幼儿刚刚入园,尤其是1岁到三岁幼儿认生敏感,由家庭环境、熟悉的亲人到陌生的幼儿园和不熟悉的教师,幼儿会产生亲子分离焦虑,这种焦虑给孩子带来很重的不安全感,往往通过哭闹、发脾气等消极方式表达出来或达到不来园的目的。
适应期对孩子来说也是锻炼孩子适应能力的学习过程,如果家庭配合适当,一般情况下半个月到一个月基本都能顺利度过适应期。
适应期内孩子通常会有如下表现:
1、基本是以哭闹不来幼儿园为主要表达方式,甚至从早晨不起床,不穿衣服,不洗脸,不出门开始。
2、孩子饮食状况、情绪状态不如以前,回家后发脾气,睡眠状况不好;
3、更严重会哭红眼睛、哭哑嗓子、睡梦中惊醒哭闹、甚至生病等;
4、有的孩子前几天哭闹特别厉害,几天后明显好转;
5、有的孩子哭闹强度不大,但时间较长。
家长需要配合园方的工作:
1、只要孩子不生病就坚持送;
2、送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的;
3、孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度;
4、孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,不要中间探望,孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害(因为平时孩子经常通过哭闹达到目的),而且适应期会加长;
5、早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭,如喝点奶,吃点鸡蛋,不要吃太多,以免哭闹发生呕吐;
6、孩子在园因为哭闹导致饮食不规律,老师会尽量多给孩子喝水,回家后家长也要多让孩子喝水,晚饭在家可以再吃点,以清淡类和水果为主,不要太油腻,也要避免一次吃太多;
7、接孩子回家时,当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外,应多给孩子正强化的暗示,比如说宝宝真乖,宝宝长大了,在班里吃饭、喝水、睡觉,老师和小朋友可喜欢你了,老师还表扬宝宝懂事,幼儿园那么多玩具多好玩呀,明天和小朋友一块玩等;避免用负强化的语言暗示,比如哭了一天吧,老师烦你了吗,小朋友欺负你了吗,给你东西吃了吗等或再哭妈妈不喜欢你了,再哭不接你了,不听话就把你送幼儿园去等;
8、适应期内老师会通过电话、接送孩子时和家长沟通,家长也可以在中午时间打电话询问孩子情况。
9、发现生病症状提前用药预防。
每个孩子都是家里的心肝宝贝,孩子的哭闹也揪着家长的心,孩子在园还哭呢吗?喝水了吗?老师烦我们了吗等等,家长的心情我们非常理解,让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。
九招儿帮孩子完成入园适应
幼儿刚刚入园,尤其是1岁到三岁幼儿认生敏感,由家庭环境、熟悉的亲人到陌生的幼儿园和不熟悉的教师,幼儿会产生亲子分离焦虑,这种焦虑给孩子带来很重的不安全感,往往通过哭闹、发脾气等消极方式表达出来或达到不来园的目的。
适应期对孩子来说也是锻炼孩子适应能力的学习过程,如果家庭配合适当,一般情况下半个月到一个月基本都能顺利度过适应期。
适应期内孩子通常会有如下表现:
1、基本是以哭闹不来幼儿园为主要表达方式,甚至从早晨不起床,不穿衣服,不洗脸,不出门开始。
2、孩子饮食状况、情绪状态不如以前,回家后发脾气,睡眠状况不好;
3、更严重会哭红眼睛、哭哑嗓子、睡梦中惊醒哭闹、甚至生病等;
4、有的孩子前几天哭闹特别厉害,几天后明显好转;
5、有的孩子哭闹强度不大,但时间较长。
家长需要配合园方的工作:
1、只要孩子不生病就坚持送;
2、送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的;
3、孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度;
4、孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,不要中间探望,孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害(因为平时孩子经常通过哭闹达到目的),而且适应期会加长;
5、早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭,如喝点奶,吃点鸡蛋,不要吃太多,以免哭闹发生呕吐;
6、孩子在园因为哭闹导致饮食不规律,老师会尽量多给孩子喝水,回家后家长也要多让孩子喝水,晚饭在家可以再吃点,以清淡类和水果为主,不要太油腻,也要避免一次吃太多;
7、接孩子回家时,当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外,应多给孩子正强化的暗示,比如说宝宝真乖,宝宝长大了,在班里吃饭、喝水、睡觉,老师和小朋友可喜欢你了,老师还表扬宝宝懂事,幼儿园那么多玩具多好玩呀,明天和小朋友一块玩等;避免用负强化的语言暗示,比如哭了一天吧,老师烦你了吗,小朋友欺负你了吗,给你东西吃了吗等或再哭妈妈不喜欢你了,再哭不接你了,不听话就把你送幼儿园去等;
8、适应期内老师会通过电话、接送孩子时和家长沟通,家长也可以在中午时间打电话询问孩子情况。
9、发现生病症状提前用药预防。
每个孩子都是家里的心肝宝贝,孩子的哭闹也揪着家长的心,孩子在园还哭呢吗?喝水了吗?老师烦我们了吗等等,家长的心情我们非常理解,让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。
九招儿帮孩子完成入园适应
幼儿刚刚入园,尤其是1岁到三岁幼儿认生敏感,由家庭环境、熟悉的亲人到陌生的幼儿园和不熟悉的教师,幼儿会产生亲子分离焦虑,这种焦虑给孩子带来很重的不安全感,往往通过哭闹、发脾气等消极方式表达出来或达到不来园的目的。
适应期对孩子来说也是锻炼孩子适应能力的学习过程,如果家庭配合适当,一般情况下半个月到一个月基本都能顺利度过适应期。
适应期内孩子通常会有如下表现:
1、基本是以哭闹不来幼儿园为主要表达方式,甚至从早晨不起床,不穿衣服,不洗脸,不出门开始。
2、孩子饮食状况、情绪状态不如以前,回家后发脾气,睡眠状况不好;
3、更严重会哭红眼睛、哭哑嗓子、睡梦中惊醒哭闹、甚至生病等;
4、有的孩子前几天哭闹特别厉害,几天后明显好转;
5、有的孩子哭闹强度不大,但时间较长。
家长需要配合园方的工作:
1、只要孩子不生病就坚持送;
2、送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的;
3、孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度;
4、孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,不要中间探望,孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害(因为平时孩子经常通过哭闹达到目的),而且适应期会加长;
5、早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭,如喝点奶,吃点鸡蛋,不要吃太多,以免哭闹发生呕吐;
6、孩子在园因为哭闹导致饮食不规律,老师会尽量多给孩子喝水,回家后家长也要多让孩子喝水,晚饭在家可以再吃点,以清淡类和水果为主,不要太油腻,也要避免一次吃太多;
7、接孩子回家时,当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外,应多给孩子正强化的暗示,比如说宝宝真乖,宝宝长大了,在班里吃饭、喝水、睡觉,老师和小朋友可喜欢你了,老师还表扬宝宝懂事,幼儿园那么多玩具多好玩呀,明天和小朋友一块玩等;避免用负强化的语言暗示,比如哭了一天吧,老师烦你了吗,小朋友欺负你了吗,给你东西吃了吗等或再哭妈妈不喜欢你了,再哭不接你了,不听话就把你送幼儿园去等;
8、适应期内老师会通过电话、接送孩子时和家长沟通,家长也可以在中午时间打电话询问孩子情况。
9、发现生病症状提前用药预防。
每个孩子都是家里的心肝宝贝,孩子的哭闹也揪着家长的心,孩子在园还哭呢吗?喝水了吗?老师烦我们了吗等等,家长的心情我们非常理解,让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。
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