有的家庭喜欢男孩，有的家庭则喜欢女孩，当愿望没有实现的时候，很多家长，倾向于将男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩，这是非常不可取的。因为异性打扮会引起孩子性别认同混淆。
切莫给宝宝异性打扮
受到传统“重男轻女”及“不孝有三，无后为大”的观念影响，还是有部分的家庭会非常希望有个男孩传宗接代，尤其是家中有上一代爸妈的家庭，对于下一代生男生女的事情更是十分在意，而一旦与期望不符，便很容易地给予了子女无形的压力，严重者更会带给子女教导孩子时的不良影响，而“异性打扮”便是可能表现出的一种偏差教养方式。
除了女孩被打扮成男孩的装扮，有些家庭也会因为渴望生个女孩，而把男孩打扮成女孩的样子，如果爸妈只是偶尔给小孩作“异性打扮”，对小孩的性别认同，并不会造成太大的影响，但是如果爸妈让家中女儿长期穿着男性衣服，或让男孩子做女生打扮，便有可能会导致孩子产生性别认同混淆的问题，尤其是当孩子成长到了青春期，第二性征陆续出现时，更容易让孩子的心理产生矛盾的困扰。
举例来说，有性别认同问题的男孩子，会喜欢穿女生的衣服，他也会认同周遭的女性，他觉得当女生，会受到更多的关注和赞赏;还有些人会把这种矛盾表现在角色扮演的层面上，做异性所做的事，而且会用梦境来表现幻想，例如，小男孩会梦到自己是女孩，并且享受各种当女孩的好处。
性别认同形成的过程
“妈妈，我是男生?还是女生?那么妈妈是男生还是女生呢?”，大人认为是理所当然的问题，对于刚刚学会说话的幼儿来说，却是一件很难清楚了解的事情，当爸妈告诉他或她“你和爸爸一样是男生”或“跟妈妈一样是女生”时，其实对于幼儿来说，男性和女性只不过是刚刚学会的两个名词罢了。
但是到了四、五岁时，孩子因为渐渐地有了与其它孩子相处的经验，因此也有了自己的性别与其它孩子不同的“抽象性”思考概念，并且会开始好奇地去探索关于性别的种种问题。
到底人是从什么时候开始形成性别的?每一个人，都必须要经过性别形成的过程，以致于可以发展成一个健康的性别。
世界对于成长的孩子而言，每天都是充满新鲜感的，孩子随时都通过观察周遭的事物，来建立自我的认知结构，而对于性别的认同，不仅是通过爸妈，其每天所处环境的人事、物也都成为了孩子形塑对自己看法的管道。
爸妈常常藉由一起洗澡的过程，来告诉孩子性别的事情，通常在性别认同形成的过程，男孩会藉由认同爸爸，而女孩则会藉由认同妈妈，进而通过学习，来逐步地建立起自我的性别特质。
因此，有些学者也指出，如果爸妈在孩子成长的过程中，因为某些因素，而无法陪伴在孩子身边，或是给予孩子不当的管教，孩子便有可能会因此把投射在爸妈身上的反感，转化成为对于某种性别的偏差态度。
12小男孩可以去女厕吗进异性厕所小心孩子性别混淆
带孩子上厕所一直都是个问题，有父亲带小女儿进女厕所被当成流氓，有小男孩进女厕所并往每格门缝里看，遭到其他人的反感。这一系列的问题令家长很困扰，并往往会以“孩子还小，不懂事”为理由做解释。那么孩子可不可以进异性厕所呢？有心理专家表示，孩子进异性厕所可能会使孩子产生性别混淆，而别人的反感会对孩子带来负面影响，但好在不会造成性变态。另外，其实孩子3岁之后已经有了性别意识，所以“孩子小不懂事”是不能成为理由的。或会造成性别混淆但未至于“性变态”相信人们在厕所碰到异性小孩的几率并不少，尤其是在女厕看到妈妈带着小男孩。因为对于大多数家庭来说，都是女性看护孩子。出于安全的考虑，小男孩进女厕所，很多人也习以为常。即便是四五岁的男孩，不少家长仍然会抱着“孩子小，什么都不懂”的想法。小孩真的什么都不懂吗？心理科副主任医师表示，孩子实际上从出生开始，性心理就开始发育。到一岁左右就能从爸爸、妈妈的不同上朦胧地意识到男女是有区别的。而从3岁起便会有比较明确的性别意识，他们开始会留意到自己的身体和异性不同，当看到异性的裸露身体时会产生好奇、困惑，例如在更衣室也会盯着异性看。所以认为几岁的孩子“不懂事”的想法是站不住脚的。但在孩子明确自己的性别后，还频繁进入异性洗手间、更衣室，会让其认为这是一件容易的事情，甚至可能让孩子对男女之间的界限产生混淆。而这种影响有可能持续到以后，对孩子的社交和生活造成困扰。他人的反感和指责会给孩子负面影响也许把男孩带入女厕或把女孩带进男厕是家长迫不得已的做法，但如果引起了别人的反感，甚至是别人的批评，很可能会给孩子带来心理阴影。“一般会引起别人反感的孩子一般都比较大，这时候他（她）已经有性别意识了。”吴媚表示，他们也许意识到自己的做法并不正确，在没有人指出这个错误，且在家长的安排下，问题并不凸显。而一些不合时宜的做法也许是出于好奇，但如果因此得到的是陌生人的尖叫、躲闪，甚至是受到了陌生人的批评，会使孩子受到惊吓，并在一定程度上强化了这段记忆。除了留下心理阴影之外，还可能对他们性意识的发育形成不良的影响。
打扮孩子：别颠倒性别
有的家长喜欢让女孩穿上男孩子衣服，不知是出于对孩子的宠爱，还是有意标新立异。大概这些家长们还不了解，这种异性打扮，对孩子尤其是3岁以内的幼儿，身心健康十分有害。
研究发现，幼儿3岁前是大脑发育的重要阶段。这一时期，幼儿的生理和心理发育异常迅速，思考能力、想象能力、分析能力及记忆力都已开始形成，大脑的构造与功能日趋完善。此阶段幼儿对周围事物因好奇而发生极大兴趣，表现出浓厚的求知欲望。
这个时期对幼儿的身心发育和日后个性的形成都将会产生极为深刻的影响。如果在这一时期让幼儿着异性打扮，就会使幼儿心理状态发生变化，潜意识地存在异性化的心理，这就可导致幼儿将来可怕的性变态。这种人常是“同性恋”者，或“恋物癖”者，喜好穿用异性衣物，如内衣裤、胸罩、饰物等，甚至可能忸怩作态，模仿异性动作，以此得到性的满足。
童年时期的心理障碍和精神创伤，不正常的家庭教育及不良的社会环境影响，是造成性变态的重要因素与潜在的危险。幼儿时期是培养健全人格的关键时期，而心理健康与否又直接影响人格的形成。因此，培养健全的人格必须从幼儿做起，这一点是不可忽视的。
本文Hash：136abb17883d50225a2a3cbdaa51a8ff18e28183
声明：此文由 leaf 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。