每个人都有成为父母的权利,然而成为一名成功的父母,谁又能做到呢?而且该怎么做到呢?下面一起做一个测评吧。
成功的家长怎么炼成
成功的父母懂得他们的行为和情绪影响着孩子的行为和情绪;成功的父母塑造具有责任感的形象,他们将注意力集中在孩子行为的积极点上;成功的父母注重与孩子的合作,而不是去操控孩子;成功的父母教孩子自己思考,教他们学会如何自控;成功的父母还会教孩子建立自尊,他们懂得健康的自尊是孩子发展自信与坚定的主要因素;成功的父母懂得从孩子那儿不断地学习,与孩子共同成长。
你会是成功的父母吗?做个小测试,测一下你是否拥有成功父母的特征。
1、能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题。
2、慎重地从孩子所提出的疑问中找寻问题所在。
3、提供场所给孩子展示他的创造成果。
4、假如孩子有些未完成的创作,例如油画、水彩、雕塑等,要能容忍他那杂乱的工作空间。
5、给孩子提供一个房间或室内的一部分供他单独使用。
6、让孩子知道,是因“他自己”而不是因为“他的成就”而喜欢他。
7、要孩子对其行为负责。
8、协助孩子去拟订自己的学习或活动计划。
9、带孩子去游览风景名胜。
10、教孩子如何去改进他所做的工作。
11、鼓励孩子与来自不同背景和环境的儿童和谐相处。
12、订立孩子合理的行为规范,并监督他是否确实遵守。
13、从不将自己的孩子与别人的孩子作比较。
14、从不以辱骂的方式去惩罚孩子。
15、提供孩子所喜爱的图书资料。
16、鼓励孩子客观地思考。
17、按时地读书给孩子听。
18、很早就教孩子养成阅读的习惯。
19、鼓励孩子去编故事及幻想。
20、仔细地考虑每个孩子的个别需要。
21、每天有一定的时间与孩子单独相处。
22、允许孩子对于家庭事务有发言的机会。
23、从不因孩子犯错而加以嘲笑。
24、鼓励孩子讲故事和朗诵诗歌。
25、鼓励孩子与成年人和谐相处。
26、设计实验来帮助孩子探索事物的原理。
27、让孩子利用各种旧物品去做游戏。
28、鼓励孩子探索问题并谋求解决方式。
29、从孩子的活动中找出孩子的良好表现来赞扬。
30、避免空洞的称赞。
31、很真诚地表现出对孩子的情绪,不掩饰自己的喜怒哀乐。
32、每一个话题都愿与孩子讨论。
33、在孩子的权利范围内,给孩子做决定的机会。
34、鼓励孩子成为一个独立的人,不要盲从附和。
35、帮助孩子找出值得看的电视节目。
36、鼓励孩子认真衡量自己的能力,不卑不亢。
37、从不在孩子失败时跟他说:我一样也做不好!让孩子面对失败而非逃避。
38、对孩子要有信心。
39、宁愿孩子因他自己的错误因素而失败,也不能替他做大部分工作而成功,让他自食其力,也享受自己勤劳的成果。
小编总结:成为一名父母不难,难的是成为一名成功的父母。小编希望每个家长都能努力去做到以上的观点,为了你的孩子请您持之以恒,从而成为一位成功的家长。
家长应该如何享受教育子女的成功
享受成功
设身处地地把自己放在子女的位置,开始并懂得子女的行动,就像语言,他正在告诉你他的感受。他还不知道该怎样告诉你。你作出的敏感反应使他愿意与你合作,如在你教他使用那些有礼貌的、合适的语言和行动时接受你的指导。但有时作出设身处地的反应并不容易。
凯特要送儿子布拉德去托儿所。那是星期一早晨,刚刚过了一个不怎么轻松的周末,她没睡够,布拉德也很累。去托儿所对布拉德来说是一个新的经历,需要他很多能量。凯特不知道自己有没有耐力帮助儿子度过那个早晨,但为了言行一致,她认为试一试很重要。在学校的走廊上他们碰见了邻居,邻居跟布拉德打招呼时,他藏在母亲的腿后面。邻居问他:“你不向我问好吗?”他不肯讲话并更往母亲的腿后躲。凯特最初感到难堪,但后来她明白了布拉德感到紧张。她让儿子藏在腿后面,自己跟邻居打了招呼,然后向教室走去。在教室门口布拉德不肯进去,他叫着:“我不要上托儿所!”然后哭了起来。他的教师拉着他的手让他进去,但布拉德逃开了,他跑过走廊,出了两道门,还在大哭。“您走吧,”老师对凯特说,“让我们来管。他就是任性。”
凯特对老师的劝告感到不安。她觉得儿子的行动表面上看像是在挑衅,但实际上他是疲倦、担心、紧张。
“我想我需要再呆几分钟。”凯特回答,并鼓起勇气去做。老师在进教室去以前有些生气,她肯定凯特对布拉德溺爱,如果凯特离开,布拉德就没事了。
“我可以走,”凯特告诉我,“但是他哭得很厉害,我不能相信我走了他就没事了。他非常不安。他不是任性。他需要我,我心里的一切都告诉我不能走。”
凯特没有走。她轻轻地跟儿子讲话,让他知道她理解今天上托儿所很难,因为他很累。当儿子的哭声开始缓和时,她请儿子跟她一起画一张画,布拉德画了,十分钟以后当她亲亲儿子并说再见时,布拉德正在安心地玩。
凯特听见了布拉德的真正原因,不顾老师的劝告,她作出了设身处地的反应。布拉德用他的语言和行动告诉母亲他很不安。凯特听见了,结果她能够帮助儿子成功。过后,她可以跟布拉德谈谈,帮助他懂得自己的情感并教他下次再有这种感觉时,用有礼貌的、合适的方式去处理和表达。
从母亲的榜样,布拉德学到了设身处地和信任的重要性。当他长成青少年时,这一课将变得更重要。
把自己放在别人的位置,从别人的角度看问题通常很难。如果知道在经历复杂的情感风波时可以遵循一些“思路”则会使事情变得容易得多。
给情感教练的提示
把自己放在子女的位置上。
认真倾听。
蹲下去,看着子女的眼睛。
注意到子女情感的真正原因。
让子女知道他值得你注意。
审视那些阻止你听见子女的劝告。
做出设身处地和敏感的反应。
享受看问题的新角度!
本文Hash:5be5a19e2bd64c8ee3e95d5231d02efe41b3d977
声明:此文由 谢绝崇拜 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。