如何让孩子在日常生活中教幼儿说英语
在日常生活中教幼儿说英语,是幼儿学英语的捷径。我在日常生活中教小孙子元元学说英语,摸索出了一些经验,与大家一起共享:
日常礼貌用语双语化
我国在儿童中推广学用“请、您好、再见、谢谢、对不起”等礼貌用语,表示对他人的尊重、关心、热情、谦让,这是一项很好的举措。
元元刚会说话,我就用心教他学说这些用语,并同时英语化。他不仅听我教,还听英语录音,很感兴趣。2岁时,与人见面就能用英语问好:“Howdoyoudo!”告别时用英语说再见:“Goodbye!”有一天,我带元元在沈阳北陵公园游玩,正在观看皇太极陵墓时,来了一伙外国游客,在我们身后站着。元元拉着我的手要离开,对身后的几个外国游客用英语说起“请”来了:“Please!”一个外国游客微笑地看看元元,用英语说谢谢、对不起。元元也照说不误:“Thankyou.I’msorry!”外国游客对元元连连称赞:“OK!”
日常生活用词双语化
幼儿日常生活用词,以吃、玩、用方面的名词较多,如水果、玩具、文具之类。我除经常让元元听这些名词的英语录音外,每逢接触这些东西,都让他说完汉语说英语。如元元要吃苹果,我就让他说英语apple,并教他唱儿歌:“小宝宝吃水果,喜欢applebanana,tomato也不错,最好还是grape。”这样,元元很快就记熟了苹果、香蕉、西红柿和葡萄这4个英语单词。
日常生活用语双语化
在每天的相应时间和场合,我尽可能与元元相互说英语。早晨,元元起床时,就说:“Getup。”并相互问好:“Goodmorning!”接着,元元刷牙、洗脸,说:“Brushmyteeth.Washmyface。”要去幼儿园时,说:“Let‘sgo.Gotothekindergarden。”下午我去接他,一见面相互问好:“Goodafternoon。”接着说:“Let‘sgo.Gohome。”总之,按一天的活动程序元元学说英语,时间久了,就耳熟能详了。
温馨提示:教幼儿学英语一定要规范
标准发音
我选购了小蜜蜂儿童英语光盘、金眼睛英语磁带和神笔电子书儿童英语等纯正英语发音的视听教材(均为国家教育部门鉴定和推荐的产品),然后按照纯正英语的标准校正我的发音,再让元元跟我一起学,这样,元元一开始说英语就学得了纯正的发音。
标准词语
英语的词语配置和汉语的词语配置有所不同,因此学习英语词汇不能套搬汉语的习惯模式。元元学会了big(大),small(小)和ball(球)后,很顺当就学会了bigball(大球)和smallball(小球)。当元元学习duck(鸭子)时,就把小鸭子说成smallduck,犯了套搬汉语词汇配置模式的错误。我给元元解释鸭子有鸭爸爸、鸭妈妈和鸭宝宝之分,小鸭子是鸭宝宝,它的英语名字是ducking,而不是smallduck。之后,元元再学鸡的英语单词时,就自觉地把cock(公鸡),hen(母鸡)和chicken(小鸡)3个单词分清楚了。
标准句型
英语日常用语有许多基本句型都是很标准的,如有些问答句,幼儿学习时,一般不要简略地回答是与不是,而要把整个句子的内容说完整。例如,我问元元:“Isthisanapple?”让元元回答:“Yes,itis。”或回答:“No,itisn‘t.It’sapear。”而不让元元只简单地回答“Yes”或“No”。这样,才有助于幼儿深入地学好英语。
孩子如何学好英语口语
很多家长为孩子学好不好英语口语而烦恼,其实学习英语口语也是有方法的,下面我们就一起来了解一下学习口语的方法吧。1孩子学习英语口语的方法
1、营造良好的家庭环境
学习英语犹如学习游泳,须要环境。究竟如何创设一个良好少儿英语口语教学方法的环境,如何让孩子快活的学习,也是家长始终很苦恼的。所以,我想通知家长几个症结的要素,愿望家长可以从中受害。
