孩子的心智发展来源于手的探索

  孩子的心智发展与生活能力,来源于手的探索与实践,因此训练手部精细动作非常重要。

  3个月龄的孩子,紧握的双拳开始舒展,开始关注双手,有时放进嘴里啃咬。接着开始使用手指,在眼睛的引导下伸手去够东西。带铃铛的传统银手镯会使孩子更加关注于手部,床头缓慢转动的玩具挂件会促使孩子去抓握,色彩明亮的发声塑料玩具,也会吸引孩子手指运动。

  6-12月龄,是熟练运用双手的阶段,视觉变得敏锐,看到东西能够眼捷手快地抓在手里。您可以引导孩子的小手做各种动作:拿、放、敲、扔、移、转、撕……左手换到右手,反复触摸物体,促进手眼协调能力。

  12-24月龄,此阶段是孩子精细动作的重要形成阶段,您可以设计多种道具,让孩子充分利用手指做各种控制运动,穿洞、翻书、倒豆子、拉抽屉、推倒物体、叠塔、嵌板、插花、三指抓……由“手巧”促进“心灵”。

  24-36月龄,孩子对每项学习都充满热情,您可以使孩子做的事物更加复杂多样,用积木搭建筑、拼图、做美劳、干生活事务,让孩子享受于自己的手工劳动,并深刻体会到劳动创造的价值。

孩子的好奇心发展是靠玩出来的

  我的宝宝佳佳快两岁了。最近我发现,她的好奇心远远超出我的预料。大人们平日司空见惯的东西,她都觉得新鲜,什么冰箱贴、遥控器、电灯开关、煤气灶、饮水机、牙膏牙刷、擦脸油,在她看来都是玩具,摆弄个不停,而且频频发问:“妈妈这是什么?”“为什么?”要是不让她动,她就哭闹发脾气,最后我只好妥协了。一遍遍解答她的问题,我倒是有耐心,但是我担心好奇心会给她带来危险。而且她的好奇心像个无底洞,好像怎么也满足不了,我真有点黔驴技穷了。

  其实,如果一个孩子生下来就什么都知道,看见冰箱贴就知道它靠磁铁吸在冰箱上,看见遥控器就知道那是指挥电视的、看见煤气灶就知道那是做饭用的,看见擦脸油就知道那是护肤用品……那么生活对于这个孩子来说,恐怕也了无情趣。缺乏新鲜事物的刺激,她会感到很无聊。她会呆呆地坐在那里,什么都不想做。

  再让我们仔细想想,什么样的人对什么都不感兴趣、没有好奇心呢?垂垂老矣、行将就木的人。他活了好多年,几乎什么都见识过了,身边没有什么新鲜的事物来引起他的好奇心了,他也就很安静地呆在那里,不再乱摸乱动了。其实即便是老年人,如果保持了高度的好奇心,积极活跃地探索和学习,他仍然会显得充满活力,显得比实际年龄年轻,我们甚至会说他童心未泯。所以,好奇心可以说是儿童的一项专利,是他们赖以生存的动力。活了一辈子,我们谁也不敢说自己什么都知道了。就是这种对世界的未知,以及要解决未知的强烈渴望,促使我们积极地面对每一天新升起的太阳。

  这种好奇心的发展,与儿童身体能力的发展相辅相成。学会走路意味着能脱离妈妈去探索世界,她对自己身体的感觉不一样了,以前她必须依靠妈妈才能动,现在自己就能动了,一旦发现这种新的自由,孩子都会很兴奋。当孩子学会走路之后,父母们立刻发现自己面临着更艰巨的挑战:孩子哪儿都要去,什么都要动;即便那些在我们看来有些危险的物品,孩子也兴致勃勃地去摸索。如果我们制止她,她会非常生气,大发雷霆。很多父母面对孩子的这种特性,感到很头疼,不知道怎么办才好。

