手足运动在成长巅峰期十分重要

朵朵一天天长大,陈蓉每天都在收获一点点的喜悦,她感觉伴随女儿成长的过程让自己走向真正的成熟和完美。看了看睡的很甜美的朵朵,她在自己的日记本写下:“朵朵,妈妈今天和你玩得可开心了,你的表现真棒!你的小手今天抓住了拨浪鼓的小柄,而且还摇了几下,好灵活!最近几天,你还喜欢上了蹬小毛蹄,你的小脚已经很有力度了,你有没有听到咚咚的声音,你感觉到疼吗?妈妈可是给你加油了……”刚满月的宝宝,一些手足运动仍然主要是本能的生理反射,如抓握反射、游泳反射(到水中后会很自如的活动手脚)等,基本上没有规律。等到长到2~3个月的时候,一些先天的反射开始逐渐消失,宝宝的手脚活动能力越来越强了。小手越来越灵活一个月内的宝宝,还不能拿主动握玩具玩,我们看到的宝宝能把玩具抓的很紧是由于他具有握持反应,这是一种本能反应。2~3个月后,宝宝却能抓住玩具在手里握较长的时间,还有点舍不得放手;有时还能无意中抓住身边的衣服玩;在吃奶的时候初步能用手扶住奶瓶;还经常把手指或拳头放在嘴里吸吮,并且当做是一种快乐舒适的享受。腿脚更有力气了随着婴儿月龄的增长,脚和腿的力气也增强了。在情绪愉悦时,腿能做较大幅度的舞动,还会经常把腿高高举起而后又放下,随之而来的还有“咚咚咚”的声音;我们可以看到他可以把自己的小被子几脚就踢到脚下,并会乐此不疲地不断进行如此的情景再现;在洗澡时,喜欢乱踢腿脚打水,看到水花四溅,他会很开心;若将小孩抱起来并站立在大人的腿上,他会跃跃欲试地想跳,这个时候他往往特别兴奋,嘴里有时会发出别人听不明白的声音,以表达他难以掩饰的高兴。手足运动在成长巅峰期十分重要让宝宝在快乐中运动1~3个月的宝宝生长发育很迅速,神经系统和大脑发育也很快,所以这一阶段对孩子运动能力培养不容忽视,在游戏中有目的训练对宝宝的智力发展也很有促进作用,一举多得,何乐而不为呢?爸爸妈妈们快点行动吧!您知道吗?专家指出,3岁前的孩子处于成长的巅峰期,一生中80%到90%的精细动作要在这3年中奠定基础,给孩子创造一个良好的健康教育环境非常重要。0至3岁的幼儿教育,要以幼儿的快乐体验为原则,用运动的游戏方式开展。如果孩子的平衡性、协调性不好,他的自觉运动的能力自然就会很弱,也就不能很好地控制自身,到后来会常常出现为坐不住、注意力不集中、记忆力没有持续性等诸多影响学习的问题。因此,利用孩子天生的神经反射以及之后出现的自主手足运动对宝宝进行运动能力的培训很有必要。(兼职编辑:徐倩云)

准妈妈在孕期要十分当心胎动过多

胎动连续超过40次要当心!

刘女士怀孕5个多月,感觉孩子在肚子里总是动。对此医生表示,胎动的情况可以间接反映胎儿在宫内的健康情况。

通常在怀孕晚期,胎动平均每小时在20~50次,但是会受时间的影响,一般在夜间比较多些。胎动监测一般每天早、中、晚各1小时,如果3个小时胎动总次数少于10次,说明胎动过少,需要及时到医院就诊。

胎动过多,往往是由于外界环境刺激,使胎儿清醒和活动增加所致,不会对妈妈和孩子造成什么影响。

但是在个别情况下,如宫内缺氧时,也会出现胎动增多的情况,胎儿会表现出烦躁不安,胎动突然变得异常频繁,往往连续运动超过40次,继而消失,这就比较危险了,需要马上就诊。

舞蹈教育在幼儿成长时期的重要性

孩子在幼儿时期进行舞蹈训练,不单是为了让孩子有一技之长,在孩子成长的道路上,舞蹈教育对孩子有着重要的作用。

舞蹈教育对孩子的身体发育有着促进作用

幼儿由于其年龄特点,其骨骼、肌肉及肌腱都处于快速发育阶段,可塑性很强。因此,从幼儿时期对孩子进行舞蹈训练,既可以矫正孩子的一些不良习惯所导致的形体毛病,还可以提升孩子的身体素质与运动天赋。因为舞蹈是一种以人体动作反映生活和情感的形体艺术,每个舞蹈动作都需要身体各个部位协调配合,所以,经常进行舞蹈训练就相当于有计划地进行体育运动一样,有助于孩子的身体健康发育,提高他们运动的速度、耐力和灵敏度,增强孩子的体质。因此,舞蹈教育对幼儿生理素质的提升是显而易见的。

