“为什么要我这样？”
“你别管我!”
“你们妄想!”
听到孩子们诸如此类的发泄，大多数父母会很伤心。归纳起来孩子顶嘴的原因大致有如下几种――
父母不尊重孩子的意愿，强加控制。当孩子正玩得高兴时，叫他立即停下来去做作业；孩子不愿弹琴，父母硬逼他苦苦练习等。
父母与孩子缺乏有效的交流。父母实行家长制的教育，容不得孩子有自己的意见。随着年龄的增长，孩子逐渐呈现出自我的独立性，觉得难以忍受父母对自己的行为管制。
平时对孩子过于溺爱。对孩子过于溺爱会使其缺乏约束，没有礼貌，在长辈面前肆意而为，而父母又未能及时予以纠正。等到孩子的坏习惯已成，纠正起来就很吃力了。
成人不能以身作则。平时在家中父母对长辈就不尊重，在与他人意见不一致时，往往采用争吵、对抗的方式，对孩子产生了潜移默化的影响。
还有，小孩会尝试从电视里或隔壁的大孩子那里所学到的东西。
那么，为人父母者应该如何应对？最好的办法就是保持平静，跟孩子说：“我们家不能这样说话。我知道你还想接着玩，但我们现在真的要离开了。”你的孩子也许会放弃争论，跟着你回去；如果他不服从的话，你也必须坚持。如果孩子很小，那你就直接把他抱走。如果是个大孩子的话，你就走过去，轻轻地拉着他的手，带他离开。
顶嘴的孩子自己往往意识不到，但是父母必须认识到这是一件不寻常的事情，绝对没什么可以商量的。对一个大一点的孩子，你可以和他说：“如果你要我让你再多玩5分钟，我可能会考虑让你再多玩一会儿。但是，你顶嘴了，我很生气，所以我们现在就得离开。”
上一篇 下一篇孩子顶嘴家长该怎么办？
“为什么要我这样？”
“你别管我!”
“你们妄想！”
听到孩子们诸如此类的发泄，大多数父母会很伤心。归纳起来孩子顶嘴的原因大致有如下几种――
父母不尊重孩子的意愿，强加控制。当孩子正玩得高兴时，叫他立即停下来去做作业；孩子不愿弹琴，父母硬逼他苦苦练习等。
父母与孩子缺乏有效的交流。父母实行家长制的教育，容不得孩子有自己的意见。随着年龄的增长，孩子逐渐呈现出自我的独立性，觉得难以忍受父母对自己的行为管制。
平时对孩子过于溺爱。对孩子过于溺爱会使其缺乏约束，没有礼貌，在长辈面前肆意而为，而父母又未能及时予以纠正。等到孩子的坏习惯已成，纠正起来就很吃力了。
成人不能以身作则。平时在家中父母对长辈就不尊重，在与他人意见不一致时，往往采用争吵、对抗的方式，对孩子产生了潜移默化的影响。
还有，小孩会尝试从电视里或隔壁的大孩子那里所学到的东西。
那么，为人父母者应该如何应对？最好的办法就是保持平静，跟孩子说：“我们家不能这样说话。我知道你还想接着玩，但我们现在真的要离开了。”你的孩子也许会放弃争论，跟着你回去；如果他不服从的话，你也必须坚持。如果孩子很小，那你就直接把他抱走。如果是个大孩子的话，你就走过去，轻轻地拉着他的手，带他离开。
顶嘴的孩子自己往往意识不到，但是父母必须认识到这是一件不寻常的事情，绝对没什么可以商量的。对一个大一点的孩子，你可以和他说：“如果你要我让你再多玩5分钟，我可能会考虑让你再多玩一会儿。但是，你顶嘴了，我很生气，所以我们现在就得离开。”
我们常常用下面几个方法来纠正孩子顶嘴的毛病。
如果你的孩子平时很懂礼貌，那就简单地和他说：“那是顶嘴，不可以这样了。”这是一个很好的机会让你的孩子认识到错误，以后也不会再犯。
不要马上给予反驳，直呼其名，或者用讽刺的话来对他。你越是平静，越是和平时一样，效果会越好。
如果他一直和你顶嘴，那就不再理他。离开房间并告诉他：“在你学会好好和我说话之前，我不会理你。”
指出孩子说的那些让你感到不愉快的话。“你大声朝我喊，这对我来说不公平，这样会使我很不开心。在这里我们已经玩了两个小时了，我觉得很不错了。我们现在必须回去。”
“你别管我!”