  只要我们认识到这种好奇的探索对于儿童发展的重要性,就不难发挥我们的智慧,既满足孩子的愿望,又巧妙地避开危险和伤害。可以按下面这些小贴士来做。

  *将易碎物品、贵重物品、危险物品以及药物收到孩子够不着的地方,把电源遮挡起来,加固门窗开关。

  *一般来说,两三岁的孩子能力有限,只要我们布置有方、看管得当,他们既不会造成严重的破坏,也不会给自己带来很重的伤害。因此,我们首先要放松心情,不要紧张兮兮亦步亦趋地盯着孩子,更不要事事处处阻拦他们。

  *在必须制止孩子的情况下,不要流露强烈的情绪,而是平静地把孩子抱开,用另外一项有趣的事情吸引开孩子的注意力。

孩子的好奇心发展是靠玩出来的

  我的宝宝佳佳快两岁了。最近我发现,她的好奇心远远超出我的预料。大人们平日司空见惯的东西,她都觉得新鲜,什么冰箱贴、遥控器、电灯开关、煤气灶、饮水机、牙膏牙刷、擦脸油,在她看来都是玩具,摆弄个不停,而且频频发问:“妈妈这是什么?”“为什么?”要是不让她动,她就哭闹发脾气,最后我只好妥协了。一遍遍解答她的问题,我倒是有耐心,但是我担心好奇心会给她带来危险。而且她的好奇心像个无底洞,好像怎么也满足不了,我真有点黔驴技穷了。

  其实,如果一个孩子生下来就什么都知道,看见冰箱贴就知道它靠磁铁吸在冰箱上,看见遥控器就知道那是指挥电视的、看见煤气灶就知道那是做饭用的,看见擦脸油就知道那是护肤用品……那么生活对于这个孩子来说,恐怕也了无情趣。缺乏新鲜事物的刺激,她会感到很无聊。她会呆呆地坐在那里,什么都不想做。

  再让我们仔细想想,什么样的人对什么都不感兴趣、没有好奇心呢?垂垂老矣、行将就木的人。他活了好多年,几乎什么都见识过了,身边没有什么新鲜的事物来引起他的好奇心了,他也就很安静地呆在那里,不再乱摸乱动了。其实即便是老年人,如果保持了高度的好奇心,积极活跃地探索和学习,他仍然会显得充满活力,显得比实际年龄年轻,我们甚至会说他童心未泯。所以,好奇心可以说是儿童的一项专利,是他们赖以生存的动力。活了一辈子,我们谁也不敢说自己什么都知道了。就是这种对世界的未知,以及要解决未知的强烈渴望,促使我们积极地面对每一天新升起的太阳。

  这种好奇心的发展,与儿童身体能力的发展相辅相成。学会走路意味着能脱离妈妈去探索世界,她对自己身体的感觉不一样了,以前她必须依靠妈妈才能动,现在自己就能动了,一旦发现这种新的自由,孩子都会很兴奋。当孩子学会走路之后,父母们立刻发现自己面临着更艰巨的挑战:孩子哪儿都要去,什么都要动;即便那些在我们看来有些危险的物品,孩子也兴致勃勃地去摸索。如果我们制止她,她会非常生气,大发雷霆。很多父母面对孩子的这种特性,感到很头疼,不知道怎么办才好。

  只要我们认识到这种好奇的探索对于儿童发展的重要性,就不难发挥我们的智慧,既满足孩子的愿望,又巧妙地避开危险和伤害。可以按下面这些小贴士来做。

  *将易碎物品、贵重物品、危险物品以及药物收到孩子够不着的地方,把电源遮挡起来,加固门窗开关。

  *一般来说,两三岁的孩子能力有限,只要我们布置有方、看管得当,他们既不会造成严重的破坏,也不会给自己带来很重的伤害。因此,我们首先要放松心情,不要紧张兮兮亦步亦趋地盯着孩子,更不要事事处处阻拦他们。

  *在必须制止孩子的情况下,不要流露强烈的情绪,而是平静地把孩子抱开,用另外一项有趣的事情吸引开孩子的注意力。

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