宝宝从小学“本领”
当宝宝不再喜欢用小嘴吮吸奶瓶,或是对穿衣服感兴趣了,这就是孩子长大的特征。观察到宝宝这些变化后,最好顺势而为,及时对宝宝进行生活技能的训练,从小开始学习“本领”。
使用筷子,先夹豆角
最佳时机:如果宝宝可以握住蜡笔,并能用足够的力量在纸上画画时,意味着可以尝试用筷子和勺了。
训练方法:父母坐在宝宝身边,让他自己体会要领,先从容易夹的食物比如豆角开始。宝宝一旦学会自己动手吃饭,对食物的兴趣就会越来越浓。
温馨提示:由于此时宝宝还不到2岁,父母应特别提防孩子被食物噎住。
自己入厕,不要关门
最佳时机:通常宝宝到了4岁左右,就会主动要求父母离开卫生间,自己来处理大小便问题。
训练方法:宝宝刚开始自己解手时,父母可以把卫生间的门微开,并告诉宝宝当他便完后就通知父母。如果宝宝坚持要把卫生间的门关上,那就提醒宝宝不要把门锁上。通常在宝宝上幼儿园前,父母可以帮他擦屁股,或检查小屁屁是否擦干净。
温馨提示:如果宝宝不想父母在他旁边看他解手,父母应尊重宝宝及时走开。
学用杯子,水量要少
最佳时机:通常宝宝9个月左右就能用杯子喝水了。
训练方法:先给宝宝一个塑料杯子,杯子里的水要少,以免呛着宝宝;然后帮他把杯口靠近嘴边,将水缓缓倒入嘴里。当宝宝喝到水时,哪怕只喝到一点点,也要及时表扬。
温馨提示:宝宝自己用杯子喝水,可以锻炼认知能力和手眼协调能力,对宝宝动作技能的发育非常有益。
穿脱衣服由易而难
最佳时机:当宝宝自己去拿衣服或裤子往身上套,还会试图脱去所穿的衣服、鞋子时,父母应该不失时机地教宝宝穿脱衣服了。
训练方法:为宝宝准备容易穿脱的衣服和鞋子,要耐心教宝宝步骤。
温馨提示:当宝宝穿好时,父母一定要给予鼓励,宝宝会很高兴,觉得穿衣是件十分有趣快乐的事情。虽然这比父母亲自给宝宝穿脱衣服要麻烦些,但宝宝的能力就是从一件件小事中培养起来的。
培养宝宝学说话从小开始
宝宝出生几个月后,爸爸妈妈就会经常对宝宝说,乖叫爸爸,叫妈妈。这是家长在期盼着宝宝开口说话。而宝宝的语言的发育,就是从这里开始的。所以,培养宝宝学说话,就要从这时候开始。
从生后两三个月开始,孩子就会发出伊呀学语的声音,如a—a、h—h、k—k等单音,到半岁左右,孩子就会发出妈妈——妈妈、爸爸——爸爸等等声音,有些父母听后常常高兴得心花怒放,以为孩子真的会叫“爸爸”、“妈妈”了。其实,这还不是婴儿真正的语言,他更不懂词意,然而语言的发生就是从这儿开始的,所以说乳儿期称为“语言前期”。
要想孩子早点学会说话,从两三个月开始就要不厌其烦与孩子搭话,虽然最初宝宝听不懂母亲的话,但母亲或其他家人反复的语言会在孩子身上慢慢地起作用。语言可以刺激宝宝的听觉,而说话的口形及神态又在宝宝视觉中留下印象,反复重复多次以后,言词的声音便开始成为物体或动作的信号。
例如,当反复一面说“妈妈”、“爸爸”一面用手指着妈妈、爸爸,不断重复以后便在孩子头脑里建立起爸爸、妈妈的形象和词的声音之间的联系,以后再听到“爸爸”、“妈妈”这个词的声音就能引起相应的形象来,当问“妈妈在哪儿”,孩子就会用手指出妈妈来。
从出生1个月起,孩子逐步在词音、物体或动作联系的基础上,过渡到对词的内容发生反应,并逐步懂得词的意义。在听懂词义之后,从模拟成人声音开始,经过不断强化之后,就能说出来,这就是小儿语言的发生过程。孩子只有在与成人不断进行语言交流中才能逐步丰富自己的语言。因此,妈妈从孩子出生后就开始跟他搭话,不是无用的,这对孩子语言的发生发展,会起到促进作用。
小儿各种功能都有最佳发育时期,错过时期再来补救为时已晚。小儿语言发育的最佳时期是2~5岁,而2岁左右是口头语言发展的最敏锐时期。5岁左右是掌握词汇能力最快的时期。有一个7岁小女孩,话还说不全,询问病史得知,这个女孩在5岁以前是由奶奶抚养,虽然后来转由父母教养,可惜已错过语言发育的最佳时期。
为了培养宝宝学说话的语言发育,双亲或抚养的其他家人,一定要从生后就与孩子经常搭话。尽管开始孩子听不懂,但是,这是语言发展的必经过程。在教育孩子说话时,要把声音与实物或动作结合起来。例如:一面说“奶奶”一面指着奶奶,一面说“喝水”一面端起水碗,一面说“再见”一面拉孩子的手进行招示。在掌握词汇的训练中,要充分利用生活环境中经常的实物词汇,如器具、动物、食物等有关词。研究证明,在4岁孩子掌握的词汇中,名词占5%,动词占27%。这就告诉人们,在帮助孩子掌握词汇时,要侧重于名词和动词的语言训练,因为这是学龄前小儿易掌握的和掌握最多的词汇。
培养宝宝学说话,要从小开始。这样宝宝才能更早的学会,也才能开口叫你爸爸妈妈。所以,培养宝宝说话要从小开始。
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