有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型：受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为“不受欢迎的儿童”。相比其他宝宝而言，这些“不受欢迎的儿童”在成年以后，偏离社会的行为也比较多：“被拒绝的”宝宝容易发展成反社会人格，而“被忽略的”宝宝容易发展成神经质的人格。这项研究给予我们这样一个启示：对儿童的交往问题，父母不能等闲视之，必须及早干预。父母要针对儿童不同的交往问题，采取适宜有效的教育策略，帮助宝宝克服交往障碍，使其成为受欢迎的人。
不愿与同龄孩子交往的宝宝
不会与人交往的宝宝
有些宝宝不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找到他时，他也采取“回避政策”。这类宝宝不愿交往的原因可能有以下三种情况：
1、缺乏交往动机有些家庭以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，而且总有人陪儿童游戏。当宝宝总有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些宝宝只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，与同伴交往，他就需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，为了“省事”，他宁可与成人交往。对于这类宝宝，父母应及早对其进行“心理断乳”。也就是说，家庭不要以宝宝为中心，而应“人人平等”。当宝宝长到3岁左右，有了一定的独立能力时，就应给他一个简单的时间表，让他明白，家庭成员有聚在一起的时候，也有各自工作、游戏的时候，彼此之间不能互相干扰。宝宝“心理断乳”的及早进行，不仅有助于他们产生和同伴交往的动机，而且是促进其独立性发展的“关键策略”。实践证明，及早进行“心理断乳”，也有助于缩短宝宝刚入幼儿园时产生的“分离焦虑”时间。
2、有过失败的交往经历有些宝宝由于有过负面的交往经历，比如被同伴欺负过，而不愿意再与同伴交往。他们采取回避的方法，目的在于保护自己免受伤害。对于这类问题，父母应细心观察，找出问题的症结，然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过，父母不妨直接带领孩子与同伴交往两三次，为宝宝“壮壮胆”，当宝宝学习到交往技能，体会到交往的乐趣后，父母就可以撤了。
3、个性原因有些宝宝由于受遗传或自身个性特点影响，比较内向，不愿与人打交道，而只喜欢与物打交道。对于这类宝宝父母可以引导，但不要指望一蹴而就。父母要尽可能引导宝宝与同伴多一些交往，否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。
有些宝宝愿意交往，也敢于交往，却由于采取了不适宜的交往行为而在交往过程中经常出现问题。这大致有以下两种情况：被欺负和以自我为中心。
1、被欺负有些宝宝总被一个或几个孩子欺负，他们不敢反抗，只有回到家里向父母诉说，父母既心疼又生气，但常常不知怎么办才好。此消彼长是一些事物存在的规律，这个规律也同样存在于人与人之间的交往上。其实，宝宝最初的欺负行为都是尝试性的，当这种行为遭到反抗时，他一定会收敛一些。因此，当宝宝第一次回家报告被欺负时，父母在搞清楚纯属欺负行为时，一定要告诉孩子应勇敢地反击。有些宝宝由于性格懦弱或别的原因不敢反击，父母则可以陪伴在孩子的身边，但切记一定要让孩子自己处理，父母不能包办代替，也不要给孩子形成仗势欺人的印象，要让孩子以理服人，在反击过程中积累交往经验、增强交往技 才是最根本的目的。家长可以教孩子几个“绝活”提高宝宝社交地位。
2、自我为中心有些宝宝比较自我，在游戏过程中，不愿意把自己喜欢的玩具给同伴，总希望别人都听他的，好拔尖，总要占据“好事”……这种宝宝由于其行为不符合“游戏规则”而常常成为不受欢迎的人。其实，对这类孩子的教育使用“自然结果法”就很好。宝宝的“乐群性”使他们这时很容易接受父母的建议。轮流、分享、协商等都是宝宝应该学习的重要的社交技能，或曰“游戏规则”，在交往过程中，要让宝宝逐渐熟悉这些技能从而逐渐成为受欢迎的人。
避免宝宝成为不受欢迎的人
网友微风徐徐xp
天暖和时，吃完晚饭，都会带儿子去小区门口的广场上去玩。每次出门，儿子总是要带个玩具。因为我们每次来得迟，每次来到广场，就会看到有很多小朋友们在玩了。可儿子每次都是拿着玩具，在小朋友们边上转，也不主动走近，却又离得不远。但隔不了多久，那些小朋友都会凑到他跟前，问东问西。不要一会功夫，他们就打成一片，成了好朋友，而且总是玩得舍不得回家。最后好不容易喊回家时，还约好了，明天要不见不散呢。有一次，我问儿子：每次出门都带玩具干什么？有的时候你又不玩。儿子振振有词的说：我带的玩具是最新款的，带玩具去，小朋友看到都会主动来和我玩的，所以我的朋友多。
网友鲁小鱼
