太受宠的宝宝语言能力弱

长时间带宝宝的大人,如果对宝宝过分关注,对宝宝的需求过分敏感,总是在宝宝还没有说出需要什么东西之前,就抢先去满足宝宝的需求。宝宝不说话也能达到目的,时间长了,宝宝就不愿开口,本来学会的词语也逐渐放弃了。这实际上是剥夺了宝宝开口说话的机会。这让我想起了古希腊的教育家柏拉图的那一句名言:“对一个孩子最残酷的待遇,莫过于让他‘心想事成’。”本来张口要东西是宝宝的一个很好的锻炼说话能力的机会,但是因为父母让孩子过于‘心想事成’,抹杀掉了孩子说话的好机会,让宝宝的语言能力大打折扣。比如宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样宝宝失去了开口说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个“水”字,你就应继续该鼓励他,因为这是不小的进步,而不是不管不问,直接拿水给宝宝喝。这会让他懂得用语言表达自己的要求了,语言能力会有很大的提高。

还有一个家长很容易犯的错误,和家长对宝宝需求过分敏感而影响宝宝的说话能力有着异曲同工之处。现在家长都很重视培养宝宝的语言能力,所以常常会不断地对宝宝说,但是却忘记了留出时间给宝宝说话,这会阻碍了宝宝说话的机会,使得宝宝没有实践的机会。这在日常生活中,家长要多和宝宝交流,鼓励宝宝回答问题,诱发宝宝说话的积极性。这将有助于提升宝宝开口说话的积极性。

宝宝的语言接受能力很惊人

大家都知道,语言表达能力强的孩子理解力强,很自信,在以后的社会交往中也会更受欢迎。反过来,语言理解能力强的孩子表达能力也不会差,而接受语言是为语言表达做最基本的准备。

你知道吗?

语言是智力发展的重要标志之一。

语言能力发展经历接受——学习——表达的过程。

语言接受能力惊人

如果你以为和这么小的宝宝说话不过是“对牛弹琴”,或者仅仅是精神安慰,那你就大错特错了。4~6月的宝宝,还不会说话,可是他却已经有了惊人的语言接受能力。其中,最有力的证据就是,许多这个月龄的宝宝已经能够知道自己的名字了,当别人叫他名字的时候,婴儿能做出应答的表示;当家里人在房间里说话时,他能在一席话中听出自己的名字,而且一旦听到、认出自己的名字就会表现出兴奋关注的神情。

听话”是说话的前提

婴儿在听话的过程中,通过潜意识的作用,接受大量的语言信息,同时,大量的语言信息刺激使孩子的听觉和发音器官的健全和发展,促使孩子早说话。相反,如果宝宝从小听不到或很少听到成人的话语,他的语言发展就自然会缓慢,说话能力就会弱,同样也会影响孩子的智力水平的发展。

拿出点时间和宝宝对话吧!

让孩子的语言获得良好发展,并不需要你做特别多的事情,只需每天拿出几十分钟的时间,认认真真地和孩子“对话”,你就会有意想不到的收获。

“对话”可以在日常的喂养中进行,也可通过和宝宝一起玩游戏来完成,能把动作和语言联系起来会更好。比如,在喂奶或做其它护理的时候,教他认识奶瓶、童车、衣服、小碗等物品;念儿歌时教他认识书;带孩子外出时,可告诉他什么是树,什么是花;和婴儿一起玩的时候教他认识自己身边各种各样的玩具。教的过程中,最好是要在宝宝面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”,真是增进亲子感情的好方法。成人指着不同物品,要用清晰缓慢的语言对孩子说“这是什么”、“那是什么”,让他感觉、让他看,让他听;也可以亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

宝宝喜欢听童谣

您知道吗?

喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听,每次即使放几分钟也会让宝宝很享受。

宝宝清醒且情绪很好的时候,可选择节奏欢快的童谣CD,放给宝宝听;你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。而在宝宝哭闹或者每次睡觉前,妈妈可以给他唱摇篮曲。轻柔舒缓的曲调足可以为他营造一个安静、舒适的睡眠环境,宝宝很快安静下来,在甜蜜中慢慢地进入梦乡。

除此之外,还可以多给他们唱唱歌、念念童谣、甚至讲点小故事、朗读简单的诗歌,这些形式更助于提高宝宝的语言接受能力。如有条件,还可用多种语言与宝宝对话。

做一些“听话”的语言游戏

一些语言游戏,对于宝宝接受、理解乃至学习语言都很有帮助。成人不妨用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣,如果再模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。可以和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自 己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和宝宝玩玩类似这样的游戏。

余博士温馨提示

1、要看着他的眼睛和宝宝说话,情感的交流能促进语言接受力提高。

2、对宝宝说的话要简短、具体、准确和清晰,要多重复。

3、宝宝自言自语(只是学语声)时,一定要及时接话,这会让他“说话”的兴趣大增。

4、多用肢体语言,帮助宝宝理解。

5、根据内容可变换各种表情,孩子通过解读表情来理解话语的意思,也便于学习说话的。

宝宝的语言接受能力很惊人

大家都知道,语言表达能力强的孩子理解力强,很自信,在以后的社会交往中也会更受欢迎。反过来,语言理解能力强的孩子表达能力也不会差,而接受语言是为语言表达做最基本的准备。

你知道吗?

语言是智力发展的重要标志之一。

语言能力发展经历接受——学习——表达的过程。

语言接受能力惊人

如果你以为和这么小的宝宝说话不过是“对牛弹琴”,或者仅仅是精神安慰,那你就大错特错了。4~6月的宝宝,还不会说话,可是他却已经有了惊人的语言接受能力。其中,最有力的证据就是,许多这个月龄的宝宝已经能够知道自己的名字了,当别人叫他名字的时候,婴儿能做出应答的表示;当家里人在房间里说话时,他能在一席话中听出自己的名字,而且一旦听到、认出自己的名字就会表现出兴奋关注的神情。

听话”是说话的前提

婴儿在听话的过程中,通过潜意识的作用,接受大量的语言信息,同时,大量的语言信息刺激使孩子的听觉和发音器官的健全和发展,促使孩子早说话。相反,如果宝宝从小听不到或很少听到成人的话语,他的语言发展就自然会缓慢,说话能力就会弱,同样也会影响孩子的智力水平的发展。

拿出点时间和宝宝对话吧!

让孩子的语言获得良好发展,并不需要你做特别多的事情,只需每天拿出几十分钟的时间,认认真真地和孩子“对话”,你就会有意想不到的收获。

“对话”可以在日常的喂养中进行,也可通过和宝宝一起玩游戏来完成,能把动作和语言联系起来会更好。比如,在喂奶或做其它护理的时候,教他认识奶瓶、童车、衣服、小碗等物品;念儿歌时教他认识书;带孩子外出时,可告诉他什么是树,什么是花;和婴儿一起玩的时候教他认识自己身边各种各样的玩具。教的过程中,最好是要在宝宝面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”,真是增进亲子感情的好方法。成人指着不同物品,要用清晰缓慢的语言对孩子说“这是什么”、“那是什么”,让他感觉、让他看,让他听;也可以亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

宝宝喜欢听童谣

您知道吗?

喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听,每次即使放几分钟也会让宝宝很享受。

宝宝清醒且情绪很好的时候,可选择节奏欢快的童谣CD,放给宝宝听;你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。而在宝宝哭闹或者每次睡觉前,妈妈可以给他唱摇篮曲。轻柔舒缓的曲调足可以为他营造一个安静、舒适的睡眠环境,宝宝很快安静下来,在甜蜜中慢慢地进入梦乡。

除此之外,还可以多给他们唱唱歌、念念童谣、甚至讲点小故事、朗读简单的诗歌,这些形式更助于提高宝宝的语言接受能力。如有条件,还可用多种语言与宝宝对话。

做一些“听话”的语言游戏

一些语言游戏,对于宝宝接受、理解乃至学习语言都很有帮助。成人不妨用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣,如果再模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。可以和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自 己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和宝宝玩玩类似这样的游戏。

余博士温馨提示

1、要看着他的眼睛和宝宝说话,情感的交流能促进语言接受力提高。

2、对宝宝说的话要简短、具体、准确和清晰,要多重复。

3、宝宝自言自语(只是学语声)时,一定要及时接话,这会让他“说话”的兴趣大增。

4、多用肢体语言,帮助宝宝理解。

5、根据内容可变换各种表情,孩子通过解读表情来理解话语的意思,也便于学习说话的。

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