需要，当被置于杂乱无章、陌生的环境中，孩子会哭闹。当宝宝的生活规律被打乱，容易引起身体的不良反应。社会心理学研究显示：3～4岁的宝宝如果有着良好的生活秩序习惯，当他们6岁之后，在人际交往中会表现出自如与和谐。0-4岁是个体秩序感发生发展的敏感期。
在家庭中培养秩序感的方法：
1.大多数的物品，如家具、玩具、衣服等，尽量保持在相同的位置，玩完了玩具后物归原处。
2.维持规律的作息时间与地点。例如，吃饭的时间与地点，家人出门及回家的时间等等。
3.例行事项尽量采取相同的步骤。例如，喂食、洗澡、穿衣以及睡前活动等。
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