父母怎么样预测孩子的身高呢？给孩子补充各种各样的营养，但一些孩子还是长不高。孩子的身高问题常常困扰着家长们，有些家长甚至采取某些不当的治疗措施，而使孩子错过了长高的机会。究竟影响孩子长高的因素有哪些？
正常儿童每年应至少长5厘米
记者：对普通孩子来讲，每年究竟长多高才能是正常的？
专家：观察孩子的生长发育情况，首先要判断孩子的身高是否在正常范围内。一般正常的足月新生儿身长50厘米左右，出生后第一年生长最快，身长可增加25—30厘米，即1岁的孩子身长可达75-80厘米。出生第二年身长增加10-12厘米。2岁以后至青春发育期前（即女孩10岁，男孩12岁前）每年身高增长5-7厘米。如果此期间每年身高增长在5厘米以下，则表示生长速率不正常。青春发育期（即女孩10-18岁，男孩12-20岁）生长可再次加速，女孩平均每年增长8-9厘米，在整个青春期身高可增长20-25厘米；男孩平均每年增长9-10厘米，在整个青春期身高可增长25-30厘米。如果父母发现孩子的身高增长与上述规律不符，就应引起注意，及时到医院就医寻找孩子矮小的原因。
孩子身高是可以预测的
记者：根据父母的身高可以预测孩子的身高吗？
专家：利用父母的身高可以预测孩子的遗传身高，计算公式如下：男孩身高=（父亲身高+母亲身高+13）/2；女孩身高=（父亲身高+母亲身高-13）/2.由于孩子的身高不仅仅是由遗传因素决定的，因此根据该公式预测孩子的遗传身高可有8厘米左右的误差，计算仅供参考。
记者：什么叫矮小症？如果发现孩子患有矮小症，及时就医能否治愈？
专家：矮小症是指身高低于本民族、本地区健康的同龄、同性别儿童的平均身高两个标准差或第三百分位以下者。
引起儿童矮小的原因较多，较为常见的包括生长激素缺乏症、甲状腺功能减低症、先天性卵巢发育不全、体质性生长延迟、家族性矮小、软骨发育不良、心理障碍性矮小等。
其实，孩子矮小在现在已经不是解决不了的问题，但家长一定要重视，发现孩子明显矮于其他同龄儿童时，一定要及早到医院为孩子做详细检查，如头颅拍片、骨龄拍片、生长激素及刺激试验后水平的测定等。根据其原因在专科有经验的医生指导下正确治疗，绝不要乱求医、乱用药。
食物种类、文化教育均可影响孩子身高
记者：哪些因素可以影响孩子的身高？
专家：许多因素均可能影响孩子的身高，比较主要的有遗传因素、环境因素、营养状况、精神心理因素以及慢性疾病的影响。
遗传因素对孩子的身高有显著的影响，孩子的身高与父母身高有密切的关系。此外，环境因素对身高的影响也十分明显。一般而言北方的孩子较南方孩子高，沿海地区的孩子较山区的孩子高，这可能与食物种类、文化教育、民族习性的不同有关。营养状况的不同可影响孩子的最终身高。营养不良、缺锌等可以引起孩子生长缓慢，身高较同龄孩子矮小。
精神心理因素也可影响身高增长，长期处于不好的家庭环境或心理压力较大的孩子生长会受到抑制，表现为生长停滞、青春期发育延迟、骨龄落后；不良环境改善以后，生长障碍可消除。反复慢性肺炎、先天性心脏病、慢性肾脏疾病、慢性肝胆疾病、慢性腹泻、营养不良、贫血等均可导致儿童身材矮小。
父母应该如何教育孩子性知识
孩子们对这个世界充满好奇，心里总有十万个为什么。自己是从哪里来的，为什么和别人不一样，一个个问题抛向父母。父母要正确面对孩子提出的性问题，做好性教育的工作。
孩子们对这个世界充满好奇，心里总有十万个为什么。自己是从哪里来的，为什么和别人不一样，一个个问题抛向父母。父母要正确面对孩子提出的性问题，做好性教育的工作。
当孩子到了3--6岁的时候，他对自己的身体内部的认识就越来越明确了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是内部的、哪些是外部的，知道自己是男孩儿或女孩儿，逐渐形成较为固定的性别认同。
那些尴尬事儿
