父母总认为不能让孩子太早接触爱情，可爱情是个神圣的字眼，也是人最特殊的情感，是孩子们人生必将经历的一个阶段，对孩子们的爱情观教育和性教育是避免孩子青春期在性方面犯错误的最好方法，必要的教育才能使孩子们一正常的心态对待爱情。
东子：不要让孩子绕着“爱情”走。范姜国一：“爱情”其实离我并不远。
爸爸东子
爱情是一个神圣的字眼，虽然女儿还是小孩子，但是潜移默化中，我还是给她开辟了了解和认识“爱情”的窗口，因为我知道迟早有一天她会与人相爱并获得爱情的。
爱情，通常是指人们在恋爱阶段所表现出来的特殊感情。爱情也是人与人之间吸引的最强烈形式，是指心理成熟到一定程度的个体对异性产生的高级情感。爱情是男女之间基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的倾慕，渴求发展亲密关系并渴望对方成为自己终身伴侣的一种感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
爱情是人与人之间强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。爱情是人性的组成部分，狭义上指情侣之间的爱，广义上还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。
女性通常会爱上健康、平和、有趣和大度的男性；而男性选择伴侣的时候，则倾向于女性的相貌、忠诚、善良和年龄。爱情观在人生的不同阶段，特别是婚姻的不同阶段也会产生变化。男性容易爱上女性的年轻美貌，而女性容易爱上男性的财富地位。但是，每个人需要寻找的爱情是不同的，青少年时期的经历对一个人如何选择爱人的影响最为重大。
所以，家长从小就要对孩子进行正确的性教育和爱情观教育。
爱情观教育应与性教育同步进行，它是避免孩子青春期孩子在性方面犯错误的最好办法。让纯洁的爱情观去战胜生理上的冲动，是一种积极的应对方法，这样可以让孩子在快乐的情绪中完成人生必修的一课。
每个人的爱情观并不一样，所以，爱情观教育不能变成说教，家长也不能把自己的价值观强加给孩子，这样会影响他们未来对爱情的态度。最好的方法是引导与讨论相结合，从小就让孩子有对爱情的认识，而这种认识随着他的成长不断深入，会形成他自己对爱情问题的态度。
现代社会有更多的人性的自由与权利，少男少女们从情窦初开的那天起，便有了自己的秘密，伴随着成长，体味着爱情的酸甜苦辣。靠着自己那点涉世未深的阅历，辨别着爱恨情仇，是是非非，他们认识问题很有局限性和盲目性。因此，应有成熟科学的爱情观来引导。
青少年时期，尤其是处于中小学阶段的学生，正处在人生的黄金段，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，他们容易接受新鲜事物，可塑性强。正确成熟的爱情观有利于青少年的身心健康，同时也在完善着人生观、世界观、价值观。
正确的爱情观应是有利于家庭幸福和社会和谐的。但是，由于中国性教育和爱情观教育的缺失，致使很多孩子进入发育期感到迷茫、困惑……
当年的我也是深受其害的。
孩子的爱情观
由于幼时没有接受任何“性”方面的教育，所以自己的第一次遗精使我惊恐万分，以为自己得了什么病，那段时间寝食难安，又不敢与别人说。又过了N年我才知道那是怎么回事，于是我就想，等我做了爸爸，一定要事先告诉孩子青春期的变化，让孩子幸福快乐地度过青春期。又过了很多年，女儿10多岁了，我除了在女儿的床头放置几本有关青春期的书籍外，还给她介绍了相关知识， 并且告诉孩子等来了月经后，爸爸要为你庆祝一番。
女儿在12岁半时，迎来了她人生中的初潮，由于之前的教育很到位，女儿面对身体的突然变化没有措手不及，而是像迎接老朋友一样把一切都做得井然有序。我还和她妈妈、姐姐为她举行了小型的家庭庆祝，庆贺她的进一步成长。
从小我就对依依进行性教育，五六岁的时候我就领她到自然博物馆观看人体展，让她了解男、女人体结构的相同与不同之处。孩子十几岁后，除了性教育，我还不时地对其进行爱情观教育。
女儿12岁生日那天，我郑重地与她谈话，主题就是“爱情”。我给她讲了与爱情有关的一些事情，我告诉她爱情是至纯至美的感情，首先限于两性之间，其次是成人之间，未成年人之间的爱慕与喜欢不能等同于爱情，同时我还和她谈收到了情书怎么办、怎样对待别人对自己的喜欢等话题。
孩子略带羞涩地与我进行了畅快的交流，并说出了她自己的所思所想，通过沟通，她更进一步认识了“爱情”。
女儿范姜国
哎呀……愁啊！面对这个话题，我还真没什么话说，毕竟咱没有那个经验！嘿嘿，一直以来，我觉得“爱情”是一个离我非常遥远的东西，算一下哦，我才刚满13岁，离老爸要求的18岁才能谈恋爱还有漫长的5年。再说了，我到了18岁的时候有没有那个想法还不知道呢！所以起码也得过四五年我才能谈这个话题啊！但是谁让目录里有这个标题呢，那我就将就着说说吧。
其实仔细说来“爱情”也不算太远，虽然我碰不到，但是大街小巷总能看到吧！电视里、报纸上、大马路上、小说里……N多地方都能看到“爱情”，所以我对它也有一点模糊的概念：我认为，爱情就是一种力量，能让两个人无怨无悔地在一起过日子；爱情是夫妻吵架后的强力胶；爱情是一种美，美在两个相爱的人的勇敢，能敢于面对一切未知的困难，一起向生活发起挑战；爱情还是一种调和剂，有的时候两个人看对方都看腻了，爱情就会让他们重新萌发爱情的种子……
但是爱情也有过期的时候，也有没有力量的时候，这时候爱情就病了，需要两个人共同努力修复爱情，可是如果两个人失去了信心，爱情就这样夭折了，有的时候还会带来严重的后果：经常在报纸上看到两个女人为了一个“深爱”着的男人，大打出手，造成伤亡。
咳……咱不了解“爱情”是个啥子东西，但是我知道，控制好了会幸福，失控了就会遭殃。
书里面的爱情一般都是圆满的，也有凄惨的，但生活中的爱情一般不会像书中描述的那么唯美或倒霉吧。电视剧中的爱情一般都是曲曲折折的，两人经过了老天的“九九八十一难”大考验，最终得到了幸福。大街上呢，一对对恋人哦，有的开心一起逛街有的当街吵架。这不都是爱情吗？
爱情具体是怎么回事我也不清楚，等我体验了再说吧，具体什么时候体验，等着吧……
小编总结：早年的爱情观教育和性教育对孩子的成长和孩子爱情价值观的形成是非常必要的，父母应该清醒认识到这一点。爱情不是危险品，孩子们应该以正常的眼光看待。
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