培养胆量从树立自信开始

切忌用鬼故事吓唬孩子

宫本宏

造成孩子胆小的原因有很多,家长只有找到原因,才能对症下药。可能的原因如下:

1、先天因素。父母性格内向,不善与人交往,孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性,允许孩子有一个逐渐适应的过程,同时尽量多给予孩子关心和爱,鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样,不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。

2、环境因素。现在大多数人都住在商品房,一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间,造成孩子孤独、胆怯的性格。

3、教育不当。当孩子哭闹时,家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;也有些家长当孩子想出去玩时,便用“外面有骗子,会把你骗走”等话语来打消孩子的念头,使孩子的心里留下阴影;还有的对孩子期望过高,一旦孩子做错了事,轻则训斥重则打骂,使孩子因怕失败而退缩。有些孩子胆小怕事,缺少勇敢精神,一个很重要的原因是家长对子女过于关注,甚至溺爱,事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。

4、切身的体验。当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时,得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心丧气;或者当孩子打过一次针后,切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……

找到了原因之后,我们就要注意教育的方法。对于家长,平时教育孩子除了要细心,更要耐心。当孩子哭闹时,要多进行正面教育,不能吓孩子。不能把孩子们当作“大人”,不能用过高的标准来要求他做力所不能及的事。父母应尽可能多陪陪孩子,和他一起玩,启发他玩出新花样。如果家长因事不能陪孩子玩,可在注意安全的前提下,规定他在什么地方玩,玩多长时间。值得注意的是,当家长要阻止孩子外出玩耍时,切不可用可怕的故事来吓唬孩子。当孩子回家后,可以让他讲述玩的过程,然后对孩子的行为作出评价,多表扬少批评,这样既锻炼孩子的胆量,又可培养孩子的口头表达能力。如条件允许,也可适当地让孩子帮助买一些零碎的东西,或到邻居家借东西,也是培养孩子勇敢精神的好方法。当孩子遇到困难和挫折时,家长要适时地给他讲人类如何不怕困难的通俗易懂的故事。

在培养孩子社会化技能时,建议家长多为幼儿创造与人交往的机会。当家长教给孩子一些交往的技能时,更应该让孩子经受各种锻炼。对学龄前的幼儿来说,培养他们的勇敢品质主要指:在摔了跤或有了轻微伤病的时候学会忍耐和面对;同伴间发生纠纷,自己去解决;培养和鼓励他在人多的时候说话、表演;积极参加力所能及的体育活动等。

对于大多数独生子女的家庭来说,只有大胆放手让孩子去做事,让孩子在生活中接受锻炼,才会使孩子变得勇敢,变得坚强,逐渐成长为一个富有勇敢精神的人。

培养胆量

从树立自信开始

多鼓励孩子在人前讲话

严新才:

家里来了客人,孩子总是躲在角落一言不发,给客人打招呼也是躲躲闪闪。这是一种普遍现象。美国河郡学院心理学与教育学教授卡萝尔·亨青格的研究表明,与美国儿童相比,中国儿童发生社交问题的比例高出13.8%。

这与父母对孩子的高期望有关。高期望和高标准的要求,往往给孩子造成了巨大的压力,也容易使家长在面对孩子时产生不良情绪。卡姆拉斯指出,中国父母在易发怒程度上要比美国父母高出26%,在严厉程度上则要高出52.2%。父母的焦虑、急躁等不良情绪,同样会对孩子的心理造成消极的影响。

我这 有一个最好的办法,鼓励孩子在一群人面前讲话。先在熟人中进行,然后增加一些陌生人,直到全部是陌生人为止。只要孩子敢开口,就要鼓励。孩子的成功,是鼓励出来的。如果孩子不敢在大人面前讲话,可以先从小伙伴开始。家长要有意识多邀请邻居、亲朋好友的孩子来家里做客、玩耍。

自信是克服胆小的良药

康妮:

