【案例】 小张是某小学的一名6年级学生，他天真活泼。可近不知怎么了总是见他愁眉苦脸，好像因为什么事情而不高兴，引起了家长的注意。父母带他到医院检查，可并无器质性疾病，医生却诊断为“焦虑症”。 儿童怎么会得这种病呢? 国内医学心理专家对近10万名中小学生的心理状况调查后发现，有32%的学生存在严重程度不一的抑郁、焦虑、恐惧等心理问题，其中以“焦虑症”最多。 儿童期焦虑症的发病原因主要有以下六点： 1.由于学习任务过重，课外作业太多，娱乐及睡眠时间少，压抑了儿童好玩的天性，日久就会产生焦虑。 2.家长期望值过高，把孩子的考分看得太重，时间一长，孩子怕考不好就会滋生焦虑情绪。 3.父母经常吵架，家庭无幸福感可言，孩子心灵受到创伤，变得失望与焦虑。 4.升学的压力以及学生之间竞争增强，造成那些成绩不好的孩子孤僻、厌学、焦虑。 5.孩子考得好，家长在生活上加倍关怀，考得差，生活上给以惩罚，甚至嘲讽挖苦，使孩子加重焦虑。 6.个别教师及少数家长以严厉的惩罚手段教育孩子，易使儿童产生心理障碍。当以上的一种或几种情况出现在一个孩子身上时，就会导致儿童焦虑症的发生。 防治儿童焦虑症要创造良好的家庭学习环境，家庭成员要和睦、民主、互敬、互助。 父母对孩子的期望值要按实际情况而定，要指导其掌握适合自己的学习方法，多与孩子沟通，提高其学习兴趣。 教师与家长要经常给孩子鼓励，绝不能施压过大与过度惩罚。
【关闭】上一篇：焦虑症的危害--全方位认识下一篇：焦虑症发病原因深层解析儿童焦虑症的病因和治疗
儿童焦虑症的病因和治疗更新时间：2009-09-18来源：神经外科网儿童焦虑症与先天素质和后天环境因素有密切关系。这类孩子病情表现就有敏感，自信心不足，自尊心又很强的性格特点，容易紧张，多虑。他们的家长也常有敏感、多虑的表现，而且对孩子的教育方法不当。造成儿童焦虑症的重要原因有：
1.有的家长对孩子过于苟求，只知“望子成龙”，而不考虑这些要求是否超过了孩子智力发育不平，孩子摄于家长的权威，整天处于紧张状态，久而久之，便导致了过度焦虑反应。
2.有的家长对孩子过于溺爱，在家中对其百依百顺，这同样使孩子不能正确地估计自己。当孩子走出家庭，在社会上或学校中碰到一些不顺心的事时，就容易发生过度焦虑。家长和教师应怎样对待焦虑的患儿呢？
首先，家长和老师要正确对待孩子，注意循循善诱。对于孩子的学习要求，应注意到孩子的年龄、智能水平，不能马虎，也不能苛求，不溺爱，也不放纵，使正在长知识长身体的儿童，从小得到健康的发育。
其次，要注意孩子的学习负担不要太重，要讲究教育方法，加强课堂教学，提高课堂学习效率。课外作业不宜过多，要保证孩子有足够的睡眠时间和充分的娱乐时间。
此外，要帮助孩子树立克服困难、搞好学习的信心，培养坚强的意志和开朗的性格，这对于防止焦虑症的出现，具有十分重要的意义。
对于已经出现焦虑症状的患儿，严重的病例，要进行心理治疗，如支持性心理治疗、行为治疗等。有的患儿还要配合药物治疗，一般我们还是建议服用毒副作用小的纯中药调理。建议如果孩子有这种情况应该及早去专科医院，请医生指导下使用，不可随便服用。关键词：焦虑症病因焦虑症
上一篇：儿童焦虑症分为哪几类？下一篇：儿童焦虑症
本网站的健康类信息仅供预防、保健的参考，不能作为诊断及医疗的依据，了解更多健康信息请拨打脑外科热线：4006761997或进入在线专家QQ咨询问诊，QQ：159868159，最后，预祝大家身体健康!儿童焦虑症的病因与治疗
儿童焦虑症的病因与治疗推荐到首页 □孙立华 《求医问药》2006年第12期1/2页12
据调查,近年来我国存在心理障碍的儿童越来越多,其中以经常处于厌学、抑郁、焦虑状态,患有儿童焦虑症的最为常见。
