6岁的琪琪最爱吃的就是薯片，这让妈妈伤透了脑筋。为了控制女儿对这种垃圾食品的摄入量，琪琪妈向琪琪的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶再三声明薯片的危害，不让他们把这种零食买回来。在家人的支持下，琪琪虽然想薯片想得流口水，但过了几天没有薯片的日子，也就适应了，不再要求家里人给她买了。
初战告捷，琪琪妈暗自得意。然而，计划总是赶不上变化，“戒掉”薯片的第五天，琪琪远在哈尔滨的小姑特意坐火车到北京看望琪琪，当琪琪妈欣喜地开门迎接小姑时，笑容一下子僵在脸上——小姑手里拎着一个超大型礼品袋，里面装着的全是小包装的各种口味的薯片！
研究幼儿心理的小姑弄清楚事情的来龙去脉后，仍然拿了一小包薯片递给琪琪，小家伙举着薯片一蹦一跳到一旁玩去了。小姑认真地告诉琪琪妈，有很多父母都太执着于教育孩子养成健康的饮食习惯，甚至简单粗暴地加以干涉，而忽视了这种不恰当的“食品管制”对孩子的心理造成的负面影响。
被简单地禁止吃某类食物的孩子，会因为自己不能和其他小朋友一样享受那些在他们眼中非常“美味”的食物，而怀疑自己为什么和别人不一样。更何况，有些孩子越是受到管束，心中越是充满了渴望，会想方设法搞到被父母禁止吃的食物。
“长期不让孩子吃他们渴望的食物，会给他们的性格成长带来很大危害，极端的还会引发儿童暴食症或是厌食症。其实，任何事情都讲究一个‘度’。”小姑用她一贯自信的口吻告诉一脸惊愕的琪琪妈，“与其完全禁止孩子吃某种食物，倒不如让孩子记住：吃任何东西都要适度。”
小姑一席话，琪琪妈听得直点头：“这些美味的垃圾食品，让孩子完全不吃是不可能的，不切实际的，但是要告诉孩子不能经常吃的理由。”
家长怎样对孩子进行性教育
对孩子进行性教育的内容很广泛，不仅包含性的卫生知识，而且涉及心理、伦理、法律、教育、美学等领域的知识，是一个性道德、伦理和文明修养的问题。
作为父母，给子女谈“性”，这是一个义不容辞的教育责任。孩子对“性”不可能生而知之，即使已经做了父母多年的人，也未必都很明了，所以，父母首先要学习和了解有关性教育的内容，方能使自己成为子女的良师益友，更好地对子女进行性教育。
精神治疗专家们确认，那些被告知性是肮脏而邪恶的孩子们，成人之后更容易陷入性生活失调之中。
1、不要等到青春期才来一次“重要的会谈”。家长们应当在问题自然提出后，随时和孩子谈性的知识，就和告诉他们要养成刷牙和道谢的习惯没什么差别。一般来说，家长们不必为告诉孩子太多而担心。
2、运用正确的言词。孩子们学习身体其它部分如“膝盖”和“手”时，都是用原有的词，性器官也不应有所区别。父母们在用“干净”的词时，其实是在向孩子暗示，这些部位与众不同而且是神秘的。
3、诚实地回答有关性的问题。如果正在和孩子同进晚餐时，你的孩子问一个关于性交的俚语，最好避免这样回答他：“多可怕！你再也不许说这个词儿。”更好的回答应当是：“问得好，吃过饭后我再和你谈这个问题。”
与子女谈“性”，必须克服封建思想的影响和家长式居高临下的态度，而代之以平等而严肃的态度和科学而求实的作风。并且对于子女提出的“性”的问题，不能回避或作不真实的回答，否则将造成子女强烈的好奇心，而对父母失去信任，反而到社会上去寻求答案，这样往往使之得到一些不伦不类的东西，甚至被坏人勾引，走上邪路，所以必须坦率而精明地回答，才是明智之举。
要根据子女的性别和不同年龄，有针对性地、有步骤地和有选择地进行性教育。对学龄儿童，可以讲些开花结果和母鸡生蛋一类的生物现象，联系雌雄性别不同，说明其本能的区别，还可以结合人体讲些浅显的生理卫生知识，幸福家庭的组成和怎样培养良好的品德，等等。
总之，作为父母，要培养孩子形成谦虚、诚实、友爱、自豪、自尊和勤劳的品德，具有伟大的理想和强烈的事业心，自觉地抵制庸俗和下流污秽言行的侵蚀，使他（她）头脑更聪明，行为更道德和更符合科学性，促使他们身心健康地成长。
家长怎样对孩子进行歌唱指导
孩子爱唱歌，这是好事，做为父母的我们，可以对爱唱歌的宝宝进行指导，主要是让儿童养成正确的姿势、呼吸、发声、咬字和唱准曲调。家长怎样对孩子进行歌唱指导呢?小编为你解答!
孩子爱唱歌，这是好事，做为父母的我们，可以对爱唱歌的宝宝进行指导，主要是让儿童养成正确的姿势、呼吸、发声、咬字和唱准曲调。家长怎样对孩子进行歌唱指导呢?小编为你解答!
(1)培养正确的姿势。
要求孩子歌唱时，头和身体要保持正直，不耸肩，不紧张;坐的时候，两手自然地放在膝上;站的时候，两手自然地垂在身体两旁，挺胸、收腹。
(2)指导孩子正确呼吸。
幼儿呼吸微弱短促，唱歌时往往会感到气力不足，在不该换气的乐句中换气，因而破坏曲调的完整性。为此，要指导幼儿呼吸时不抬头，不耸肩，不出声，坚持唱完一句再换气，以利于表达歌曲的情调。
(3)指导孩子正确发声。
要教育儿童用自然声音来歌唱，不要扯着嗓子叫喊，这样既可保护嗓音，又能使演唱有感情。可让儿童多听唱片或收音机，以弄清什么是自然而好听的声音，以及如何运用不同的声音演唱不同性质歌曲。
(4)要引导孩子咬字清楚、准确。
父母教儿童唱歌，首先自己要咬正字头，吐字清楚。较难的词可以先进行朗读，读正字音后再演唱。
(5)唱准曲调。
父母教孩子唱歌，要力求唱准曲凋，不要走音，同时要注意纠正孩子唱得不准确的地方。
(6)要纠正儿童不良的歌唱习惯，如耸肩，叫喊等。
发现孩子感冒或嗓子哑时，要让其休息。教育孩子不要在大冷天奔跑呼喊，在剧烈活动后，不要让孩子喝冷水，以防刺激喉咙。
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