早期教育什么时候开始比较好?1岁以下宝宝的早教应该如何进行?因孩子太小，有些家长认为可以不用什么早教，实则不然。下面小编为大家介绍0-1岁宝宝早期教育应从哪几个方面入手。
第一，视觉刺激。
父母可在孩子的摇篮四周或者房间墙壁贴上单色的图片，注意要经常更换这些图片。买小床的时候，围栏最好选择颜色鲜艳的，或者挑纯白、明亮的栏杆，然后用颜色明亮的广告纸装饰栏杆。这些方法对刺激0-1岁宝宝的视觉非常有帮助，促进宝宝视力的发育。
0-1岁宝宝如何进行早期教育
第二，听觉刺激。
0-1岁宝宝的听觉非常好，对外界的声音感知能力强。因此，这个时候家长应该经常和宝宝聊天、歌唱，促进宝宝语言能力的发育。据了解，声音、音调、节奏的变换能有效转移烦躁不安的宝宝的注意力。
第三，动感刺激。
宝宝不要一直待在床上或椅子上睡觉，家长需要经常转换宝宝的坐姿、睡姿，甚至是站姿等等，用以鼓励宝宝多活动肢体。
第四，开阔视野。
从出生开始，孩子对世界的好奇心便有了。所以，不要让宝宝长时间待在摇篮里，携带轻便的小推车或背带，领宝宝四处走动。这不仅能开阔宝宝的视野，让他接触到更多新鲜事物，同时还能促进宝宝心智、人际交往及对他人的感情等方面的发展。
抓住以上几个方面对0-1岁宝宝进行早教，让宝宝的身心发育更全面、更完美。
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半岁宝宝的早期教育如何进行
宝宝半岁后对周围的事物开始感到好奇，这个阶段宝宝的早教应该如何进行呢？如何抓住半岁宝宝的好奇心？
7个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
半岁大的宝宝好奇心会不断萌发，对任何事物或人都充满好奇。开始他们看更多的东西、听更多的事情、玩各种玩具。其实，这就是宝宝智力发展的表现。这个阶段也是对宝宝进行智力开发的重要阶段。
7个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。
其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。
良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的氛围，也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
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