3岁的宝宝,已经很“有话说”了。教宝宝学会自我介绍,学会描述关于自己的一些信息,是非常重要的。在外面意外走散时,宝宝可以通过它来向周围的人求助,让大人知道他想要何去何从。
首先,你要设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:
叫什么名字?――我叫周崎
今年几岁啦?――3岁
爸爸叫什么名字?――周晖
你家住在哪里?――新荷小区19幢3单元502
家里的电话号码是多少?――5021609
……
一开始训练的时候,以家长说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。
像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如果他答不上来,可以分段提醒:
咱们家住在哪里?是什么小区呀?――新荷小区
几幢?――19幢
……
最后,要学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
学会了自我介绍,那么在就要踏进幼儿园之前,不妨也来排练一下给小朋友们作自我介绍场景吧!这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:
我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《天线宝宝》;我最喜欢的故事是《三只小猪》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……
自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。
此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。
我们要怎样教会孩子学会自我保护
有个小女孩,因为父母有急事回不了家,她不知所措地在门外一直等待。幸好隔壁邻居发现她,并把她领回家中,才不致在外面过夜。
后来,邻居说,妈妈在门上贴着纸条,让孩子回来后去奶奶家。可是小女孩却没看字条,只知在门口等,而不知去邻居家或给奶奶打电话。如果不是邻居发现了她,说不定她会在门外冻一个晚上。
这么简单的自我保护方法都不知道,这不得不让人觉得有点心寒。而下面这个案例则反映了孩子在处理暴力问题时的无能。
徐磊从小娇生惯养,许多事情都不会做。在家不会做饭烧菜,因为他连煤气都不会开;出门也会经常遇到麻烦,有时骑车和人撞了,有时上体育课摔了……
前几天,徐磊在放学回家的路上,遇到了几个社会青年勒索,其中一个拿出了匕首威胁徐磊把钱掏出来。徐磊看情况不对,只好把身上所有值钱的东西都给了他们。歹徒还恐吓徐磊不准和父母讲。
徐磊回家后,妈妈看到徐磊脸色不好,问他有什么事,徐磊连声说“没有”。
接下来的几天,徐磊在放学回家时经常受到这几个人的恐吓、勒索,每次都是把身上的东西全给了他们。
连续几天,妈妈觉得徐磊花钱好像特别快,神色也不对劲儿,在妈妈的追问下,徐磊终于说出了被敲诈勒索的经过。
妈妈听了,觉得事情太危险了,徐磊也太不会自我保护了。
为什么现在的孩子缺乏自我保护的能力?让孩子学会自我保护的能力真是太重要了!
生活是美好的,但是生活中也处处存在着危险。据有关部门统计,我国中小学生每年意外伤害事故死亡人数在万人以上,平均每天有一个班的孩子因意外伤害事故死于非命。这是惊人的、惨痛的事实。虽然许多事情是无法避免的,如乘车、坐船出事故,房屋倒塌,公共场所突发灾害等,但是,如果孩子学会了自我保护,就可以减少许多不应该发生的悲剧。
而且,现在社会复杂多样,有一些不法分子专门骗孩子的钱,诱惑孩子走歪门邪道,甚至拐卖孩子。比如,有的骗子诱惑孩子赌博,有的用讲故事的方法散布封建迷信或淫乱思想,有的向孩子兜售摇头丸、迷幻药等毒品,有的在孩子单独行动时,以认识孩子父母或亲友、带孩子出去玩儿等为由拐骗孩子……
父母要给孩子分析这些社会现象,揭穿这些坏人、骗子的真实面目,教育孩子在遇到这类事情时,一定要动脑子想一想,绝不能随便跟陌生人到任何地方去;如果是认识的人,也表示要回家告诉爸爸妈妈;如果有人强制干什么,就大声呼救;回家以后要跟父母说清楚,还要跟老师汇报,这些措施其实也是让孩子增强自我保护的能力。
父母带孩子外出时,如果遇到陌生人问路,或者请求帮助寻找丢失的东西之类的事情,针对这类事情,父母要教育孩子保持警惕,对正常问路的人应该如何做,对心存歹意的人应采取什么策略;教育孩子不要轻信一些犯罪分子诱骗孩子的策略;让孩子知道任何人包括警察和消防员,在未得到孩子监护人允许的情况下,都不能将他们带走,要提高警惕。
