经常会有许多父母问：“我那么地爱孩子，付出那么多，为什么他/她不懂得如何去爱人呢？当我生病或有需要的时候，我的孩子根本不关心我。像把电视声音转小，给我倒杯水，或洗洗碗这样的小事，对我的孩子都成了难事。这是怎么回事？”
为什么现在有些孩子集万千宠爱于一身，却舍不得对别人，甚至自己的父母付出一点点爱呢？事实上，爱并不是自然而然就会产生的，爱是需要训练的。孩子学会关爱他人，是需要父母的正确引导和培养的。
爱是需要训练的，来自父母的现身说法――
高萍保险代理人
儿子傅昱尧8岁
我们每一个人都是平等的，人与人之间要彼此相爱。我从小就有意识地给孩子灌输这样的观念：你是我的儿子，我是你的妈妈，我们在上苍面前是平等的。每次出门买东西，我总要儿子帮忙拿一些东西。并且要让他知道，他是男子汉，很强壮，理所应当要保护女性的――比如妈妈。所以现在每当我们一起过马路，他总让我走里面，因为“我是男子汉。”
孩子不是家庭的中心。我们家是三代同堂，就这么一个孩子，很容易宠他。所以我常常和我的父母沟通，注意保持全家意见一致，不管谁照顾或者管教孩子，意见一定要统一。让儿子知道他不是家庭的中心，而只是一份子。
生活点滴的训练很重要。比如，儿子以前不爱主动招呼人。于是，每次在小区里遇到保安或者保洁阿姨，我会主动和他们打招呼，并且事后告诉儿子，这些保安和阿姨工作很辛苦，你应该主动问候。现在儿子进步多了，变得越来越喜欢主动招呼人了。
李影
女儿杨佳诺10岁
现在很多父母爱孩子，实际上更多是溺爱。孩子觉得自己是中心，得到的一切是理所当然的。另一方面，许多父母对孩子的爱也是自私的，带有交易性的，比如，如果你成绩考得好，我就爱你，我就买东西奖励你。那么孩子也会很自然地学习到：要我帮你做什么，得有什么条件才行。
真正爱孩子，要让孩子明白爱是一种恩典，而不是理所当然。孩子从父母身上得到的爱就是恩典，白白得到的，应该感恩。当然，人的爱是有限的，让孩子也了解到父母很多时候也会痛苦难受，会犯错误，从而让孩子知道父母也需要帮助。
给孩子机会学习关心他人。一般我做饭的时候，总会让女儿在一旁帮助我择菜和做些辅助工作。从去年开始，女儿负责洗碗和洗自己的袜子内衣。我女儿很喜欢画画，我常常鼓励她自己做一些小卡片，写上一些温馨的话语，来送同学和朋友。对于别人送的礼物，不管自己喜欢与否，要好好保留，学会珍惜友谊。女儿现在虽然大了，但还是会穿别人送的旧衣服；我们也鼓励她将自己的不能穿的衣服送给需要的人。
李晖教师
女儿李文琦11岁
“嗨，干嘛插队？”“我本来就站这儿！”“我先来的！”“不行！让开！”一场“恶战”眼看就要爆发，这是在学校里常常出现的情景。事实上，当我们责怪孩子们太缺乏忍耐、太不懂得谦让和关爱他人的同时，我们应该首先省察一下自己。
父母的亲身示范是培养一个善于管理情绪和有爱心孩子的关键。曾经有一段时间，我发现自己快11岁的女儿在与同学相处时十分易怒。她本是个十分温柔的孩子，从不和我顶嘴，为什么与同学相处会出现问题呢？检讨自身我发现，这与我有时带着情绪和怒气管教她不无关系。她虽不敢和我说什么，但不良情绪却在积累，随时会向同学爆发。意识到这一点我赶紧调整自己，后来女儿的情绪也慢慢 平稳了许多。
我如今明白：父母在怒气中管理孩子，其结果就是复制一个同样坏脾气的自己。面对即将爆发的情绪火山，做父母的确实要对孩子、对家人操练一种能忍耐的爱――先忍耐他们没按照我们的心意办事，忍耐他们发脾气、犯错误，而后争取用平和的方式提醒与建议，或表达自己的感受。我们这样做很有价值，因为孩子们正是在这样的时候跟我们学习到的最多。
