看到青春期的男孩长得高高大大,有谁会相信他们是一个“弱势群体”?但父母们若是对男孩只关心其学习成绩,而对他的心理健康关注不够,或过度庇护,都可能在青春期出现成长中的各种障碍,等到发现问题时,往往已较难矫治。
壮壮是初一学生,母亲带他进行心理咨询,主要因为他学习成绩较差,性格内向,不善于和同学交往;还有一个大问题,就是做事动作慢,有些强迫性行为,例如,在家时经常无故吐口水,撕纸片等。随着交谈的深入,心理医生了解到下列情况,都与壮壮的心理问题有关。
很少单独外出壮壮从小是姥姥带大的,老人对他非常溺爱,在生活上照顾得无微不至,他从不做家务劳动。老人怕孩子外出不安全,从小就不让壮壮去同学家或单独外出。
没有独立空间壮壮做功课的房间是姥姥的卧室,因此,姥姥“名正言顺”可随时进出,并监督他。他8岁时,父母已经买了新房,但老人说那边的学校教学质量不够好,上学路途又远,于是,壮壮一直在姥姥家“寄宿”。
自卑心理因学习成绩比小学时差,壮壮总是感到内疚,尤其怕家人问考试成绩。
总是怕回家姥姥和妈妈都是那种说话高声大嗓的外向性格,从不考虑壮壮的感受;壮壮感到在家里没有话语权,无处发泄心中不满。例如,为壮壮是否在学校吃午餐的小事,妈妈和姥姥争论了很久,且反复折腾了好几次,令他惶恐不安。
缺乏父爱父亲工作太忙,很少关心壮壮。有时一两周才与父亲见面一次。壮壮很怕父亲,因为每次见面,都是满脸严肃地“审问”他学习情况。
向来是班上可有可无的人壮壮似乎人缘很好,没有同学会说他不好;但凡是出头露面的事,从来没有他的份;壮壮惟一的好朋友亮子说:“你这人太‘微’,该说话时得大声说!”可壮壮说:“唉,我说什么也没人听!”
青春期是人的第二次诞生,也是培养男孩气质的关键时期。针对壮壮这样的现状,关键是解决心理行为上“发育滞后”的问题。主要措施如下:
1。进行男子汉的独立性训练与培养。在家里,要将男孩当成真正的男子汉,给他独立做事的机会,独立思考自己面临的问题。家长不应对男孩过度保护,更应注意,在上小学前就要及早给他独立自由的活动空间,要有自己的小房间,从形式和内容上都要独立起来。
2。创造一个宽松的生活、学习空间。男孩应更注重培养领袖素质,对其独特个性的形成非常重要。父母不要替男孩安排他学习和生活的细节,而应尽量教他学会自己拿主意、做决定,锻炼果断决策、组织和指挥别人的能力。
3。父母应对青春期男孩给予尊重和理解。青春期男孩尤其缺少倾诉内心和宣泄情感的机会,父母一定要经常与男孩进行心理沟通,并避免过度溺爱。
4。锻炼应对各种挫折的胆量和意志力。自信心是男孩成长的翅膀,男孩应经得起各种摔打,良好的心理承受能力和坚强的意志力是建立自信心的基础。父亲不仅是男孩的男性榜样,而且要给他鼓励与支持,缺少父爱的男孩会“人格缺钙”。
5。男孩应有自己的“朋友圈”。人际交往可锻炼男孩的社会适应能力,通过与同龄人的广泛交往,树立自己的良好公众形象与公信力,这是男孩走向心理成熟的必经之路。
6。培养对社会和家庭的责任感、义务感。关注家庭,服务于家人,是人的社会化的开端;男孩在家里必须做家务劳动,学会生活自理。
培养孩子独立性的四个关键时期
在育儿的道路上,孩子独立性的培养是非常重要的。然而,怎样培养孩子独立性,很多父母却不知道。育儿专家指出,培养孩子独立性,需要抓住四个关键时期。同时,在培养孩子独立系性时,应该多多了解孩子的心理。下面,就来看看培养孩子独立性的四个关键时期吧。
怎样培养孩子独立性从两岁以后,在每一个成长阶段,孩子都有自己的成长任务,在日常生活中都有自己能够独立完成的一些事情。比如,一个两岁半左右的孩子,可以自己吃饭、背书包、整理玩具等。
四到六岁的孩子,可以自己洗脸刷牙、洗澡、上厕所、整理衣服和床、清洗盘子等。
培养孩子独立性的四个关键时期
在育儿的道路上,孩子独立性的培养是非常重要的。然而,怎样培养孩子独立性,很多父母却不知道。育儿专家指出,培养孩子独立性,需要抓住四个关键时期。同时,在培养孩子独立系性时,应该多多了解孩子的心理。下面,就来看看培养孩子独立性的四个关键时期吧。
怎样培养孩子独立性从两岁以后,在每一个成长阶段,孩子都有自己的成长任务,在日常生活中都有自己能够独立完成的一些事情。比如,一个两岁半左右的孩子,可以自己吃饭、背书包、整理玩具等。
四到六岁的孩子,可以自己洗脸刷牙、洗澡、上厕所、整理衣服和床、清洗盘子等。
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