儿童焦虑症,是指儿童因为担心达不到预期目标或害怕克服困难而产生过度焦虑的表现。这样的儿童在生活中往往老实温顺,是家长眼中的“乖孩子”。但他们通常自尊心强,很在意老师、家长及同伴的看法,相对其他的孩子来说他们更为敏感、多虑、缺乏自信心,这使他们常有莫名的烦恼,经常表现出焦虑,甚至恐慌。特别是在陌生的环境中或处理陌生的事情时,他们常常处在焦虑和紧张的状态,害怕不能把问题处理好。
那么,本应无忧无虑的儿童为什么会患上焦虑症呢?究其原因。主要有以下两个方面:
（一）教育方式不当随着我国独生子女家庭的增多,家长对孩子的培养普遍倾注了更多的精力和爱心。但是,很多家长都只注意了对孩子智力方面的培养和物质生活方面的关爱,却忽视了孩子的心理卫生与保健。由于独生子女家庭的人口有限,接触同龄孩子的机会又比较少,再加上家长的过度呵护,所以,很多孩子对外界的适应能力相对较差,孩子身心得到锻炼的机会也就随之减少。大部分的家长又缺乏相关的儿童心理卫生知识,不能很好地与孩子沟通,即使发现了孩子的心理问题也不知该如何正确引导,这就使得儿童的心理问题越来越严重。另外,夫妻不和也会给孩子的心灵造成难以愈合的创伤。处在这样家庭环境中的孩子,精神经常高度紧张,情绪经常焦虑不安,长此以往,便会形成压抑的性格,甚至患上焦虑症。
（二）学习负担过重为了能使孩子早日成才,大多数家长都不但让孩子学好各门功课,还要让孩子学习各种特长。所以,各种各样的课外辅导班使小小年纪的孩子过早地背上了沉重的包袱。而且,父母的期望值过高,希望孩子什么都能学好,这又很容易使孩子什么都学不好,孩子便因此而产生了严重的焦虑情绪。这种焦虑会使孩子在考场上情绪激动,易紧张,甚至会因害怕得不到满分遭到家长的训斥而出现怯场现象。有的孩子考试前便神经紧张,无法保证必要的睡眠时间,到了考场上则头昏眼花,注意力不集中,思维迟钝,严重地影响了其正常水平的发挥。
那么,对得了焦虑症的孩子怎么办呢?专家告诉我们,如果儿童患了焦虑症,家长也不用过分着急,可以采取以下的方法来帮助孩子克服焦虑症:首先,家长要注意营造良好的家庭环境。家庭是孩子茁壮成长的温床,良好的家庭环境对孩子的身心健康特别重要。尤其是5～7岁的儿童,正是个性初步形成、情感意志不断发展的重要时期,此时他们很容易受到环境的影响。所以,要想把孩子培养成自信、豁达、活泼、开朗的人,不但家庭环境要整洁、朴实、明快,家庭成员之间更要和睦、民主、互敬、互助,即使发生矛盾,也要选择温和的方式解决,绝不能在孩子面前大吵大嚷,更不能发生动手、砸东西的不良行为。其次,家长的教育方法要适当。家长教育孩子时,要按照孩子的天性、爱好、兴趣给予适当的指点和帮助,不能急躁,即使孩子犯了错误也不能用粗鲁的语言或行为强加管教。在家中,家长应尽力为孩子开辟一个属于他自己的学习生活空间,适度地满足孩子的合理要求。另外,家长不要对孩子要求过高。作为家长,应当准确把握孩子的情绪,不要有意无意地给孩子施加压力,尤其是对待孩子的学习成绩更应该抱着温和的态度。即使孩子的成绩不够理想也不要发火,只要孩子尽力了就行。家长也不能对孩子唠唠叨叨的,或对孩子嘲讽挖苦,或
板着脸不搭理,这样会使孩子感到压抑,加重孩子的心理负担和焦虑。除了以上三点,作为家长最重要的还是要多给孩子一点爱。如果孩子患了焦虑症,家长要及时带孩子接受心理治疗。心理医生可以正确地找出孩子焦虑的原因。同时,家长要加强与孩子的沟通,鼓励孩子遇到不顺心的事时要多向亲人和老师诉说,把心里的不快宣泄出来。通过家长这些方面的努力,再加上心理医生的帮助,得了焦虑症的孩子就会逐渐变得活泼开朗起来。