帮助孩子学习倾听，有同理心，学会安慰他人。关爱他人，不仅仅是帮助他人做些具体的事情。其实很多时候，孩子们更需要学习如何倾听，洞察他人的真正心理需要，设身处地地体会他人的心情，学会安慰他人。比如对待老人，可能他们更多时候需要你听他们唠叨两句，而不是什么具体帮助。
父母怎样帮助孩子学会玩耍？
玩具在孩子童年中占了很大一部分比例。玩本是孩子的天性，但由于它对儿童的成长又有着重要的、不可替代的作用，所以，家长少不得在必要时候帮把手。美国“父母”网站近日就撰文给家长提出了几个建议。
从出生到12个月：用小脚踢悬挂的玩具，或是用牙床努力吮吸一块积木，对宝宝来说都是既有趣，又有用的活动。他们会从中学会怎样控制自己的身体，并与外界发生互动。
怎样帮他们：
这个阶段，宝宝最喜欢的玩耍对象就是父母，所以，你只要对着宝宝嘀嘀咕咕，配合他做点简单的动作就可以了。如果要挑选玩具，就只有一个原则，要安全的。可以不用特别有趣，能刺激宝宝感官就行，比如会发出嗒嗒响声的小玩具，或是纺织品制成的图书。
不要以为孩子在这么大的时候可以任由你安排，他也需要个人空间。当宝宝背过脸去，就是在告诉你他现在要睡觉，或是需要一些个人时间去观察周围的世界。
1岁到3岁：多数宝宝都希望身边有小朋友共同游戏，但却会各玩各的。对他们来说，自己是世界的中心，分享是个太复杂的概念。
父母怎样帮助孩子学会玩耍？
怎样帮助他们：
这个阶段的孩子很善于从游戏中学习本领，所以只要是能够激发想象力的玩具就适合他们。比如最简单的积木、皮球、洋娃娃，还有勺子、鞋盒，都能引发他们的兴趣。因为对孩子来说，这些玩具并不是我们平时看到的样子，而可能是会说话的毛绒兔，或是会跑的小汽车。不要让孩子老待在屋子里，他需要一定的户外活动来消耗能量;更不能让他坐在电视前太久，通常连续看了一个小时以后，就要让他停至少一个小时，并试着询问孩子刚才看的是什么节目，他对节目内容有什么想法。
还要记得一点，每星期都要把玩具整理一下，旧的拿走，换些新的，数量不要太多，孩子是不会注意到的。
3岁到5岁：此时的孩子语言能力明显增强了，他们会讲故事给你听，能够理解复杂的概念，例如时间和事物之间的关系。他们的运动能力也在提高，可以试着骑小三轮车，并练习准确投球和接球了。这也是他们结交第一个朋友的时候。
怎样帮助他们：
父母有时会对孩子在幼儿园中学的东西不以为然，认为穿衣服、摆积木不是学问，希望他们能学点ABC之类的“正经”知识。但实际上，游戏本身就是非常重要的功课。而和同年龄的小朋友在一起玩，也是他们学会相处之道的必然途径。所以，送他们去幼儿园是非常必要的。
另外，要鼓励孩子多做能激发创造力的游戏，比如类似艺术、戏剧的游戏;如果孩子对什么东西着迷，就要鼓励，因为能够对一个游戏或一项运动着迷，说明他已经掌握了相关的理念;不要担心孩子总是重复地玩同一种游戏，比如男孩子执着于机械玩具，这是因为他们大脑的相关部分正在飞速地发育，同时他们的语言和运动能力也在成长。
小编总结：宝宝在玩耍的过程中，父母最好能在旁边指引，让宝宝早日融入集体生活，在集体生活中学会与别人分享。
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