因此,父母要重视对孩子进行自我保护的教育,做到防患于未然。在日常生活中,父母应该让孩子明白以下几点:
一是让孩子明白,如果身体不舒服,要及时告诉大人;心里有苦闷,应该向父母或知心朋友诉说。
二是要让孩子学会适应变化的环境。刮风下雨应该知道带什么东西;出门在外应该知道不同的地方可能会发生什么情况;教育孩子上学放学、外出办事尽量走大路,少走僻静小路;如走僻静小路,最好结伴 行;如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救。
三是要培养孩子对突发事件的应变能力。比如遇到陌生人问路,应该怎样提防被骗;遇到煤气泄漏,知道去如何控制;着火了,怎样用灭火器灭火,等等。
如果孩子一人在家,最好把防盗门从里反锁上。如果有人叫门,教育孩子不能轻易开门,应先问清是谁。是亲朋好友,可以开门迎进来;是陌生人或仅仅似曾相识的人,不能开防盗门,应委婉拒绝:“真对不起,爸爸妈妈不在家,有什么事情我可以转告,或者请您晚上再来。”如果对方非要进来不可,也不能轻易开门,可以教孩子这样说:“要不您先等一会儿,我给爸爸妈妈打个电话,请他们马上回来。”
四是要培养孩子对一些社会现象的鉴别与分析能力。现在社会上的事情比较复杂,一些网站、杂志、录像、图书中充斥着不健康的东西,这些不健康的内容对孩子极具诱惑性。父母要经常跟孩子讨论什么内容是健康的,什么内容是有毒害性的,来提高孩子分析与鉴别的能力,让孩子自觉抵制不健康的东西。
以上这些都是应该教会孩子去判断的,也是培养孩子自我保护能力的重要内容。
告诉孩子,万一遇到危险的事情,可以拨打110报警。报警时要把发现、发生案件的时间和地点、现场的原始状态、有无采取措施以及犯罪分子或可疑分子的人数、特点、作案工具、车辆、携带物品和逃跑方向等记下来,告诉警察,并讲清楚自己所在的位置、使用的电话号码、其他联系方式等。万一遇到歹徒的袭击,无法自己报警时,可以委托其他人报警。
怎样教孩子学会自我管理
生活中,很多小孩是很会管理自己的,也有些小孩,在自我管理方面可以打零分,当然这个可能与小孩子的先天遗传和性格有一定的关系,但是与后天的教育也是有关系的,育儿专家介绍说下面的“五常”方法,有助教孩子学会自我管理。
我们好处:能够帮助家长去训练小朋友的观察能力,并且能够常常检查家居物品是否卫生及完整的情况,并能够有效的限制物品的数量,也就是够用即可。
实行的方法:我们可以建议小朋友用一个放置玩具的架、一个鞋架及一格饰物格等等。通过这样让小朋友自己筛选哪些玩具需要用,哪些是不需要的玩的,让他们从小就学会如何进行取舍。
好处:要教会我们身边的小朋友做个富有责任感的小朋友,让他们知道如何将物品进行很好的分类,这样就能够保证令物品有“名”及“家”,在用完之后把它们放回原处。
实行方法:每件物品都贴上一定的卷标,这样可以让小朋友自行将物品放回到原来的位置。譬如书本放在架子的最上层要贴上卷标,把它们的玩具放在胶盒内,并让小朋友在3秒内找到对象。
好处:要每天清洁身体及衣服,并保持健康的习惯。
实行方法:为了让小朋友知道自己面部、手部是否清洁,衣服、鞋袜是否整齐,父母可特别将镜子挂在适合小朋友的高度上,帮助他进行自我检查。此外,父母可鼓励小朋友分担家务,吃完东西要帮忙收拾餐具及桌椅。
好处:要努力去建立小朋友的自信心,乐意与人沟通,遇到事情知道如何解决、怎样寻求帮助。
实行方法:若是这样子父母可让小朋友在房门外,并且挂上图画及文字,才能告知我们的父母“我在做什么?”来增强彼此的沟通,并且同时让小朋友感到有被尊重的感觉。此外,还可以在家中放置小盆栽等植物,让小朋友学会照顾动植物,从而知道照顾他人,为自己营造一个和谐的环境。
好处:做个懂得自尊的孩子,懂得管理生活。
实行方法:当孩子在收拾或清洁上负责任,就会得到一个印花,若是取得若干数量后,那这个孩子便可以实现自己的梦想了。另外,父母亦可与孩子一起调校闹钟,让孩子学习自己起床。小朋友也可每天观看工作清单,来学习“今天的事今天做”这个道理,让自己更加的独立起来。
小孩子的各种能力都是家长从小教育和培养的结果,如何让孩子能够做到有头绪、有条理,在生活中又能够很好的管理好自己的一切,这都是需要家长费心的,上面的五个建议,家长也可以试着在生活实践中试试,或许有效哦。
本文Hash:ca1f83a2dbfc3ae556eb0497753f5349c68d6e83
声明:此文由 Sukin 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。