气质是指人的生理、心理等素质是相当稳定的个性特点。不同人的个性特点是有所不同的，因此气质也会有差异。人的气质是从小培养的，孩子在某些方面天生就有规律，有些孩子则没有规律。孩子第一次面对新的事物（包括人、物、食物、环境等）时所表现出来的反应是接受还是退缩，敏感度是强还是弱，都直接影响着孩子气质的构成。
妈妈网（http://www.mama.cn）育儿专家总结构成孩子差异的九大基本要素：
1，活动量：指孩子在一天的活动中动作的多少、节奏的快慢、动作幅度的大小等。一般来说，动作多的孩子节奏比较快,动作幅度也比较大。
2，规律性：指孩子的生理机制，比如什么时候睡觉、什么时候起来、大小便规律等。有的孩子这些方面天生就有规律，有的孩子则没有规律。
3，趋避性：即趋向性和回避性,孩子第一次面对新的事物(包括人、物、食物、环境等)时所表现出来的反应是接受还是退缩。
4，适应性：指孩子全面接受新事物所需要的时间和所表现出来的态度。
5，反应阈：指能够引起孩子作出反应所需要的刺激量，实际上就是指孩子的敏感程度。
6，反应强度：指接受刺激后作出反应的强弱程度。
7，情绪本质:指一天中孩子给人总的感觉是经常快乐、友善、容易接近，还是不那么开朗、容易生气。
8，注意分散度：指外界的风吹草动是不是很容易干扰孩子的注意。
9，坚持度：指孩子做事时遇到挫折，是坚持下去,还是很容易就放弃了。
父母要体谅和理解孩子由于气质特征，与人和环境相处上所遭遇的困难，要伸出温暖的、支持的手，更积极地引导孩子在家庭的人际关系经验中培养良好的气质，并逐渐发展出一种最能适合他的气质特点的生活方式，使他们的生理和智力上的潜能充分发挥出来。
孩子最想要什么告诉你孩子最需要的10件“礼物
有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。
第一件临睡前的一个吻
孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我?”
专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。
第二件请尊重我的个人形象
把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。
专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!”在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。
第三件爸爸妈妈的尊重
把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。
专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。
第四件爸爸妈妈给我当榜样
在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。
专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
第五件告诉我做人的道理
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。
专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。
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为什么说父母要尊重孩子间的差异
由于受遗传因素和不同环境的影响，孩子间存在着一定的发展差异，这并不奇怪。可有些父母总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比。当自己的孩子比别人强时，父母就沾沾自喜，反之就不停地数落、讽刺、挖苦孩子，这样很容易使孩子消沉、迷惘。孩子由于年龄小、见识少，他们往往以父母、他人的评价来评价自己，过多的批评和责骂容易使年幼的孩子迷失自我，其实，每一个孩子的身心发展特点都是各不相同的，父母不能用别的孩子的长处来比掉孩子的自信，也不要因孩子某方面的欠缺而否定他的一切，更不能照搬别的孩子的成功个案来培养自己孩子。父母要有足够的勇气承认并正视孩子间的差异，要怀着沉稳的心态耐心引导孩子，让他们以自己的速度健康成长。
我们可以把孩子身上的特质和性格列出来，然后一一告诉孩子，我们是多么欣赏他们。让他们感觉他们自己是不能代替别人，别人也无法取代他们的，而且也觉得我们看到了他们身上与众不同之处，要对孩子说：“我爱你，也爱你与众不同的地方。”
在生活中，一些关于个人喜好的决定，应该让孩子自己选择。比如让孩子自己挑选衣服和房间的摆设。偶尔晚餐也让他们挑选自己喜欢吃的食物。如果孩子个性很强，那我们最好让他在个人的喜好上有自己的决定，而不要教训他什么是对的、什么是错的。
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