我家的小豆子虽然是个辣妹，但天性好玩的个性大大牵制了她的坏脾气。为了能找个人陪她玩，那可是用尽了招数。在小区里总会邀上一大帮子的孩子来我家玩儿，为了不让人家走，不停地教人家玩游戏、供应好吃的、好玩的，临走了还要赠人家小礼物，引得那帮孩子一听她招呼都趋之若鹜！她还要求我多带零嘴和零钱，好适时买单。烦得我光想她赶紧长大好解放我的老胳膊老腿，不必带着她上公园、爬山、满大街的晃悠，也能省掉不少的电话费和其他花费。
网友雨中小菊
毛蛋小的时候很内向，为了鼓励孩子多跟同龄的朋友玩，我就诱导毛蛋，只要把他的东西和其他小朋友一起分享，大家就会喜欢和他一起玩的，一段时间后，我发现毛蛋的人缘很好，因为毛蛋非常的大方，和小朋友在一起玩，如果别的小朋友喜欢他的东西，毛蛋会毫不犹豫地就送给他，还附带一句：回头让我妈再买！因为都是小孩子的东西，所以，我也就没放在心上，还时常和老公夸耀：毛蛋这样下去，就不会有时下独生子女常有的，只顾自己的自私自利之心。一天家里莫名少了200块钱，我和老公正在纳闷钱的去处时，常和毛蛋一起玩的奇奇的妈妈，推门把200块钱送了回来，说：你家毛蛋真是太乐善好施了，我家奇奇要买糖，你家毛蛋抽了二张大票就给奇奇了，还说，回头让我妈再买。我和老公真是哭笑不得，真不知道该夸毛蛋人缘好，还是该骂我指挥有误。
专家观点：
2岁后宝宝需要玩伴
要想避免宝宝成为同伴团体里不受欢迎的人，就要对宝宝“收”“放”有度，该设立规则的时候千万不能心软，而该给他们自由、权利的时候，也不要一味包办代替、好心办坏事。一般情况下，宝宝从2岁左右开始就喜欢和同龄伙伴游戏、玩耍；到3～4岁时，宝宝和伙伴的关系日渐亲密；到5～6岁时，宝宝开始有了朦胧的小群体意识，有了归属感的萌芽，于是2、3个宝宝常常会聚在一起形成一个小群体；而团体意识到8～13岁时才达到高潮。同伴群体形成的亚文化，是儿童、青少年成长和社会化过程中一个十分重要的影响因素。王宛璐
如何避免宝宝成为不受欢迎的人
你的宝宝和伙伴的关系如何？是不是不受伙伴的欢迎呢？如何才能避免成为不受欢迎的人呢？下面三位网友分享了她们的宝宝所面临的问题。如何避免宝宝成为不受欢迎的人网友提问：如何避免宝宝成为不受欢迎的人网友微风徐徐xp：天暖和时，吃完晚饭，都会带儿子去小区门口的广场上去玩。每次出门，儿子总是要带个玩具。因为我们每次来得迟，每次来到广场，就会看到有很多小朋友们在玩了。可儿子每次都是拿着玩具，在小朋友们边上转，也不主动走近，却又离得不远。但隔不了多久，那些小朋友都会凑到他跟前，问东问西。不要一会功夫，他们就打成一片，成了好朋友，而且总是玩得舍不得回家。最后好不容易喊回家时，还约好了，明天要不见不散呢。有一次，我问儿子：每次出门都带玩具干什么？有的时候你又不玩。儿子振振有词的说：我带的玩具是最新款的，带玩具去，小朋友看到都会主动来和我玩的，所以我的朋友多。网友鲁小鱼：我家的小豆子虽然是个辣妹，但天性好玩的个性大大牵制了她的坏脾气。为了能找个人陪她玩，那可是用尽了招数。在小区里总会邀上一大帮子的孩子来我家玩儿，为了不让人家走，不停地教人家玩游戏、供应好吃的、好玩的，临走了还要赠人家小礼物，引得那帮孩子一听她招呼都趋之若鹜！她还要求我多带零嘴和零钱，好适时买单。烦得我光想她赶紧长大好解放我的老胳膊老腿，不必带着她上公园、爬山、满大街的晃悠，也能省掉不少的电话费和其他花费。网友雨中小菊：毛蛋小的时候很内向，为了鼓励孩子多跟同龄的朋友玩，我就诱导毛蛋，只要把他的东西和其他小朋友一起分享，大家就会喜欢和他一起玩的，一段时间后，我发现毛蛋的人缘很好，因为毛蛋非常的大方，和小朋友在一起玩，如果别的小朋友喜欢他的东西，毛蛋会毫不犹豫地就送给他，还附带一句：回头让我妈再买！因为都是小孩子的东西，所以，我也就没放在心上，还时常和老公夸耀：毛蛋这样下去，就不会有时下独生子女常有的，只顾自己的自私自利之心。一天家里莫名少了200块钱，我和老公正在纳闷钱的去处时，常和毛蛋一起玩的奇奇的妈妈，推门把200块钱送了回来，说：你家毛蛋真是太乐善好施了，我家奇奇要买糖，你家毛蛋抽了二张大票就给奇奇了，还说，回头让我妈再买。我和老公真是哭笑不得，真不知道该夸毛蛋人缘好，还是该骂我指挥有误。专家观点：2岁后宝宝需要玩伴要想避免宝宝成为同伴团体里不受欢迎的人，就要对宝宝“收”“放”有度，该设立规则的时候千万不能心软，而该给他们自由、权利的时候，也不要一味包办代替、好心办坏事。一般情况下，宝宝从2岁左右开始就喜欢和同龄伙伴游戏、玩耍；到3～4岁时，宝宝和伙伴的关系日渐亲密；到5～6岁时，宝宝开始有了朦胧的小群体意识，有了归属感的萌芽，于是2、3个宝宝常常会聚在一起形成一个小群体；而团体意识到8～13岁时才达到高潮。同伴群体形成的亚文化，是儿童、青少年成长和社会化过程中一个十分重要的影响因素。小编总结：为了孩子能够健康快乐的成长，我们要好好的帮助孩子，尽量帮他培养良好的性格心理和行为习惯，避免让他成为一个不受欢迎的人。（兼职编辑：郭清芬）
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