3岁半至4岁阶段是孩子人生第一个叛逆期，这时期的孩子容易以自我为中心，非常任性；他们需要秩序感，却不会表达，因此表现出对物品强烈的占有欲，显得特别“执拗”；他们自命不凡，也特别容易受挫，由于不会表达情绪，所以显得脾气很坏。下面小编就帮大家分析一下孩子在第一个叛逆期都有哪些主要表现。
叛逆表现1．任性霸道
3至4岁孩子表现出来最明显的特征就是自我意识非常强烈，任性执拗，不仅表现在与家人相处方面，在幼儿园里，表现得也很霸道。如果不符合他们的心意，幼儿就会哭闹，在公共场合很容易让家长感到尴尬。
2．喜欢说“不”
这一时期孩子最喜欢说的字眼儿就是“不”，经常会表现得反复无常。譬如，他刚说完“想喝牛奶”，可是当妈妈把牛奶拿来时，他又说“不喝牛奶，想喝果汁”；而当妈妈把果汁拿来时，他又说“不想喝果汁，想喝牛奶”；但当生气的妈妈把牛奶果汁都收起来时，孩子又会大哭大闹。
3．选择困难
孩子很难做出简单明确并坚持到底的选择。他会左右矛盾，拿不定主意，一会儿说“我要这个”，一会儿又说“我不要这个”；一会儿说“我愿意”，一会儿又说“我不愿意”。
4．缺乏同理心
所谓同理心，是指个人面对问题时会试着从他人的角度来看待。这一时期孩子尤其缺乏同理心，无法按照父母、老师、朋友的安排去处理事情，与别人分享、等待和互相轮流做某事的能力很有限。
好方法推荐推荐：在宝宝的叛逆期，可以采用如下的几种育儿方法来缓解之间的冲突。
1．多项选择
在亲子间发生对抗冲突的时候，可以试试这样的方式：“宝宝，必须睡觉了，因为明天我们还要做很多事情。如果你现在还不想睡觉，可以选择再听一个故事或者玩十分钟，你选择哪一个？”即使两个方案都不是他原来想要的，但由于孩子喜欢自己拿主意、做决定的感觉，所以能接受这种建议。因为方案是自己选择的，所以执行起来十分利落。
2．约法三章
宝宝生来就是有秩序感的，可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式—要共同商定，否则一个外在的规则会被宝宝视作异己加以排斥。一旦他参与了制定，他便会觉得这些规则很神圣，会努力遵守，但作为家长也要认真对待你和宝宝之间的约定。
3．角色扮演
轻松的亲子游戏角色互换能让宝宝明白应该做什么。你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子，让宝宝扮演妈妈的角色，看看他是如何来对待你的。有的宝宝会用你常用的方式对你，也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你，这个需要细心观察。通过角色扮演，亲子之间的对抗自会消弥不少哦！
小编总结无论什么样的方法，最主要的是家长要有耐心，给与同理心。每个孩子都不一样，小编希望每个家长都能解决好孩子叛逆的问题，合理应对，使亲子关系更和谐！要了解更多育儿问题，请继续关注。
如何应对孩子的第一个叛逆期
每个宝宝生下来都是天使，可是随着他一天天的长大，到两岁左右，就开始有了自我意思，开始不听话，跟家长对着干。遇到宝宝整天闹别扭，作为爸爸妈妈的你是否感到十分头疼呢？深圳妈妈网网友wendy1688分享了她是如何应对自家宝宝的叛逆期的。1、与孩子事先约定好，讲究诚信，自己答应的事情都尽可能的做到。有段时间，琳琳很喜欢玩滑梯，有一天，已经很晚了，琳琳还是不肯回家，强行抱回家吧，你一抱，她就拼命挣扎不肯回去。于是，我试着跟她说“我们再滑2次就回家，好不好？”琳琳答应了，等2次滑完后，我提醒琳琳已经滑了两次了该回家了，小家伙知道自己之前答应过的，就不哭不闹的跟着回家了。