孩子越不经常吃家里的饭，长大后精神抑郁的可能性就越大。近期的一项研究发现，家庭食物对于帮助孩子维系与父母之间的关系起到了十分重要的作用。所以，父母经常创造家庭共进晚餐的机会，越早和孩子分享食物，效果越好。
越出格的孩子更容易抑郁
青少年患抑郁的越来越多，引起家长和学校的关注。如果孩子有3个月以上情绪持续不佳，要考虑是什么导致了这种状态。美国《预防医学杂志》登出的一项新研究显示，出格的行为会导致孩子出现抑郁。
研究者用一年的时间调查了美国13000名7-11年级（相当于中国的初高中）的青少年，发现那些吸食过毒品（比如摇头丸）和有过性行为的女孩子在未来一年内更容易患上抑郁症。而男孩子的情况略有不同，他们中有过更加冒险的行为，比如酗酒的，更可能患上抑郁症。从这个角度说，女孩子比男孩子的心理显得更加脆弱一些。研究得出的结论包括：有过嗑药和性行为的女孩子比没有这些行为的女孩子患抑郁症的可能性高出2-3倍。吸食大麻的男孩比没有吸过的男孩患抑郁症的可能性高出2倍多。酗酒的男孩比不喝酒的男孩患抑郁症的可能性高5倍。
研究表明，抑郁会让一个没有坏习惯的女孩子减少犯错误的冲动，但会让一个曾经吸过毒品，有过性经验的女孩子更加有可能产生错误行为。
这提醒家长和老师，如果发现青少年出现违纪行为，再加上同时降级和人际关系不良，就要小心他们有患上抑郁的可能。除此之外，如果青少年持续伤心、不愿与人沟通，总是头疼、胃疼，易激惹，都可能是抑郁症的征兆。家长和学校要及早干预。
教育孩子请不要轻易扼杀孩子的质疑精神
在小学一年级语文考试中，上海一名小学生在回答“如果你是孔融，你会怎么做？”题目时称“我不会让梨”，被老师打了大大的叉。该名学生表示，4岁的孔融不会这样做，才这样写答案，并坚信没有答错。
孔融让梨的故事可谓家喻户晓，是道德教育的“样板戏”。最近，一年级的小朋友“孔融让梨我不让”被老师判了一个大大的叉，这件事引起大家的广泛讨论。小朋友坚信孔融不会让梨，因为他只有四岁。本来就是一道主观题，回答出自己所想的，却被老师馈赠了一个大大的红叉。面对红叉，该小朋友可能会很疑惑，不知道自己错在哪里。
标准答案的思维模式在我国教育界已经根深蒂固。其实，对于孔融让梨我不让这样一个异化性的答案，我们的教师不应该习惯性的发叉。童言无忌，孩子提出孔融不会让梨的质疑，是一种思维方式的突破，他能根据自己的推理展现自己的是非观，对于语文考试来讲，他的表现无疑是优秀的。
对于一个价值观并不成熟的一年级学生来讲，红红的打叉肯定会打击他们主动思考问题的积极性。久而久之，我们的教育培养出来的只是一批具有相同思维方式的人，教育沦为批量生产的工具，这无疑是教育的悲哀。
一个一年级的小朋友，给我们这些自认为考虑问题已经很理性、很成熟的成年人上了一课。对于那些早已有了定论的东西，我们从来就未曾质疑过，只是在社会大染缸中亦步亦趋，盲目的去接受，质疑精神早已成为现实生活的附庸，被落在漆黑的空间里，不见天日。
直到有一天，一个从未见过市面的孩子打破空间的壁垒，我们才恍然大悟，原来阻碍我们质疑精神接近阳光的壁垒是玻璃做的！
当然，孩子对才四岁的孔融不会让梨的笃定是值得我们反思的。在市场经济的今天，追求的价值多元化，真善美遭到严重的质疑，其内在的根源是什么？我们已走的太过遥远，是不是该等待一下被我们抛在远处的灵魂？
当然，这些问题绝对不是一个小朋友能解决的，我们的老师应该认可他看待问题的角度，不要轻易扼杀他的质疑精神。
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