有的宝宝快2岁了，还不会说话，爸爸妈妈心里就着急了，这到底是什么原因呢?应该怎么办呢?
影响宝宝说话的因素
一般来说，多数宝宝在这个年龄段都能开始说话，只不过有的宝宝会说的多一些;而有的宝宝会说的少一点。但也不排除个体差异，说话早晚是由每个人的性格、家庭环境、教育情况、身体状况等多方面因素决定的。
在生活中也可以看出，热情开朗的宝宝，会主动与人搭腔，说话就早，口齿相对来说就清楚;而性格内向的宝宝，就沉默寡言，不善言谈，口齿就相对笨拙一些。事实证明，有很多宝宝说话确实比较迟，有些到了3岁还说不出几句话来，但实际上宝宝的其他方面都很正常。
观察宝宝的听力
对于说话迟的宝宝，要认真地进行观察，首先要看看宝宝的听力是否有问题，能不能听懂别人的话，如果爸爸妈妈的话宝宝全能听懂，就是不愿意开口说，那宝宝的听力和智力一般就不会有太大的问题。如果别人对宝宝讲话，而宝宝反应很迟钝，甚至没有反应，到l岁半，快2岁了，宝宝还不会讲话或者发音含糊不清，特别是以往曾接受过链霉素、庆大霉素、卡那霉素治疗的宝宝，则应怀疑听力可能有问题，应带宝宝去耳鼻喉科进行详细检查。因为这些药物对听神经有毒性，会损伤听神经从而影响听力，而听力不正常必然要影响宝宝语言能力的发展。
宝宝不会爬怎么办—妈妈身上找原因
宝宝不会爬怎么办—妈妈身上找原因
一些妈妈很犯愁：“我家宝宝就是不肯爬，坐在那里不动，任你怎么逗他，他就是无动于衷，那该怎么办?”
妈妈网育婴专家给您以下提示：
宝宝不肯爬，多半是妈妈照料上有欠缺，也可能是宝宝身体发育存在着异常。
找一找妈妈方面的原因
1、没有给宝宝提供爬的机会
有的妈妈怕宝宝弄脏、怕宝宝受伤，整天让宝宝呆在婴儿床里，坐在推车里，或被大人抱在身上。宝宝的两条腿整天“闲”着，没有“使用”的机会，不知道爬，也不会爬，腿脚更是软弱无力。
2、没有为宝宝创造学爬的条件
刚刚学爬的时候，宝宝对“爬面”的要求比较高：垫子太软，宝宝根本爬不起来;地砖太硬、地板毛糙，宝宝害怕膝盖痛不敢爬;瓷砖太凉，席子太滑，宝宝不喜欢;给宝宝穿得衣服太厚太多，款式不适合，吊手牵脚的，宝宝爬起来不方便，爬的兴趣自然低低。
3、担心宝宝到处乱爬出意外
有些妈妈，尤其是奶奶外婆，担心宝宝会爬后，到处乱摸乱动，稍有疏忽就可能会出意外，撞头磕脸，伤了身体。因此，宁愿抱着，也不愿让宝宝在地上爬。
4、大人缺乏耐心、认为爬不重要
宝宝刚刚学爬，动作笨笨，胆儿小小，妈妈在一边不说耐心诱导，反而满脸不耐烦。瞧着妈妈的脸色，宝宝不觉得爬是一件开心的事情，自然也不愿意爬了。
5、大人认为学走比爬更重要
不少妈妈很重视孩子学走路，7个月开始就勉强宝宝学站，坐学步车学走路。
宝宝不会爬，却已经学会了走。其实，这样的“跳级”对宝宝的动作和心智发育有害无益。
爱心提示：请给宝宝一个自由活动的空间。
宝宝的活动范围常常被疼爱他们的父母限制在大人的怀抱、婴儿椅、童车和游戏围栏之间。宝宝没有机会自由地活动，练习自己的动作，玩自己想玩的游戏。有一个小小的、但是自由的空间，宝宝就会充分利用它，自由地游戏，自主地活动。没有比满足自由活动的欲望，更使宝宝开心了。渴望独立和自由，是人与生俱来的天性。
可能是宝宝身体上的问题
1、患有先天性运动系统疾病
2、患有脑性瘫痪
3、患有先天性髋关节脱位
妈妈要仔细地寻找原因，不要掉以轻心，注意观察宝宝有无其他异常表现，及早带宝宝就医，以免贻误治疗，使生长发育受到影响。
爱心提示：光脚爬能使宝宝爬得更好更远，学走也更快
还没有学会走路的宝宝多半是扁平脚，要使宝宝的脚底有弧度，双腿结实有力，必须有适当的刺激。宝宝爬行一段时间后，就会抓着扶着家具，支撑自己的身体站立起来。让宝宝赤脚，可以使他更自如地控制自己的动作，减少打滑跌跤的机会，多爬多站，接下来很快就会开步走了。
给宝宝创造一个安全的爬行空间
1、橱柜的门要随手关闭，以免宝宝爬入柜内，如果有风吹来把门关上，会造成窒息。
2、尖锐的桌角和柜子角，对家有学爬的宝宝来说是一个“危险地带”，最好所有的桌角和柜角套上护垫，就算宝宝不慎撞到，也能把伤害降到最低。
3、电插座要使用防护盖，或是使用安全插座。宝宝到处爬，好奇心大大，这样可以避免触电。
4、注意关闭厨房和卫生间的门，这两处地方对学爬的宝宝充满着诱惑，同时也充满着危险。
5、收起桌布，藏起易碎物品，把花盆植物移到宝宝碰不到的地方。
6、茶几上的烟灰缸，低柜上的摆设、化妆品、玻璃相架要收起。
7、楼梯口要装栅栏，窗前不要摆放宝宝 可能攀爬的家具。
宝宝18个月还不会说话是什么原因？该怎么办？
医生您好，我家孩子十八个月了，只会啊啊啊的叫，不会说话，声带是没有问题的，请问宝宝18个月还不会说话是什么原因？该怎么办？什么原因？
杭州市红十字会医院儿科主治医师黄文渊回复：根据您的情况描述，孩子发音健康，不会说话可能是缺乏营养的原因，孩子的情况建议去医院检查看看，如果不是神经系统发育的问题，建议观察看看，多训练，建议查明原因对症治疗。建议您平时多锻炼孩子说话，教孩子说些简单的词语，多鼓励孩子开口，另外注意给孩子补充营养，多给孩子一些语言刺激，比如多给宝宝唱儿歌、讲故事、朗读诗歌、做游戏等，通过不断的训练来激活孩子的语言天赋等等。
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