学英语应该从小开始，因为兴趣需要从小培养。阅读不仅能传播书中的情感，还能开阔孩子的视野。所以，让孩子从英语短文和名人名言开始，渐渐对美妙的英语耳濡目染。只有孩子对学英语有兴趣有感情，才会喜欢上英语，才能学好英语。孩子喜欢上英语之后，让他尝试精读原版书，引导他爱上书本中的人物。能读懂原版书的孩子，在未来的英语学习中会感觉容易得多。下面我们具体说说如何让孩子轻松学英语。
要求低孩子压力小，心态放松后学得快。
过去，我们的孩子都是在父母的“教鞭”政策下长大，但是这种政策在学习上根本行不通，反而滋生逆反心理。其实，对待孩子的学业，家长最好不可要求过高，应该多多鼓励孩子学习，这些正能量加上放松的心态，孩子会学的更好。假如父母把学习英语看得太重要，孩子感受的压力过大，学习效果适得其反。
不要吝啬你的赞扬，父母的表扬能让孩子学英语的兴趣高涨，积极性也大大提高。孩子发音不标准时，万不可笑话他，这样很伤自尊心，应该先夸奖他“Verygood!”，然后婉转的纠正读音。
边玩游戏，边学英语
玩游戏是个学习英语的好方法，有趣更有效。玩什么游戏有助于学英语呢?例如“动物蹲”、“水果蹲”游戏，把每种动物的英文写在帽子上，孩子们带上帽子学习动物名称。和“萝卜蹲”的玩法是一样的。通过玩游戏，不仅能巩固英语词汇，还可激发孩子的学习积极性，培养他们学英语的兴趣。
利用网络资源学习英语
如今网络这么发达，学英语不可忽视网络资源，小编为你推荐kizclub网和starfall网。kizclub这个网站可以下载各种各样的英语学习卡片，包括26个英文字母、单词、连环画等卡片，下载文档后，家长可以在电脑上随时查看，也可以打印出来。
starfall网又是另一种形式，网站上包含丰富的英语字母、童话、词句、儿歌、谚语等。孩子不仅可以根据自己的兴趣爱好选择模块，还能控制学习进度。
把英语带进日常生活里
英语只有运用在日常生活里，才能熟能生巧。英语不是死物，只会躺在书本里。生活中，家长和孩子交流时可运用简单的日常用语，例如“Thankyou”、“Iamsorry”、“Excuseme”等。和孩子玩亲子游戏时，可穿插一些动作词汇，如“Jump”、“Run”等。结合生活学英语，能加深孩子对词汇和句子的理解，便于记忆。
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如何轻松让孩子爱上英语学习
兴趣是学习最好的导师。早期的兴趣培养一定是建立在一种轻松快乐的氛围中，只有这样才更容易被孩子接受。很多家长或多或少可能还记得，以前自己学习英语时的难忘经历。密密麻麻的单词音标，千变万化的语法句法，英语听力的“有听没有懂”等等状况百出的笑话。种种的这些困难和挫折，往往就挫伤了对英语学习的兴趣。尤其是应试教育的大环境，更加使得学习英语成为沉重的负担和较难攻克的关卡。对于现在的宝宝来说，他们是幸运的，生长在这样一个开放的环境中。语言环境的丰富，各种各样英文补习班的出现，使得孩子英文学习不缺乏机会。然而适当的方法和引导，激发孩子的学习兴趣，才是孩子英语学习取胜的“法宝”。试想一个天天被家长“威逼利诱”，天天对着一堆自己不感兴趣的英文字母的孩子，即使通过补习得到了一些成绩，实际可能这个成果确远远还没有达到宝宝的最佳程度。岂不可惜！魔法英语乐园，正是提供了这样的一个平台。好玩的小游戏，可以使宝宝摆脱传统的英语学习方式，集智能化与趣味化为一体。在游戏中获得更多的乐趣，得到更多的英文学习机会。每天只要抽出半小时，孩子就可以在轻松的氛围中，感受英语带来的乐趣。慢慢的培养了对英文学习的兴趣。既轻松又快乐的环境会使你的宝宝爱上英文学习！还等什么，快来试试吧！让孩子轻轻松松爱上英文学习。
让孩子在家轻松学英语
引导孩子学英语的几点建议：
除了学校之外，父母在家也可以自己教导孩子英语，但重点是要引起他的注意，如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡，但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有，可以先选择他喜欢听的儿歌，因为中文和英语的语音差别很大，要让他先不排斥、先听得进去，再让他学别的。而且唱歌很快就学会了，容易让孩子得到成就感，觉得英语很简单。
一定要了解孩子的发展，如果家长不了解，一直强迫孩子接受，孩子反而会排斥。亲子关系不像师生间的关系，如果教学的成分太高，非但学不好，还会破坏亲子关系。而且家长也不懂教学方法，与其贸然教学，不如跟他玩，例如翻扑克牌、一起玩刊物上的小游戏等。
况且不是每个孩子都有英语天分，有些人就是对语文没兴趣，不能因为觉得这科很重要，就强迫孩子一定要很厉害。家长所能做的，就是尽量提供很多的机会与教材，孩子能不能成功，还需要许多条件的配合，而且要多试几种方法，不是别人说有效，你的孩子不喜欢就责怪孩子，也很可能这套教材现在不适合他，过些时候反而兴趣盎然了。
符合孩子的程度
要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。
选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的教材；假设喜欢水果，就选择有水果的教材，以此类推，让孩子将生活与英语结合在一起。
选择好玩的教材
要选择好玩的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。
避免雷同
不要买太大套的书，孩子会很难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣的时间，就不想去碰了，家长一下子买很多的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长，尽量买单本的、变化性多，且要配合孩子的兴趣，少量多餐，慢慢的孩子的英语程度就会提高。
主题要鲜明
如果是有声音的话，不要选择背景音乐太复杂的，CD的背景画面也不要太花，这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
（实习编辑：张蔚蔚）
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