孩子眼光:12条腿的鸡

绘画课上,老师请小朋友们画小鸡。小明很快完成了作业。他把画好的画贴在作品栏中,引来了许多小朋友的议论:“嘿,快瞧呀!小明画的是什么怪物啊?”原来小明画的每一只鸡都长出了12条腿,从脖子后边一直长到肚子下。老师蹲下来,亲切地问道:“小明,你是怎么想的?”只见小明理直气壮地说道:“我最喜欢吃肯德基了,我真怕有一天鸡腿卖完了,那可怎么办呀?我就想,如果所有的鸡都能长出12条腿,那该多好呀!”

【分析】幼儿常常把想像与现实混淆,他想像中的鸡应当有许多条腿,于是他就把想像中的有12条腿的鸡画出来了。

“宝宝1痒”宝宝刚刚1岁多,奶奶对他就开始了“正规的教育”。每天手把手地教宝宝识数,每当宝宝伸出食指,奶奶就会反复地强化他——“这是1”。宝宝很快记住了。一天,宝宝和小朋友在草地里玩,一只小虫叮了宝宝的食指,不一会就长出一个小红包。宝宝伸出食指跟奶奶说:“奶奶,宝宝1痒。”奶奶感叹道:“这孩子倒是认识1了,但却不知道这叫手指头!”

【分析】孩子认识事物有先入为主的特点,让孩子认识客观世界,应注意科学性、准确性。娃娃的黑脸倩倩最喜欢画娃娃。一天,她画了一位非常漂亮的小姑娘。正当老师在一旁欣赏她的作品时,她好像忽然想起了什么,拿起一支又粗又黑的笔将小姑娘的脸涂成漆黑一团。老师并没有阻拦倩倩的行为,而是轻轻地问道:“咦,你为什么把小姑娘的脸涂成黑色?”倩倩不假思索地回答:“我画的小妹妹在睡觉。”老师接着又问:“怎么看出来她在睡觉?”倩倩说:“请你闭上眼睛——睡觉。”老师闭上双眼,倩倩问道:“老师,你看到了什么?”老师说:“眼前漆黑一片。”倩倩说道:“对呀,小妹妹睡觉,眼前也是一片漆黑的,所以要把这里涂成黑色。”

【分析】孩子看待客观世界的角度是很独特的,他们往往从自身的感受出发,以自身的直接体验反映对客观环境的认识,并直接表达出来。由于倩倩闭眼时感受到的是黑暗,所以,她理所当然地认为,表现小姑娘睡觉的画就应该把脸涂成黑色。所以,成人只有读懂孩子的心理,才能够读懂孩子的绘画作品。

文/梁雅珠

插图/张勇

站在孩子的角度,以孩子的眼光

去接女儿放学,女儿的同桌萌萌从口袋里掏出一个小小的塑料钥匙扣问我:“阿姨,这个漂亮吗?”以大人的眼光来看,这当然不漂亮,粗糙且土里土气,应该是哪包零食里送的吧。不过看着萌萌兴奋的样子,我捏捏她的小脸蛋夸道:“萌萌的钥匙扣真漂亮,你是不是打算把它别在书包上?”她低下头,有些不好意思地笑了:“不是,今天是我妈妈的生日呢,我要送给妈妈。”看她一脸认真,我心里觉得有些“嫉妒”,这么小小的一个人儿,竟然懂得要送妈妈生日礼物了。

隔天再见到萌萌,发现那只钥匙扣竟然别在了她的书包上。我问她怎么没有送给妈妈,她摆弄了一下书包,低声地回答:“送了,不过晚上妈妈又给我了,她说她有钥匙扣了,这个给我别在书包上。”我能理解,这样一个钥匙扣对于她妈妈来说确实没有什么用处,妈妈是觉得心领就够了。可是看着萌萌的小指在钥匙扣上绕了一下又一下,我突然觉得有些心疼。也许,我们应该站在孩子的角度以孩子的眼光感谢他们送给我们的礼物。

