有的宝宝快2岁了,还不会说话,爸爸妈妈心里就着急了,这到底是什么原因呢?应该怎么办呢?
影响宝宝说话的因素
一般来说,多数宝宝在这个年龄段都能开始说话,只不过有的宝宝会说的多一些;而有的宝宝会说的少一点。但也不排除个体差异,说话早晚是由每个人的性格、家庭环境、教育情况、身体状况等多方面因素决定的。
在生活中也可以看出,热情开朗的宝宝,会主动与人搭腔,说话就早,口齿相对来说就清楚;而性格内向的宝宝,就沉默寡言,不善言谈,口齿就相对笨拙一些。事实证明,有很多宝宝说话确实比较迟,有些到了3岁还说不出几句话来,但实际上宝宝的其他方面都很正常。
观察宝宝的听力
对于说话迟的宝宝,要认真地进行观察,首先要看看宝宝的听力是否有问题,能不能听懂别人的话,如果爸爸妈妈的话宝宝全能听懂,就是不愿意开口说,那宝宝的听力和智力一般就不会有太大的问题。如果别人对宝宝讲话,而宝宝反应很迟钝,甚至没有反应,到l岁半,快2岁了,宝宝还不会讲话或者发音含糊不清,特别是以往曾接受过链霉素、庆大霉素、卡那霉素治疗的宝宝,则应怀疑听力可能有问题,应带宝宝去耳鼻喉科进行详细检查。因为这些药物对听神经有毒性,会损伤听神经从而影响听力,而听力不正常必然要影响宝宝语言能力的发展。
宝宝不会爬怎么办—妈妈身上找原因
宝宝不会爬怎么办—妈妈身上找原因
一些妈妈很犯愁:“我家宝宝就是不肯爬,坐在那里不动,任你怎么逗他,他就是无动于衷,那该怎么办?”
妈妈网育婴专家给您以下提示:
宝宝不肯爬,多半是妈妈照料上有欠缺,也可能是宝宝身体发育存在着异常。
找一找妈妈方面的原因
1、没有给宝宝提供爬的机会
有的妈妈怕宝宝弄脏、怕宝宝受伤,整天让宝宝呆在婴儿床里,坐在推车里,或被大人抱在身上。宝宝的两条腿整天“闲”着,没有“使用”的机会,不知道爬,也不会爬,腿脚更是软弱无力。
2、没有为宝宝创造学爬的条件
刚刚学爬的时候,宝宝对“爬面”的要求比较高:垫子太软,宝宝根本爬不起来;地砖太硬、地板毛糙,宝宝害怕膝盖痛不敢爬;瓷砖太凉,席子太滑,宝宝不喜欢;给宝宝穿得衣服太厚太多,款式不适合,吊手牵脚的,宝宝爬起来不方便,爬的兴趣自然低低。
3、担心宝宝到处乱爬出意外
有些妈妈,尤其是奶奶外婆,担心宝宝会爬后,到处乱摸乱动,稍有疏忽就可能会出意外,撞头磕脸,伤了身体。因此,宁愿抱着,也不愿让宝宝在地上爬。
4、大人缺乏耐心、认为爬不重要
宝宝刚刚学爬,动作笨笨,胆儿小小,妈妈在一边不说耐心诱导,反而满脸不耐烦。瞧着妈妈的脸色,宝宝不觉得爬是一件开心的事情,自然也不愿意爬了。
5、大人认为学走比爬更重要
不少妈妈很重视孩子学走路,7个月开始就勉强宝宝学站,坐学步车学走路。
宝宝不会爬,却已经学会了走。其实,这样的“跳级”对宝宝的动作和心智发育有害无益。
爱心提示:请给宝宝一个自由活动的空间。
宝宝的活动范围常常被疼爱他们的父母限制在大人的怀抱、婴儿椅、童车和游戏围栏之间。宝宝没有机会自由地活动,练习自己的动作,玩自己想玩的游戏。有一个小小的、但是自由的空间,宝宝就会充分利用它,自由地游戏,自主地活动。没有比满足自由活动的欲望,更使宝宝开心了。渴望独立和自由,是人与生俱来的天性。
可能是宝宝身体上的问题
1、患有先天性运动系统疾病
2、患有脑性瘫痪
3、患有先天性髋关节脱位
妈妈要仔细地寻找原因,不要掉以轻心,注意观察宝宝有无其他异常表现,及早带宝宝就医,以免贻误治疗,使生长发育受到影响。
爱心提示:光脚爬能使宝宝爬得更好更远,学走也更快
还没有学会走路的宝宝多半是扁平脚,要使宝宝的脚底有弧度,双腿结实有力,必须有适当的刺激。宝宝爬行一段时间后,就会抓着扶着家具,支撑自己的身体站立起来。让宝宝赤脚,可以使他更自如地控制自己的动作,减少打滑跌跤的机会,多爬多站,接下来很快就会开步走了。
给宝宝创造一个安全的爬行空间
1、橱柜的门要随手关闭,以免宝宝爬入柜内,如果有风吹来把门关上,会造成窒息。
2、尖锐的桌角和柜子角,对家有学爬的宝宝来说是一个“危险地带”,最好所有的桌角和柜角套上护垫,就算宝宝不慎撞到,也能把伤害降到最低。
3、电插座要使用防护盖,或是使用安全插座。宝宝到处爬,好奇心大大,这样可以避免触电。
4、注意关闭厨房和卫生间的门,这两处地方对学爬的宝宝充满着诱惑,同时也充满着危险。
5、收起桌布,藏起易碎物品,把花盆植物移到宝宝碰不到的地方。
6、茶几上的烟灰缸,低柜上的摆设、化妆品、玻璃相架要收起。
7、楼梯口要装栅栏,窗前不要摆放宝宝 可能攀爬的家具。
宝宝18个月还不会说话是什么原因?该怎么办?
医生您好,我家孩子十八个月了,只会啊啊啊的叫,不会说话,声带是没有问题的,请问宝宝18个月还不会说话是什么原因?该怎么办?什么原因?
杭州市红十字会医院儿科主治医师黄文渊回复:根据您的情况描述,孩子发音健康,不会说话可能是缺乏营养的原因,孩子的情况建议去医院检查看看,如果不是神经系统发育的问题,建议观察看看,多训练,建议查明原因对症治疗。建议您平时多锻炼孩子说话,教孩子说些简单的词语,多鼓励孩子开口,另外注意给孩子补充营养,多给孩子一些语言刺激,比如多给宝宝唱儿歌、讲故事、朗读诗歌、做游戏等,通过不断的训练来激活孩子的语言天赋等等。
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