当宝宝安静地醒着时，他（她）会盯住一个移动的物体，眼睛会跟踪着它的运动，这会唤起宝宝对小床以外的世界的兴趣，音乐玩具汽车是特别能吸引新生儿的。
小手电
用一块红色或黄色的玻璃纸蒙住小手电的灯光。当宝宝仰卧时，把小手电的灯光从一侧慢慢地移向另一侧，起先宝宝只是看它一会儿，过了一会儿，宝宝的眼睛会随着手电的光转动。
早期的模仿
伸出你的舌头！有些两三个星期大的婴儿会模仿你的样子。试试看吧！
风铃
把一个风铃挂在宝宝能够看见并且能听见铃声的地方。这会给宝宝一个机会，让宝宝把美好的景物和悦耳的声音联系起来，如果风铃就挂在小床上方，宝宝也许会盯着它看几分钟，然后入睡。
随音乐起舞
宝宝可能会喜欢自己熟悉的摇晃运动，这种运动宝宝在子宫里就已经感觉过好几个月了，你可以一边听着音乐，一边抱着宝宝轻柔地跳舞。
摇晃拨浪鼓
先在宝宝头的一侧摇晃拨浪鼓，然后移到另一侧，起先慢慢地摇，然后逐渐用力，过了一会儿，宝宝会意识到，自己听到的声音来自身体以外的地方，宝宝会用眼睛搜索发出声音的物体。如果宝宝表现出厌烦的样子并开始躲开，那就轻轻地摇动，或者换一个声音小一点的拨浪鼓。
紧握
把你自己的手指或者拨浪鼓放在宝宝的手心里，宝宝会紧紧地把它握住。
踢腿练习
把宝宝放在结实的床垫上（婴儿床的床垫或婴儿围栏垫最好），不要盖东西，让宝宝有几分钟时间踢腿和伸展胳膊。如果宝宝开始哭，想办法让宝宝安静下来；如果宝宝仍然烦躁不安，改天再试。
训练新生儿的视觉能力和注
新生儿视觉和听觉的发育
儿童出生后的2、3周内，常常可以看到两眼的不协调运动，如一只眼睛偏左，一只眼睛偏右，或两眼对合在一起。同时，一遇光线，眼睛就眯缝着或闭合着。这就说明儿童集中的视觉活动还未形成。约在2、3周之后，两眼不协调运动就消失了，并且可以开始看到儿童对光线或物体有视觉反应，但不能长久地把视线集中在一个物体上。例如，儿童能开始注视燃着的火柴，但不能随火柴的移动而长久地注视。
约从第1个月末到第2个月初起，可以看见儿童的集中的视觉活动，并且逐渐能随着移动的物体而移动自己的目光。第3月视觉更加集中而灵活。特别是对亲近的成人的面孔的集中视觉能维持长久的时刻。这时成人能用忽而隐藏忽而出现的方法来逗儿童发笑。约从第4个月起，儿童开始能对颜色有分化反应，特别是对红色的物体最能引起儿童的兴奋。约从第5、6个月起，儿童开始能够注视远距离的物体，如飞机、月亮、街上行人等。此后，视觉的进一步发展，就已经不只是集中注视，而是对事物的积极观察了。
新生儿出生后，因耳内羊水还未能清除干净，因而听觉不甚灵敏。当羊水完全排除后，听觉就有了显著的改善，例如，对强烈的声音可以发生震颤、抽搐及眨眼等表情。集中的听觉从何时开始还没有一致的研究结果。有人认为在出生后的2、3周开始，有的认为在出生后的2、3个月开始。一般认为，出生后3个月能看到明显的集中听觉，能感受不同方位发出的声音，并且向声源转头。
出生后3、4个月，能倾听音乐的声音，并且对音乐（如催眠曲）表现愉快的情绪，而对于强烈的声音，则表示不快。从第4个月开始，能分辨出成人发出的声音，如听见母亲的说话声就高兴起来，并开始发出一些声音，似乎是对成人的回答。儿童辨别声音能力的不断发展，就为儿童言语的发生准备了条件。
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