我记得去年三八节的时候,我也曾收到过女儿送我的一件土气的礼物。那是一只美羊羊的艳红色的发夹,可能是女儿花了五毛钱在学校外的小店里买的。当女儿一本正经地递给我,说妈妈记得要戴的时候,我觉得又好笑又好玩。以我的年纪戴了这样的发夹,肯定显得不伦不类。可是,想到这是女儿第一次这么隆重地送我礼物,我还是大方地戴在了自己的头上。然后一边照镜子,一边赞赏女儿送的发夹真是漂亮可爱,让妈妈年轻了不少。虽然那天家里人一直望着我想笑又不敢笑,可是,看着女儿高兴得又蹦又跳,我觉得自己做了个最正确的选择。

我想,孩子送给妈妈的礼物,也许会很幼稚、很土气、很粗糙,却代表了他们的关心、关爱,他们的孝顺、体贴。不要只是觉得你知道孩子的心意就够了,孩子玩的礼物仍然送给孩子玩吧,试着大方地赞美他们的礼物,给他们一个亲昵的吻,说:“亲爱的宝贝,妈妈太喜欢你送的礼物了,真漂亮。”然后细细地收好,让孩子知道你是如此重视他的那一份心。那样,我想当他们长大后回想童年的时候,一定会有一些馨香的花静静地开放,那是属于母子之间的温馨往事。

站在孩子的角度,以孩子的眼光

去接女儿放学,女儿的同桌萌萌从口袋里掏出一个小小的塑料钥匙扣问我:“阿姨,这个漂亮吗?”以大人的眼光来看,这当然不漂亮,粗糙且土里土气,应该是哪包零食里送的吧。不过看着萌萌兴奋的样子,我捏捏她的小脸蛋夸道:“萌萌的钥匙扣真漂亮,你是不是打算把它别在书包上?”她低下头,有些不好意思地笑了:“不是,今天是我妈妈的生日呢,我要送给妈妈。”看她一脸认真,我心里觉得有些“嫉妒”,这么小小的一个人儿,竟然懂得要送妈妈生日礼物了。

隔天再见到萌萌,发现那只钥匙扣竟然别在了她的书包上。我问她怎么没有送给妈妈,她摆弄了一下书包,低声地回答:“送了,不过晚上妈妈又给我了,她说她有钥匙扣了,这个给我别在书包上。”我能理解,这样一个钥匙扣对于她妈妈来说确实没有什么用处,妈妈是觉得心领就够了。可是看着萌萌的小指在钥匙扣上绕了一下又一下,我突然觉得有些心疼。也许,我们应该站在孩子的角度以孩子的眼光感谢他们送给我们的礼物。

我记得去年三八节的时候,我也曾收到过女儿送我的一件土气的礼物。那是一只美羊羊的艳红色的发夹,可能是女儿花了五毛钱在学校外的小店里买的。当女儿一本正经地递给我,说妈妈记得要戴的时候,我觉得又好笑又好玩。以我的年纪戴了这样的发夹,肯定显得不伦不类。可是,想到这是女儿第一次这么隆重地送我礼物,我还是大方地戴在了自己的头上。然后一边照镜子,一边赞赏女儿送的发夹真是漂亮可爱,让妈妈年轻了不少。虽然那天家里人一直望着我想笑又不敢笑,可是,看着女儿高兴得又蹦又跳,我觉得自己做了个最正确的选择。

我想,孩子送给妈妈的礼物,也许会很幼稚、很土气、很粗糙,却代表了他们的关心、关爱,他们的孝顺、体贴。不要只是觉得你知道孩子的心意就够了,孩子玩的礼物仍然送给孩子玩吧,试着大方地赞美他们的礼物,给他们一个亲昵的吻,说:“亲爱的宝贝,妈妈太喜欢你送的礼物了,真漂亮。”然后细细地收好,让孩子知道你是如此重视他的那一份心。那样,我想当他们长大后回想童年的时候,一定会有一些馨香的花静静地开放,那是属于母子之间的温馨往事。

本文Hash:51b2e81d5fc1d06e74b4d8641c744b23abcdbdeb

声明:此文由 谢绝崇拜 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。