事先约定好，既满足了宝宝的自我意识（还要玩），又让宝宝自己约束了自己这个行为的时间。这样宝宝事先有了心理准备，执行起来就比较容易了。2、态度平静，立场坚决，同时要安抚宝宝的情绪有天晚上，琳琳吃饭时要扔勺子，扔了后还让我捡给她。扔第一次，我提醒琳琳要拿好勺子，然后捡起了勺子给她，谁知道她一接过勺子又直接往地上扔。我知道琳琳是弄着玩，或许是在体会自由落体的现象，但是吃饭的时候实在不能玩耍。体会到了宝宝的心理，就没那么生气了，于是态度平静的对她讲“吃饭时不要扔勺子，吃饱了可以去玩丢沙包，这次妈妈给你捡起来，不要再扔了，好不好？”琳琳答应了，于是再次捡起拿给她。谁知，她这次结果勺子又往地上扔，还示意让妈妈捡。由于之前答应了不再扔，我这次就拒绝了捡勺子，琳琳就开始哭闹，依旧在试探底线。作为妈妈，我没有立马捡起来，没有理会琳琳，自己在一旁吃了几口饭，见琳琳收敛了哭声。依旧平静的说“刚才琳琳答应好了的，要说话算数”琳琳哭着说“好，算数”“那这是最后一次妈妈给你捡了，捡起来我们吃饭”这次捡起来后，琳琳自己一勺子一勺子把饭全部吃完了。我就称赞她好样的。3、尊重孩子某天琳琳要求用陶瓷杯喝水，那时她还不到2岁，陶瓷杯又容易脆，这是多么危险的事情！可是我还是尊重了她的要求。为什么呢，你想想，她每天看着我们拿着那杯子喝水，她也想自己拿着喝，这是自我意识的萌发。如果此时简单的说“不行”，宝宝肯定会闹的，她会想为什么你们可以，我就不可以，你不让我拿，怎么知道不行了。所以，我还是让她自己去拿陶瓷杯喝水了。可想而知，她拿着陶瓷杯，我眼睛都不敢眨，时刻留意可能发生的状况，不时的提醒琳琳要手握紧。小家伙倒是很开心，拿着杯子喝了很多水，好像终于做了一件很久都想做的大事一样。4、不要经常对小孩说不，试着换一种口气一个4岁的小孩跟我一起吃饭时，总喜欢在一边挥舞着筷子。爸爸不断在说不，但是她根本就不听。我悄悄对她说：“我听到你的筷子说它想回家了，你能把它送回家吗？你知道它的家在哪吗？”小家伙立刻乖乖地把筷子放到了盘子上。我对她竖起一个大拇指：“真不错，你这么快就把它送回家了！”2岁的宝宝，有太多的想法，什么都想要自己做，很多时候，在我们大人看来都是些无理的要求，但是只要你站在孩子的角度去看，就能真正理解孩子，采用好的对策，用你极大的耐心帮宝宝顺利度过这个非常时期的。查看更多回帖，点击原帖链接：http://www.szmama.com/thread-570428-1-1.html（兼职编辑：李颖怡）
家长应该如何帮孩子度过第一个叛逆期
2岁左右的孩子，开始有了自主的愿望，不愿意别人干涉自己的行为。因此，一旦遭到父母的反对和制止、或被大人强行要求做某件事，就容易产生对抗心理，出现说反话、顶嘴的现象。加上此时的孩子情绪控制能力还很弱，一旦没有满足，便会用吵嚷、哭闹等形式表现出来。要帮助孩子平稳度过这个叛逆期，家长也要适当调整和孩子的沟通策略。首先，家长要细心观察、把握好提要求的时机，从孩子的角度去理解他的行为，而不是责骂、批评。比如孩子不吃饭，可能是因为他正在兴致勃勃地玩一个新玩具，那么下次吃饭之前，就不要把玩具放在他面前。其次，在可能发生矛盾之前，提前和孩子“约法三章”。比如，告诉孩子“可以下楼，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽车可能伤害你”。最后，对正确的行为及时肯定和鼓励，让孩子不断巩固良好行为。
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