女儿10岁的时候，开始注意自己的身体变化。
有一天，女儿对我说：“妈妈，我的豆豆(乳头)上长了两个洞！”我大吃一惊，一看，才哑然失笑，原来是她的乳头上有了两个针眼大的乳眼。我告诉她：“这是你以后做妈妈给宝宝喂奶，出奶水的地方。”女儿有些不好意思。看她难为情的样子，我决定抓住机会消除女儿的害羞心理，我大大方方地说：“你对自己的身体有什么不懂的地方，都要像今天这样坦白告诉妈妈，妈妈也会坦白地给你解答。这是科学、是常识，就像吃饭穿衣一样，是每个人都要遇到的事情，没什么不好意思的。”
今年，朋友送给我一套儿童性教育光碟，它通过有趣的动画片的形式，讲授了月经、做爱、怀孕、生育、使用安全套、预防艾滋病等系统的性知识。我一直在犹豫要不要给女儿看。这一两年来，她似乎很少问这方面的问题了。我担心一下子给她灌输这么多也许她还没有想到的知识，会产生副作用。琢磨了好些日子，我终于想通了：迟看不如早看。早看了，可以消除孩子对性的不必要的好奇，免得她进入青春期后思想不集中。
我对女儿说：“你12岁了，以后你的身体里会出现许多你不了解的变化。妈妈今天和你一起看一张光碟，它会让你对人的身体、对男女之间的性知识有一个系统的了解，这样你才能更好地保护自己，爱惜自己的身体，注意健康和卫生。”
片子是用粤语解说的，我听广东话吃力，便有意要女儿这个“小客家”给我翻译，以打消她对片子里面谈到的有关性知识的顾虑。女儿一边看，一边把粤语解说翻译成普通话，遇到不懂的地方，我就结合画面给她讲解。看片的过程，成了我们母女共同讨论性知识的一堂科普课，轻松愉快，半点没有两代人观摩性教育片的尴尬。
看完光碟，我问女儿是否可以理解和接受片中的内容。没想到她不以为然地说：“这有什么不好理解的，其实我早就知道这些事情了。只不过有些东西了解得没这么清楚。”看到我吃惊的样子，她说：“妈妈，现在都什么年代了，那么多的电影、电视、报纸、杂志都在讲性知识，就是我不想看、不想听，也不行呀。像电视里的‘动物世界’，还拍动物交配的过程呢。”显然，女儿知道的事情，大大超出了我的意料。不过，女儿还是说她很感谢我和她一起观看、讨论性教育片，让她弄清了很多过去一知半解的事情。她会学会保护自己，养成良好的卫生习惯的。
听了女儿的这番话，我真的很庆幸。在女儿成长的过程中，我与她坦诚谈性，建立起女儿对性的科学态度，也建立起我们母女间在性问题上的信任和沟通，这对女儿的健康成长无疑是有帮助的。
怎样与孩子轻松谈“性”？
通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。至于身体各部位及其功能，应该给予明确的解释，同时冠上正确的名称。如果在你自己的成长过程中，性是个隐讳的问题，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。
称生殖器官为“下面的”、“小公鸡”、“尿尿的”等名称有何不妥?首先，赋予身体某些部位特殊或滑稽的称呼，会让孩子认为身体的各个部位并不是生而平等的。耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈，对有些部位却总是吞吞吐吐，这种态度上的差别，会使孩子觉得你所以避而不提，一定有什么不对劲。
简洁直接 不要神神秘秘
回答孩子的性问题，平静、坦诚，自然的态度至关重要。回答可以简单一点，关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。比如回答两三岁孩子关于生殖器是什么的问题，父母的态度应该像告诉孩子哪是耳朵，哪是眼睛那么自然。当孩子问这类问题的时候，他并不是想知道生殖器的性功能，只不过是想知道正确名称而已。越是躲躲闪闪，越加重孩子的性神秘感和好奇心。
通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。至于身体各部位及其功能，应该给予明确的解释，同时冠上正确的名称。如果在你自己的成长过程中，性是个隐讳的问题，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。
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