对于患了焦虑症的儿童,家长还应该教育他们积极主动地配合治疗。对于大多数孩子来说,参加体育锻炼,是培养其健全心理的有效方法。心理学家认为,让那些孤独、怪僻,不愿意与同伴交往的孩子经常参加足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体运动项目,可以帮助他们逐步适应正常的交往;让那些腼腆、胆怯、容易难为情的孩子经常参加游泳、溜冰、滑雪等项目,会使他们不断地克服恐惧、软弱等各种胆怯心理,并能以勇敢、无畏的精神去战胜困难;而让那些遇事易急躁、易冲动的孩子经常参加下棋、游泳、骑自行车等缓慢、持久的运动项目可调节其神经、增强他们的自我控制能力……所以,得了焦虑症的孩子可以多参加体育运动。这样不但能使他们有良好的睡眠,提高其机体的免疫功能,还能加快其机体的新陈代谢,使孩子体质健壮,精力充沛。另外,可以让有焦虑症的孩子主动地加强与他人的交往,多关心身边的人和事,以积极的心态去面对生活;让他们多亲近自然,增加他们生活中的乐趣。这样,这些孩子就会逐渐摆脱焦虑症的纠缠。
1/2页12评论（0篇）
本文Hash：f61046dddfe795ce46c6e4763e0c0209062f54bd
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。
相关推荐
-
儿童焦虑症的原因
儿童的害怕和焦虑孩子的世界充满了危险、真实和想象，也许长大后他们都会淡忘这些经历。大多数孩提时的害怕都是正常和暂时的，而且最终会随着年龄的增长而消失，但是，研究仍然表明，焦虑症是最常见的儿科精神疾病之一。新生儿一般害怕摔倒和大的响声
-
儿童焦虑症的原因(2)
创伤后压力症这种疾病是由于经历或目击日常生活之外的令人惊恐或恐怖的事件而导致的，比如严重事故、自然灾难、身体骚扰或性骚扰。受到严重虐待是儿童产生创伤后压力症的常见原因。这种疾病有三种症状。一个是再次经历－强迫性记忆、噩梦、在强迫行为中再现创伤事件的倾向和面对任何能使之回想起这种经历某些方面时发生的焦虑。第二种症状是由于急切要求
-
儿童焦虑症的原因及治疗
儿童焦虑症的原因儿童焦虑症既有遗传方面的原因也有环境方面的因素。就家族、双胞胎和养子所作焦虑症研究表明遗传是致病因素之一。一些儿童为行为怯懦在仅4个月的时候，在见到生人时他们可能会大哭退缩，而且心跳开始加快。这种暂时性的害羞与以后发展至焦虑症相关。&
-
儿童焦虑症的起因及种类
焦虑症是以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床相的神经症。常伴有头昏、头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、出汗、震颤和运动不安等明显的躯体症状。儿童焦虑症的起因及种类：儿童焦虑症的起因是有的家长对孩子过于苟求，只知望子成龙，而不考虑这些要求是否超过了孩子智力发育不平，孩子摄于家长的权威，整天处于紧张状态，久而久之，便导致了过度焦虑反应。有的家长对孩子过
-
透析儿童焦虑症病因及类型
透析儿童症病因及类型许多人以为焦虑是成人的专利，其实不然，孩子也有焦虑的时候。儿童虽然具有单纯的独立思维能力，但因年龄小，遇到突然发生的挫折和打击，往往会承受不了，使幼小的心灵失去平衡，由此极易产生焦虑情绪，即心理学上所谓的儿童焦虑症。认识儿童焦虑症儿童焦虑症常见于学龄儿童，以女孩为多见。这类儿童常常因学习成绩差，对陌生环境反应敏感，而担心害怕，甚至恐惶不安，哭闹不停，对老师的批评，同
-
儿童焦虑症是什么原因造成的呢？
近年来患焦虑症的儿童越来越多。据报载，专家通过对万余名学生的抽样调查，发现有32％的中小学生存在明显的心理问题，如厌学、抑郁、焦虑、恐怖等。其中，焦虑症状更为普遍一些。究其原因，主要是过重的学习负担和不当的家庭教育方式所致。    那么，儿童焦虑症是什么原因造成的呢？   &nb
-