从我的育儿体会看,要培养孩子的胆量,还得从树立孩子的自信心开始,有句俗话说得好:“打铁还得自身硬”。

儿子在幼儿阶段体质较差,经常患急性扁桃体炎,不仅发高烧,吃不下饭,还要输液,所以一生病就请假不上幼儿园,由祖辈过来照顾。祖辈们本来就宠爱孩子,孩子生病期间更是达到溺爱的程度。在这样的环境下成长,孩子自然就越来越胆小怕事。

后来我们试着改变养育方式,生病了只要没发烧,就让孩子正常上学,还有意培养孩子的特长,让他参加少儿国际象棋培训班。孩子学习国际象棋后,由于棋艺进步很快,心情开朗多了,在多次参加比赛并连连获奖后,他慢慢变得自信了,做事也大胆了。上学后,孩子又因数学、科学成绩特别拔尖而深得老师的喜欢和同学们的仰慕,从而变得更加自信了。

现在孩子已上高二,不但学习习惯好,生活自理能力也很强。平时住校,与老师、同学相处十分融洽,甚至到外地学校参加竞赛培训也不用我们家长接送。原先胆小懦弱的孩子如今已成长为独立自主、充满自信的青春少年。

自信是万事成功的基石,家长一定要善于捕捉孩子兴趣的亮点,从孩子感兴趣的事上培养孩子的自信心。

用科学的解释消除恐惧

眺爸:

这是我为儿子写的一篇日记。5月8日,天空下起了大暴雨,一时间银蛇乱舞雷声隆隆,吓得眺眺扑到我怀里紧紧地抱着我,嘴里还直喊:“阿眺害怕!”一个人害怕的时候最需要亲人的安慰,我紧紧地搂着眺眺柔声安慰他:“眺眺不用害怕,爸爸在!”阿婆也打趣地说:“天上娶新娘子,放鞭炮了!”

渐渐地,眺眺不再那么害怕了。父子俩抱坐在一起,我边指引眺眺看窗外,边用自己仅有的一点关于雷阵雨的知识向眺眺解释这一自然现象:“眺眺,你看闪电过后就要打雷了。”几次验证以后,眺眺感到有点好玩了,我想趁热打铁消除他的恐惧感,就建议道:“眺眺,我们去门口看闪电好不好?”“不要!”他坚决地回绝了。我也不勉强,只是强调下雷雨我们在房间里不用怕。

雷阵雨来得急,去得也快,眺眺很快恢复了往日的活泼。我很庆幸,这一刻我正好在眺眺身旁,增进亲情的同时也给了眺眺很大的慰藉。有些书上说:人对将来的未知会产生害怕与恐惧的感觉,如果能预知接下来要发生的事,我们就不会那么害怕了。但愿我的粗略解释能减轻眺眺对雷阵雨的恐惧感。

培养孩子自信,从鼓励开始

摘要:培养孩子自信,从鼓励开始,“我不行!没经验,真的干不了。”“这是同学对我的信任,应该试试吧。”玲玲自从被同学投票选上了团支书,几乎一整天都在这两种想法中徘徊。她到底行不行?北京工业大学心理咨询中心高级儿童心理咨询师鲁杰的..

“我不行!没经验,真的干不了。”“这是同学对我的信任,应该试试吧。”玲玲自从被同学投票选上了团支书,几乎一整天都在这两种想法中徘徊。她到底行不行?北京工业大学心理咨询中心高级儿童心理咨询师鲁杰的回答是,既然玲玲能被同学投票选出来,就说明大家对她的能力有信心,所以能不能做好更取决于她是不是有自信。

如果说竞争是这个时代的标志;自信就是适应竞争必备的品质。可自家孩子性格内向,天生胆小,各项“指标”又都平平,这自信心能打哪儿来呢?

