1.看见孩子的作业有错误，不可以说破，让孩子自己去发现。
2.孩子不会造句，不要协助他，要让他自己思考。
3.不可在孩子写作业时坐在一旁监督。
4.不可擦掉孩子写错的字。
或许家长会认为，不看孩子的作业，不算好父母。但德国教育的观念却相反，不看孩子的作业才是好父母，因为没有剥夺孩子的学习机会。或许家长又会认为，那么孩子写作业的时候，父母能做什么呢?德国教育的观念是当孩子写作业时，父母便应该花这些时间来做自己的事情。
但家长也会想，为何不可擦掉孩子写错的字呢?德国教育的观念是假如孩子作业中的错误全部被父母擦掉，不但老师完全无法检视自己的教学成果，而孩子也会失去自我修正的能力。甚至，孩子会把检查和修改作业的责任交给父母，孩子自己也不需要再负任何责任了。
以上的德国教育观反映了德国孩子是如何学会思考的，父母做对了，孩子就会思考了。
家庭教育：父母太谦虚会害了孩子?
都说谦虚是美德，但是在家庭教育方面，父母过于谦虚反而会害了孩子，这是为什么呢?一起来看看吧!
都说谦虚是美德，但是在家庭教育方面，父母过于谦虚反而会害了孩子，这是为什么呢?一起来看看吧!
星期天，儿子要我带他去买书，吃过早点收拾完家，我们便直奔书店。刚走进少儿图书区，突然听到有人喊我，回头一看，是大学同学同学，我高兴地赶紧答应，并拉着儿子快步向他身边走去。一到同学身边，儿子马上朗声问候：“叔叔好!”“你好!你好!”同学抚摸着儿子的头满面笑容地连声答应。原来他也是未给孩子买书的。老同学有段时间没见了，我们相约买完书后中午在附近找一家饭店小聚一下，好好聊聊。
中午吃饭的时候，聊到孩子们的情况，同学张口就夸我儿子懂礼貌，会说话，我听了心里特别高兴，可嘴上却谦虚地说：“这有什么!现在的孩子一个个小嘴都叭叭的，能说会道，哪个也不差!”随后同学问我：“儿子读几年级了?”“已经读二年级了!”同学一听，转脸问儿子：“告诉叔叔，这学期期末考试语文、数学成绩怎么样!”儿子如实做了回答：“都是100分。”同学听了又冲我夸奖起来：“不错!不错!你儿子学习真不错!”听了同学的话，我虽然心里美上加美，嘴上却依然谦虚地回答：“还行吧!不过这孩子爱马虎，有时候越简单的题他越容易出错……”
吃过午饭，和同学分手后，我和儿子往家走，一路上发现早晨出来买书时还兴高采烈有说有笑的儿子，一言不发，很不高兴的样子，便问他：“儿子，怎么不高兴啦?”可他不吱声。他越不吱声，我越觉得奇怪，最后在我的连续追问下，儿子撅着小嘴说：“刚才叔叔表扬我懂礼貌时，您为什么说‘这有什么’，现在的孩子都这样!我见了长辈主动问好，您不是表扬我做的好吗，这次怎么了?”儿子的话让我一惊，刚要开口解释，儿子好像受了好大委屈似地又说：“这学期期末考试，我考了满分，叔叔夸我，您干嘛要当着叔叔的面揭我过去的短?”
我没想到儿子的反应如此强烈，赶紧解释：“爸爸这不是谦虚嘛!同学叔叔表扬你，我总不能也跟着夸奖我儿子这也好，那也好吧!那不成了自夸了吗?”“那您也不应该揭我的短啊?马虎那都是刚上学时候的事了，我早就改了，您现在当着别人的面还拿出来讲，真没劲!”儿子这么一说，我感到了问题的严重性，看着他依然不高兴的样子，知道伤害了他的自尊心，连忙向他认错：“这件事是爸爸处理得不好，光考虑到自己的面子，没有想到你的感受，爸爸以后一定注意……”事后我懊恼不已，心情非常沉重，没想到自己在同学面前为了表示谦虚的几句话对孩子的伤害竟如此之大。
其实，孩子的内心世界要比我们大人想象中敏感得多，他们非常在意父母对自己一言一行的看法，往往父母不经意间的一句话，一种态度，甚至一个眼神，都会对他们的心理体验和认知造成巨大影响。更重要地是，人的自尊心是需要从小培养的，小孩子的自尊心十分脆弱，如果屡遭打击，久而久之孩子就会变得“没脸没皮”，对别人对自己言行好与坏的评价无所谓，一个人如果没了自尊心，那后果是不堪设想的。因此做父母的在孩子受到亲朋好友表扬时，千万不要为了自己的面子，刻意表示谦虚，让你的谦虚伤害到孩子的自尊，一定要不吝啬赞美的态度，实事求是地肯定孩子的良好表现。
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