尴尬一：三岁半的琦琦和阿姨坐在沙发上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小鸡鸡上，阿姨着实地吓了一跳……
尴尬二：笑笑五岁以后就怎么都不愿意一个人去自己的房间睡觉了，很长时间以来，都是爬到爸爸妈妈的大床上才肯睡去，但是早上醒来时却总是发现睡在自己的小床上，他知道是爸爸妈妈在他睡着了后，把他又抱回了自己的小床……
尴尬三：儿童医院小儿妇科的门诊室里，大夫接待了母亲和她六岁的女儿，母亲伤感地说：“几个孩子在一起玩，女儿的阴道里被其他孩子塞了几只粉笔头，几天后才发现，现在流血流脓……”
以上这些案例都是孩子对性的感受，但是我们所说的儿童的性是不同与成年人的，儿童的性涉及了幼儿对自己身体的探究和对特殊异性的强烈兴趣。学龄前儿童正处于对性情感的迷惑时期，由于身体和内部感受，增加了他们对相关问题的好奇心：宝宝是从哪里来得?为什么有些人有鸡鸡而有些人没有?当宝宝自己待着的时候，爸爸妈妈在一起做什么?如果你的孩子是个好问者，记住他要提出的问题并不是他头脑中唯一的问题。如，当宝宝问：“我是从哪里来得?”他感兴趣的可能相当复杂：从妈妈体内一个特别的地方或从杂货店里来得?因此，家长首先要确定宝宝的好奇心到底在什么方面，然后回答孩子，同时又要适合他的理解力，这一点非常重要。值得一提的是：对于这个年龄段的孩子，应当为他们逐渐灌输准确和健康的两种性别概念，如与其说“女孩不长鸡鸡”不如说“女孩有女性的生殖器”，因为孩子们不应该感觉有不完全的性征，他们应该感觉到已拥有了令他们满意的性别。
当孩子到了3--6岁的时候，他对自己的身体内部的认识就越来越明确了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是内部的、哪些是外部的，知道自己是男孩儿或女孩儿，逐渐形成较为固定的性别认同。家长应关注孩子的性意识活动，因为性与孩子的精神活动的发展密切相关。
首先，孩子会感受到父母间的亲密关系。伴随着孩子想象力的增长，一个3岁的孩子会从被父母拒绝的关系中领会父母间的亲密关系。无论他从父母那里感受到多少爱，多少关注，他仍能意识到父母之间有一份他难以超越的感情。对孩子而言，这种认识对他们的感情是一种很大的打击。因为他要的不仅是"最爱的"，而且是"唯一心爱的"。有时侯他们很需要爸爸全部的关注，就会担心妈妈来抢夺爸爸;另一些时候又希望得到妈妈全部的爱，然而又要经历爸爸的"侵入"。这时，他们要与很强的嫉妒心理和占有欲望作抗争，有时他们也暗暗担心，如果父母知道他有如此强烈的嫉妒心而失去对他的爱。这个时期里，孩子会不断增加对自己性特征的兴趣，并因为自己与父母间亲密的关系而经常 入父母的卧室。
他们会在夜晚梦醒时很自然地进入父母的卧室，或只是希望得到安慰进入父母的卧室。这时，向孩子保证爸爸妈妈和他都很安全是非常重要的，但是帮助他搞清楚现在他最主要的工作就是在自己的床上睡觉则是最重要的。有时，这是令父母很为难的事情，因为有些孩子始终要坚持留在父母的卧室里。3-6岁的孩子希望和父母睡在一张床上并不意味着他要做什么。允许他和父母一起睡，只是刺激了他的幻想——即实现了他成为与父母平等伙伴关系的愿望。至少，他从“竞争对手”处获得了胜利。
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孩子身高问题为人父母应该知道的
首都儿科研究所日前进行的一项调查显示，有52%的家长认为自己孩子长得矮，有85%的家长认为孩子身材矮小会影响将来找工作和发展，还有90%的家长，即使知道孩子的身高是在医学标准身高范围内，仍然希望孩子还能再高点儿。下边就孩子身高，家长普遍关心的几个问题，小编给您一一搜罗解答。
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