2、将英语学习融入游戏
爱玩是孩子的天性,如果把有趣的游戏与英语学习融入到一起,孩子便不仅能玩到有趣的游戏,同时还能学会英语词汇,将玩与学习的完美结合,不仅可以增加孩子英语学习的乐趣,还能让孩子在快乐的氛围中,健康成长。
3、将英语学习融入故事
很多家长都会给孩子讲故事,孩子们也乐于听故事,他们渴望通过有趣的故事,装满自己纯洁的心灵,家长们可以为孩子念一些有趣的英语故事,使孩子加强听读能力,以便于今后能灵活的运用故事中的情节语句。
4、英语学习要由易到难
孩子的智力和身体的成长都是逐步提升的,因此学习英语也要依照这样的规律,将学习难度逐渐加深,而不是一连串逼孩子牢记,从生活中的简单词汇到能听懂故事中的情节语句,这样循序渐进的学习过程,才不至于使孩子的学习太过紧张,使其在轻松的环境下,让英语学习渐入佳境。
5、模仿学习疯狂英语的发音练习方法
本人只参加过一次为期三天的发音训练,但收获却是极大的。(我并不是在做广告哦,我是在建议你试试这种方法)。那种发音是夸张的,忘我的,达到极致的。这样忘我地夸张地发音,可以使你的口腔肌肉发达而浑厚,地道纯正。
2孩子学不好英语口语的原因
1、缺乏说好英语口语的基础,许多学生只注重和考试相关的语词汇等内容,并花大量时间去做相关练习,而把跟笔试成绩没有密切关联的口语放到一边。不注重培养英语思考的能力。
2、缺乏对相关国家背景的文化的了解
3、受传统的教学方法的影响,老师会花大量时间细致的分析文中的句子结构,对提高学生在笔试中取得高分有很大帮助,但对提高学生口语方面的作用却微呼其微。
4、环境因素制约,认为没有外国人陪伴的就没有口语练习的环境。
5、英语词汇量不够。
3孩子学习英语口语的好处有哪些
1、锻炼口才,让你口齿灵活
很多人为没有好的口才而烦恼,经常话到嘴边不知道怎么表达了。这说明什么呢,这说明你的嘴说话说得少。当然,并不是要求你整天像话唠一样说个不停。其实我们每天都在张嘴说话,聊起家长里短都是滔滔不绝,口若悬河。可是到了真正该你发言展示的时候,你却变得哑口无言了。这说明你没有用心去说,也没有用心去挺别人说,只是把聊天当做一种娱乐消遣。而如果你练习了口语并能够在适当的场合秀一下,那么大家就觉得你真酷。渐渐地有了纯正的发声和地道的表达之后,你就会成为你们圈子里的star,愿意倾听你说。这时你就拥有了非常棒的外语口才,说起话来口吐莲花,流畅自如。
2、增加自信,脱口而出,炫出你的个性魅力
如上所说,当你的口语达到炉火纯青,不吐不快的时候,你就可以脱口而出,再没有什么交流障碍了。这时候你还会害怕和陌生人说话吗?在任何人面前,你都能展示出你绝对的自信。自信的人魅力是不可阻挡的。
3、克服整个英语学习的困难
英语对于很多人来说是挺头疼的一个问题。要背单词听听力,还要练口语,还要学语法做阅读。说起来真的是麻烦透了。大部分 人都是痛苦的学习过来的。那就没有一个不那么痛苦的方法吗?有的,个人认为通过口语打通这些关节是很好很有效的方法。大学时接触疯狂英语,他们的一个发音方法叫五腔并用,即口腔、鼻腔、喉咙、胸腔、腹腔。如果五腔都能用到的话,那么你的发音将是多么饱满。而通过这种多渠道刺激大脑练口语的话,你要背的单词,句子不是牢固了四倍吗?你如果记得快了,读的也快,说起来也会越来越快,会说了脑袋里就有东西了,下笔写起来自然也是水到渠成。你说的越快绝接近真的的英美发音,那么你能听懂的也就越多。你的发音越来越标准之后,你就和听力的发音同频了,就好像你听中国话一样,不用细听,不经意都能听见明白。
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