儿童焦虑症的介绍、治疗、推荐大夫、咨询儿童焦虑症问题
余金龙副主任医师广医一院心理咨询科精神分裂症,抑郁症,焦虑症,强迫症,失眠症得票（15票）访问个人网站>>咨询余金龙>>闫俊副主任医师北医六院心理咨询1）对各种精神和心理障碍的诊断和治疗有丰富的经验。2）心理治疗与咨询，青少年心理，神经...得票（8票）访问个人网站>>咨询闫俊>>刘美兰副主任医师上海同济医院精神医学科焦虑症；抑郁症；睡眠障碍；双相情
-
儿童焦虑症治疗的第一步-儿童特色专科-儿童多动症
从公众健康的角度来看，充分有效的治疗对焦虑症患儿来说非常关键，而临床医生的充分认识是日后更好治疗儿童焦虑症的第一步。儿童焦虑症治疗的第一步GrahamJ.Emslie约有6%～20%的儿童和青少年患有广泛性焦虑、分离性焦虑和社交恐惧症，但是临床医生对于儿童和青少年的精神障碍认识尚不充分。这一问题非常严重，因为如果发病年龄小、病情较重，那么患者成人之后的结局往往很
-
儿童焦虑症的病因和治疗手段有哪些
当一个人无法排解内心的焦虑情绪，并且持续一段较长的时间时，就可以诊断为患上了焦虑症，由于儿童刚刚接触到这个世界，很多事物都是第一次看到，如果家长没有教育好自己的孩子，儿童就很容易出现恐惧等情绪，进而导致焦虑症的出现。那么，儿童焦虑症的病因和治疗手段有哪些焦虑症的病因1、儿童性格因素。有的孩子生性比较胆小，如怕黑暗，怕陌生人，怕孤独等，因此这样的孩子一般较易发生焦虑症；另外，自卑、自信心不足的孩子也
-
儿童焦虑症的症状与防治
焦虑症是在儿童时期发生的发作性紧张、莫名恐惧与不安，并且伴有自主神经系统功能异常的一种情绪障碍。患有焦虑症的孩子主要表现有焦虑情绪，及焦虑作为一种内驱力引发的不安行为和自主神经系统功能紊乱等方面的症状。患儿常常表现为：发作性紧张、烦躁、恐惧、不安，担心将会有不祥之祸发生，害怕离开父母或亲人。有的孩子拒绝上学，即使勉强到校也很少与老师、同学交往，上课注意力不集中，难以完成课堂作业。有的孩子由于焦虑、
-
儿童焦虑症的表现
概述儿童疾病当中多动症、抑郁症、孤独症，这些疾病都是比较常见的，那么儿童焦虑症也是其中之一，主要是与各种的情绪障碍以及行为方面的问题有着直接关系。出现了焦虑症往往是看着孩子情绪上过于胆怯，经常害怕烦躁，吵闹，非常的恐惧陌生的环境，那么这些孩子一定要引起重视。那么儿童症的表现是什么呢？我们下面来具体的了一下。
-
儿童焦虑症的分类
儿童焦虑症的分类孩子的世界充满了危险、真实和想象，也许长大后他们都会淡忘些经历。大多数孩提时的害怕都是正常和暂时的，而且最终会随着年龄的增长而消失，但是，研究仍然表明，焦虑症是最常见的儿科精神疾病之一。新生儿一般害怕摔倒和大的响声。他们从6个月起就开始害怕陌生人，这种情况一直持续到2～3岁。学龄前儿童
-
儿童焦虑症的治疗
2、家长还应该多采用主动的方法，教导孩子要不畏惧眼前的情景，充分施展自己的才能去应付不利的情景，并做好最坏的打算；由于很多孩子的焦虑情绪是来自家庭教育的过分严厉和苛刻，因此，家长对孩子的教育应该适当放宽，不能走极端，过分严厉或过分溺爱对孩子的心理健康都是不利的：有的孩子的焦虑情绪来自人际关系不和谐，如与小伙伴闹别扭等等，家长要经常与孩子讨论交友问题，告诉孩子自己在小孩子时交友的经验和教训，帮孩子出
-
儿童遗尿症的病因
遗尿症的病因1.遗传因素研究显示，如果父母双方幼年时均有遗尿，子女发病率约为77%;如果父母双方有一人幼年时遗尿，子女发病率约为44%;如果父母双方幼年时均无遗尿者，子女发病率约只有15%。2.功能性膀胱容量减少用膀胱内压测量方法研究遗尿儿童，发现膀胱容量比预计的要少30%，同时膀胱的容量均不同程度地小于正常，平均小于正常的50%。3.心理因素亲人突然死伤、父
