我们都知道心态的重要性，如果有积极的心态，那么将会有利于孩子的成长和健康，否则消极的心态则会危害到孩子的健康。那么如何培养孩子积极的心态?母婴专家指出，积极的心态，就是心灵的健康和营养，而非积极的心态。因此，培养孩子的积极心态是事关孩子一生成才和幸福的大事。
在家庭生活中，我们作为家长将如何培养孩子的积极心态呢?
●家长率先垂范产生积极心态
首先我们先来明晰“家长”的概念，如果您只是从生育繁殖的角度给了孩子生命，那您是孩子的父亲、母亲。而不是“家长”。“家长”是孩子人生的引领者，是不仅给孩子生命还通过自己的学习与努力对孩子进行科学教育的长者。因此，作为家长我们是要通过不断地学习，不断地成长才能引领您的孩子创造美好人生。
我也是孩子的家长，我就以“成长自己，成就孩子”的信条来做家长的。也愿意用这样的信条与每一位家长共勉。那么如何成长自己呢?就是为了更好地影响孩子，自己不断地学习知识丰富自己，自己不断地改变自己，成为孩子学习和效仿的榜样。要想孩子拥有积极的心态，您首先得让自己拥有积极的心态。我曾经接触过这样的一个孩子：当老师让他当班长时，他却一口回绝了。原因是***妈告诉他当班长会影响学习。无疑是家长的观念影响到了孩子。如果这个孩子的妈妈告诉他：做班级干部不仅可以为同学们服务，还可以提升自己的能力。如果能在做班级干部的同时安排好自己的时间不影响学习，那么就更了不起了!我想这个孩子就会从积极的一面去考虑问题了。
●把面临困境的机会还给孩子历练积极心态
积极心态：就是面对学习、问题、困难、挫折、挑战和责任，从正面去想，从积极的一面去想，从可能成功的一面去想，积极采取行动，努力去做。在日常生活中我们家长尽量不要“包办代替”让孩子自己去做事，自己去体会。当孩子受困难和挫折的打击时我们可以适时进行引导和点拨，帮助孩子树立信心。只有这样，孩子才会历练出积极的心态。
●培养孩子的幽默细胞拥有积极心态
从心理学的角度讲，幽默是一种心理防御机制，使人能够化解尴尬、舒缓紧张情绪
提升智力水平。在日常生活中可以让孩子读一些小幽默、名人幽默的故事。鼓励孩子多与小伙伴交往、沟通。积极参与一些社会活动。这样孩子就会不断地积累幽默细胞。
●鼓励孩子热爱运动植根于积极心态
有专家做过调查：人在运动的时候，体内会产生快乐的细胞，会让人觉得快乐。我们在日常生活中也不难发现，运动员或者是喜爱运动的人一般都会比较开朗、乐观。因此，鼓励孩子去喜爱一项体育运动并坚持住，您的孩子一定会拥有积极的心态。
知道了如何培养孩子积极的心态，所以我们在教育孩子的过程中，要让孩子学会以积极乐观的心态去面对不好的事情，让孩子能学会幽默的方法，但同时培养积极心态不是一朝一夕的事情。只有通过日复一日的点滴引导，适时的鼓励和乐观态度的传递，才会使孩子拥有积极心态。
如何培养孩子积极乐观态度
积极开朗的孩子人见人爱，有调查显示，开朗的人身体更健康，对今后的婚姻生活也大有裨益。
因此，培养一个积极乐观的孩子几乎是所有父母的心愿，在这里我们可以听听美国儿童教育心理学家塔尼可有什么建议。
1.让孩子拥有选择权。
适当让孩子做主，如穿什么样的衣服、看哪些课外书以及选择哪些朋友。当然，父母也要适时给出建议。
2.鼓励孩子多交友。
多带孩子出去和同龄人交往，或邀请孩子的同学到家里来。如果朋友的孩子跟你的孩子年龄相仿，几家人不妨多出去聚餐或游玩。
3.教会孩子与人融洽相处。
父母多带孩子参加大人的聚会，让他们接触不同年龄、职业和性格的人，并要求孩子主动和这些人讲话。
4.生活俭朴点。
物质生活有所限制的孩子知道得到一件物品的不易，因此一旦得到就会开心。同时，物质上的限制会让孩子利用所有条件将乐趣最大化，这对孩子形成好个性很有利。
5.培养孩子广泛的兴趣。
只做有限的事情总会让孩子感到厌倦，如果他们又喜欢看书，又喜欢运动，还爱好艺术，激发他们的兴奋点就会很多，这也有助于孩子变得开朗。
6.拥有适度自信。
家长务必发现孩子的长处，并审时度势地多鼓励。
7.创建和谐的家庭氛围。
研究表明，孩子在牙牙学语前就能感觉到周围的氛围。可见，充满了敌意甚至暴力的家庭，绝培养不出开朗的孩子
如何培养孩子学画画的积极性
如何培养孩子学画画的积极性?每一位父母都希望自己的孩子能够拥有过人的艺术天赋，当然除了天生的素养，后天的引导同样致关重要。绘画就是孩子的天性，很多孩子在成长过程中都曾经对画画产生过深厚的兴趣，如果父母能够适时、正确地引导，才能帮助孩子把这一兴趣保持下去。孩子的成长教育离不开父母的悉心引导，这是育儿的必修课，那么，家长如何培养孩子学画画的积极性呢?
小妙招培养孩子绘画的兴趣
兴趣才是最好的老师，也是孩子学习成长的巨大动力。兴趣可以满足小朋友无穷的好奇心和求知欲，更能充分发挥他们的创造力、想象力、审美力及动手动脑的能力。孩子们都喜欢画画，但是孩子对绘画的兴趣不是天生就有的，也需要后天教育的引导。
巧妙利用童话语言
用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友容易理解和乐于接受的方式。例如，一个孩子在画葫芦时，下笔时画得太小了，想画另一张。这个时候，爸爸妈妈不妨有意地“误解”道：“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝，你先画了小宝宝，妈妈长得什么样，快画出来给大家看看吧!”孩子一听，高兴了，马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。
童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。
巧妙利用手工活动
爱玩泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，不像单纯绘画活动那样追求作品效果，而注重动手操作的乐趣，自然为小朋友所喜爱。更何况，小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知，有助于他们在绘画时表现此物体。
巧妙利用生活经验
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