父母要把握说话语气

鲁杰说,其实对孩子自信心影响最大的是家长平时的做法。而在家长与孩子的沟通中,恰到好处的语气是其中关键的一环。

所谓语气“恰到好处”就是说,家长要将商量、鼓励、信任的语气用在最合适的地方。因为即使是同样的话,用不同的语气说,会带来不同的效果。比如,孩子没考好时,如果家长用质问指责的语气说:“怎么就考这么点成绩!”会让孩子觉得潜台词就是“你怎么这么笨!”被人贴上了“笨”的标签,什么自信心都会受挫。如果换上一种柔和、鼓励的语气:“怎么就考了这么点成绩呢?”就表示潜台词是“没关系,咱们来找找原因,下次好好考。”这么做的时间长了,就算是再没自信的孩子,慢慢也会信心倍增。

需要注意的是,家长在夸赞孩子做的某件事时,不能太笼统,也不要太轻描淡写。要尽量指出哪些地方做得好,让孩子觉得不是在虚夸,而是确实在肯定自己的成绩,这样会让他们勇于创造的信心大增。

另外,父母和孩子之间良好的沟通,也是孩子增加自信的条件之一。因为在成长中遇到的疑问,如果得不到及时的回答,就会令他们对自己的判断产生不自信和不确定。鲁杰认为,父母与孩子沟通,应该准确掌握一些肢体语言:用手摸摸脑袋、拍拍后背以示肯定和鼓励,这些都对建立孩子的自信有辅助作用。

发现孩子的优点

让孩子感受到自己在某一方面,或某些方面比别人强,对培养自信心非常重要。北京蒙特梭瑞教育科技中心主任邵颖说,从学习、游戏、特长、与人交往等多方面着手,引导孩子发现自己的优点,然后因人施教,放大优点,会很有利于增强孩子的自信心。

学习中,如果孩子面对难题说:“我不行!”老师就一定要说:“你可以的!”从克服简单一点的难题开始,循序渐进,就能令他们的自信心在这一点点进步中增强。

游戏中,同种能力相差太大的孩子最好不要总在一起玩。因为总是输的孩子,很容易产生沮丧和自卑心理,把自己与“不行”划上等号。比如,有些孩子可能动作不够灵活,就应该跟水平差不多的孩子,去玩动作要求比较简单的游戏。

自信不等于骄傲

培养自信,说白了就是让孩子发现自己的好。但自信不同于骄傲自大。如果一直以来,孩子只懂得自己好,难免会变得自信心膨胀。所以某些时候,还要让孩子适当承受一下挫折,拿自己的短处去比一比别人的长处。

一般来说,孩子自信的表现没有严格的界定,但碰到困难不轻易退缩,勇于挑战;碰到挫折能够主动和人沟通,并表达自己的想法;精力充沛,心情开朗愉快,对人热情,对新事物充满好奇 ,都是有自信的孩子应该表现出来的。如果你的孩子还达不到这些条件,家长就该费费心了。

自信心的培养从婴儿期开始

自信心的培养从婴儿期开始

在宝宝2―3个月刚刚学会微笑时,你就应该对他发出的每一次微笑都报以同样真诚的微笑。感受到重视和关注的宝宝的自信会随之大增。

当宝宝半岁多在床上学爬时,你就应该对其做出由衷的赞扬:“宝宝爬得真带劲,宝宝真是好样的!”尽管他还听不懂你的赞美,但他定会体会到大人在肯定自己,由此他的自信会更加充足。

宝宝刚刚学说话时,可能会把“牛奶”说成“牛莱”。此时不必急于纠正他的发音,更不要讥笑他。不妨耐心地等一段时间再教他,相信他肯定会做到字正腔圆的。要知道,在宝宝的学话阶段,来自大人的任何急功近利或冷嘲热讽都会让他丧失学习语言的信心。

不要小看宝宝获奖的小红花、小金星――不妨将它们安置在宝宝房间的醒目位置。事实上,荣誉比赞扬更能提升孩子的自信。

准备一个玻璃柜,展出宝宝的手工、书法和图画作品。成就感也会平添孩子的自信。

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