宝宝的成长-宝宝72个月

◎生理指标

满六岁时,男孩的体重达16.0~29.9公斤,身长106.4~125.8厘米。女孩体重15.0~26.2公斤,身长104.8~124.5厘米。

◎养育要点

饮食:

牛奶200~400毫升,鸡蛋一个.其他主副食酌量。

不要让孩子养成吃炸、腌、熏制食品习惯。

注意粗细搭配,荤素搭配,干稀搭配,保证营养的均衡。

制作时,尽量减少食物中营养流失,如蔬菜不宜炒得过久,面食以做大饼营养流失最少。

冷饮不宜喝得过多。

孩子从幼儿园回来后,适当加一些零食。

给孩子喝足够的水。

起居:

保证10~12小时的睡眠。

衣着要舒适,便于运动、穿脱。

讲究卫生,每天早晚刷牙,尽量每天洗澡。

居室要通风,被褥经常日晒,保持清洁。

◎教育策略

为孩子创造与小朋友交往的机会,鼓励孩子与小朋友交往。

培养孩子倾听别人说话的技巧,这是孩子具有良好修养和个性品质的表现。

培养孩子对表演的兴趣,挖掘孩子的意识潜能,使其具有良好的艺术修养和品质。

让孩子走进大自然,有利于培养孩子的良好性情。

多给孩子读现象力丰富的故事,发展孩子的创造性思维。对孩子的奇思异想不要泼冷水。

重视孩子的道德意识培养。在生活中,明确告诉孩子什么是对的,什么是错的,使孩子逐形成对公德的认识。帮助孩子分析已经发生的事,让孩子明白自己行为的后果。让孩子注意观察,学会自我判断是与非,好与恶。

称赞孩子不要过分。过多称赞中长大的孩子无法辨认真假、好坏、成功与失败。

让孩子学会尊重他人,做有礼貌、有教养的孩子。

◎发展指标

知道一周有几天,能认识时钟日历;

能辨认3-5种几何体以及了解面与体的关系;

能发现简单事物的因果关系,会判断推理,形成守恒概念;

会推测故事中人物的心理活动和内心想法;

能为了别人、集体自觉地改变自己的愿望;

性格活泼大方、开朗、自信、敢于竞争;

会做一些简单性的劳动。

◎本站提示

应该做一些入学准备:锻炼身体,使孩子能够健康地学习;训练孩子能够愉快地参加集体活动;使孩子知道学校学习需要精力集中;带孩子到将来上学的学校熟悉环境

宝宝的成长-宝宝48个月

◎生理指标

三岁以后,孩子进入医学上所谓的幼儿期,发育趋于缓慢。满四岁后,男孩体重达12.9~20.8公斤,身高94.4~111.5厘米.女孩体重达12.6~20.7公斤,身高93.5~109.7厘米。

◎养育要点

饮食:

每天牛奶400毫升,鸡蛋一个。其他主副食适量。

不必强迫孩子多吃。要想孩子吃饭香,首先要使孩子有饥饿感。

爱看电视的孩子要补充维生素A,动物肝脏、乳类、蛋黄等富含维生素A。

粗细搭配、荤素搭配、干稀搭配有益处。

现在吃花生、瓜子仍然是危险的。补充足够的水分。运动量大的孩子更要多喝水。

起居:

保证充足的睡眠。

可以尝试让孩子与母亲分室睡,但睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。让孩子自己脱衣、穿衣。

训练孩子刷牙。

预防龋齿,睡前不吃东西,吃甜食后漱口。

每天两小时以上的户外活动时间。

让孩子自己把玩具收拾好。

鼓励孩子自己洗澡。

游戏:

让孩子与小朋友在一起玩。可以买一些高级玩具,但应该让孩子随便玩,也能与别的小朋友一起玩,不能怕弄坏。

◎教养策略

这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。把孩子的自立与合作协调起来,可以把孩子这种不完全的自立转变为完全的自立。

讲道理、多表扬对反抗期的孩子是有效的。

鼓励孩子在生活中愿意说普通话,大人与孩子交谈用普通话。纠正孩子发音时,以普通话的发音为准。

尽量多地丰富孩子词汇量,是发展语言的关键。通过丰富孩子生活,能够达到这一目的。充分利用广播、电视促进孩子语言能力的发展。

教孩子数数,辨认物体的大小、长短、高矮。辨认前后上下,认识早晨、晚上。懂得日常生活中一些简单的科学道理。

要使孩子的生活乐趣得到扩大,大人必须激励孩子的想象力。

满三岁的孩子,应尽可能送幼儿园。这不仅为了使孩子通过集体生活学习自立和合作,也是为了使孩子身体得到锻炼。

机械地教孩子识字、数数对孩子的智力没有益处,强迫孩子上美术班、音乐班也是没有必要的。培养孩子的创造兴趣、使孩子自己能发挥自己的天才才是最重要的。

这时孩子喜欢问问题,对于孩子提出的问题,不要象百科全书似地答复。

母亲应当教给孩子怎样去建立幸福的家庭,宽容、理解、生机勃勃最重要。

◎发展指标

能动作协调地跑步;可做向上纵跳、立定跳远的动作;会自己刷牙;穿脱衣服;能控制自己的情绪,不乱发脾气;能表达自己的愿望,大胆在别人面前表演、讲话;

知道自己的`身份及家庭、幼儿园的基本情况;喜欢听故事,懂得故事内容,复讲故事的部分内容。

◎本站提示

为了让胆小的孩子证明不用害怕,硬带着孩子去摸黑或让狗舔孩子的手是不对的。应该让孩子在没有担心的平安环境中大胆地做冒险活动,才会改变孩子的胆小。

为了让孩子做一点事就给他报酬是不好的,应在孩子幼小的心灵上刻下劳动快乐的印记。

与无理哭闹的孩子讲悄悄话,会收到意想不到的好效果。

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