“你们妄想！”
听到孩子们诸如此类的发泄，大多数父母会很伤心。归纳起来孩子顶嘴的原因大致有如下几种
提出积极的建议。急脾气的孩子发脾气是很常见的事情。如果是他不愿意离开运动场，那处理的方法就相对简单了。“我知道你现在不想回家。何必这么不开心呢？你可以和我商量下次再带你来这里。有时候，我们必须走；但有时，当我看到这对你来说很重要时，我会留下来多陪你一会儿的。”在遇到别的情况时，我们需要学会采取更多的方法。当孩子玩得正酣时和你顶嘴，或者放学回家后为了一些与你无关的事情郁闷时，你就该试着和他说：“你平时不是这样和我说话的啊！幼儿园里什么事情让你不开心了？也许我能帮你。”
当然，还有一些可以借鉴的方法。
当到了全家去疗养院探望大姑妈的日子时，你的孩子却使劲地跺着脚，大声喊着：“我不去!”你也许该采取一些策略(这些可以用来借鉴的方法，会帮我们解决一生中你不想做但又不得不做的事)，你可以和他说：“大姑妈非常想见到你，你去那里很重要，让我们想想下午我 们去玩什么会让你更开心呢。”你的建议可以从去的车上就开始，计划怎么出去玩，建议带上他的一个小朋友同去，或者在回家的路上吃饭时，让他选择餐馆。这样的方法还可以用在那些不愿意去看病的小孩子身上。在结束了拜访或约会以后，给孩子一点乐事是没错的。作为一个大人，我们也时常这样对待自己。“嗯，如果我明天完成了任务，我将在午饭时赏给自己一个奶昔。”我们应该学会在完成一件困难的任务后给自己一点奖励。这就是我们也应该将这个方法用在孩子们身上的原因。
如果孩子的顶嘴来源于家庭琐事，如把衣服放到洗衣机里，帮着洗碗等，那你一定要坚持让他去做。你可以让他试着挑几件衣服去洗或者帮他一起洗碗，但一定要让他明白家里人要互相帮助。没有老师会让孩子一个人去解决难题，在家里更是如此。在孩子心里建立这种理念，可以为以后的成长打下坚实的基础。
梁钦元
坏孩子怎么办改变坏孩子需要家长的关爱
坏孩子怎么办，坏孩子怎么教育，坏孩子的难教育，一直是那些家里有个坏孩子的家庭的一大难题，也让那些家长无比烦恼，其实，只要家长肯用心、肯花时间在孩子的身上，还是可以改变孩子的坏习惯，让坏孩子变好的，下面我们一起来看看吧！1让孩子感受到家的关爱也许这是最重要的一点。但是向孩子表达关爱和信任的方式有多种，应注意的是不要变成溺爱。2引导孩子从事健康活动姚明说过他学打球是防止变坏，还有人说爱音乐的孩子不会学坏，所以，如果孩子有兴趣，可以鼓励他多参加一些合适的体育运动、艺术类活动，如学音乐、学书法绘画等，还可以通过阅读有益的书刊提高孩子的心智。3帮助孩子提高自制力孩子的自我控制能力没有成人那么强，所以有时难以控制自己的情绪和冲动。比如一些孩子上网成瘾就是一个例子。家长可以通过一些鼓励的办法和使孩子分心等技巧，帮助孩子提高自我控制的能力。4多培养孩子兴趣爱好增强孩子的兴趣，多培养孩子的爱好，这样孩子能尽量不去动坏心眼，可以多去专注的做一些摸索，比如堆积木等。有的孩子无所事事，就是总是玩电脑，家长应该多让孩子养成一些兴趣爱好，比如打乒乓球等，孩子就会主动去活动去玩了。5转移孩子的注意力。如果孩子经常发坏，比如破坏家里的家具、衣物等，父母们应该尝试让孩子转移注意力，比如让孩子把散落的扑克牌整理好了，多付扑克牌分类整理，有了这样的活，孩子就不会想着去发坏了，还能锻炼了孩子的动手能力。6配合老师和孩子沟通积极配合学校组织的各项活动，多与老师沟通，这样能及早的发现孩子的一些问题，进行改正。想让孩子不再有坏的习惯，应该进行家园共育，孩子在学校里的良好表现，在家里应该延续才行。7坏孩子一般有哪些明显的特征：一、违法跨越隔离带。二、随意将杂物抛到车外或者从阳台将垃圾抛到楼下。三、相互攀比。四、践踏草坪，攀折花木。五、说脏话。六、乘坐公交车不为老人、儿童、孕妇、残疾等特殊人群让座。七、对老人不礼貌，发脾气，甚至打骂老人。八、取笑身体残疾或者有缺陷的人。九、在医院、图书馆、剧场大声喧哗、接听电话。十、将公共物品据为己有。8如何预防孩子成为坏孩子1、家长以身作则做孩子的好榜样家庭里面，家长要以身作则，时时处处的严格要求自己，成为孩子学习的好榜样，这样孩子不容易养成好吃懒做等坏习惯。不能把自己的一些不好习惯传给孩子，有的家长喜欢睡懒觉，这样容易让孩子也喜欢赖床了，所以要克制自己，为了孩子的明天，一定要以身作则！2、平常在教育孩子时，表扬要多于批评。那些所谓的“坏孩子”。有的孩子看似比较坏，比如经常搞恶作剧，乱拆玩具等，不能总是批评孩子，会让孩子很难为情，或者不高兴了，做事情失去积极性。比较合理的做法就是家长适当表扬孩子，肯定孩子的动手能力，然后合理的引导孩子才行。3、对孩子少用否定句有些家长在教育孩子的时候，常常会使用“你不要……”“不能……”“不准……”之类的否定句。其实，家长这样每强调一次不能干的负面行为时，反而会加深孩子对这件不该干的事情的印象和兴趣。4、让孩子从小就感受规则做人基本的美德如尊老爱幼、有公德心，以及基本的生活规则如交通常识等等可以融入家长平日的言传身教之中，最好能够习惯成自然，从小就将这些生活中的美德和规则牢记心里，逐渐化为自己的行为规则。5、尽可能远离暴力和色情
孩子的人生观和世界观是在成长 过程中因为环境和接触到的各类事物而形成的，从而，他们自身的鉴别力和判断力是一个不断形成和改变的过程。在这敏感而关键的人生阶段，多让孩子接触美好的事物有助于塑造健康积极的人生观。
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