舞蹈教育对培养幼儿良好的综合心理素质有重要的作用

1.个性心理素质方面的作用

舞蹈训练除了能促进孩子们的身体健康发展,还有利于他们气质的提升,它不但能培养幼儿良好的个性心理素质,还能锻炼孩子的思想意志,增强孩子吃苦耐劳的精神,使孩子具有自尊、自爱、自强、自信的健康个性。

2.在培养自信心方面的作用

孩子可以通过对舞蹈的学习,改变对自己的看法,提升孩子的自信心和自强意识。他们在舞蹈活动中充分展示自己的个性,表达自己的情感,形成活泼、大方、开朗的性格。

3.培养向目标前进的顽强品质

孩子的顽强品质是在向着目标不断的前进中锻炼出来的。坚持不懈地克服一切困难和障碍完成既定目标的品质,会使得孩子在今后的学习和生活中能克服一切困难,向着目标勇往直前。例如,孩子们为了争取参加演出活动,会做出各种努力;为了学会某个动作,会一遍又一遍地进行练习。这都需要具有顽强的品质才能做到。

4.舞蹈学习可以培养孩子的协作精神与社会意识

孩子进行舞台表演或舞蹈演练时,必须按既定的先后顺序出场和退场。孩子们在这种表演过程中学会了等待,学会了交流。在换演出服装时常常需要别人的帮助,也会在别人需要时去帮助别人。所以,在舞蹈之外,孩子们还学会了合作,学会了等待,学会了遵守。

舞蹈教育对开发孩子潜能、促进智力发展有重要作用

舞蹈学习的实质是右脑在做“体操”,右脑获得的开发是显而易见的。而舞蹈艺术又为孩子提供了丰富想象力,给予了孩子们的“知觉促动”。基于这一原理,舞蹈教学应该克服单纯的技巧传授,把舞蹈教学过程变为幼儿自己的学习探索活动。因此,舞蹈教育对于发展孩子的潜能,提升孩子的智力方面也有着重要的作用。

舞蹈教育能培养儿童的理解力、想象力和创造力

孩子天生就有奇特而丰富的想象力,甚至有许多看起来不合乎常理的兴趣,在儿童世界都成了“真理”。舞蹈教育正是利用了这一特点,充分调动孩子的探索意识,开发孩子的各种能力,使孩子在学习舞蹈的过程中充分发挥想象力和创造力,展现自我,表达自己的情感。

舞蹈能培养孩子良好的道德品质与竞争意识

舞蹈艺术是以它特有的艺术感染力去培养孩子拥有良好的道德品质和高尚的道德情操,它能鼓舞孩子们乐观向上和积极进取。在舞蹈学习的过程中,孩子们分辨出了真、善、美,学会了接受现实,学会了进取,学会了竞争,当然,更学会了怎样做人。

舞蹈教会了孩子怎样审美

艺术是美的教育,舞蹈作为起源最早的艺术形式,自然屹立在美育教育前列,并与各种艺术元素和谐完美地结合在一起。通过学习舞蹈,使幼儿学 感知美、表现美,因此,舞蹈是提高孩子审美能力的重要手段,是审美教育的先行者。

舞蹈教育是提高孩子音乐素养的重要手段

音乐和舞蹈是不可分割的。舞蹈是跳动的音乐,音乐是舞蹈的灵魂。没有音乐,编舞者无从下手,没有音乐,舞蹈者无法表演。由此可见,音乐决定了舞蹈的风格,舞蹈诠释了音乐的内涵。

结语

舞蹈教育在孩子成长的过程中有着特殊的重要意义,它不仅对孩子的身体健康有着至关重要的作用,对于孩子的身心发展与道德品质、意志品质的提升都有着很好的帮助。学习舞蹈的孩子举指落落大方,学习舞蹈的孩子精、气、神实足,学习舞蹈的孩子意志品质坚强,学习舞蹈的孩子生活乐观,积极向上。您还等什么,让您的孩子尽快加入到学习舞蹈的行列吧!

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