近日，全国大部分城市的气温骤降，特别是进入了三九天，各地都迎来了一年中最冷的时段。南方大部分持续低温雨雪，而北方大部分城市也出现了雾霾天气，空气重度污染。面对这样一种低温的阴霾天气，该不该送孩子们上幼儿园成了家长们热议的问题之一。寒冷冬季，到底该不该送孩子呢？在这种天气送孩子上学又要注意什么呢？
现象直击：天冷就不上学？
天气骤降，据采访调查，在重庆市，许多的家长们担心孩子感冒，出现了不送孩子上幼儿园的现象。有的幼儿园某些班级“不上园”学生比例一般在13%左右，个别高达30%以上。
天冷就不上学？
妈网网友wang：妈对孩子特别细心，孩子有一点感冒或者咳嗽，马上就不送孩子去幼儿园了。如今，孩子在家里一呆就是一个多月。我感觉这样对孩子并没有什么好处，对孩子太过娇惯了。但老妈总是认为，孩子太小，耽搁一下，没什么大不了！她总认为，幼儿园的卫生情况和群体生活，都会影响孩子病情，这个问题让我非常纠结。
妈网网友Joey：今天预报要下雪了，本来包子班里的小朋友就只来一半，估计要是真下雪了，来的就更少了。上周五，包子班里一共来了9个小朋友。有的生病干脆就冬天都不送了，有的怕幼儿园冷也就不送了，能坚持送的真不多。
妈网网友82170029：由于天气越来越冷，我同事都说要早点让孩子离开幼儿园，报的特长班也不去了，说天凉快一下再说吧！我不太理解，我感觉应该让孩子坚持的上，给她养成好的习惯，我的感觉是我的同事一到周末就想睡个懒觉呀！不想起了。孩子都能起的来，再说外面报的班有的连续上应该好些吧！不知大家有什么看法！
网友热议：寒冬天气，到底该不该上学？
寒冬天气，到底该不该上学？
支持派：坚持上学，培养抗寒精神
妈网网友Kelly：要坚持去的，培养孩子一种与冬季抗寒的精神！
妈网网友昕昱：孩子爱生病跟天气没关系，爱生病的孩子稍有一点变化就病，本身天气寒冷对孩子也是一种锻炼。
妈网网友家有龙鼠宝：应该坚持，生病应该从孩子的体质找找原因，抵抗力差就容易生病。不管天气的原因坚持去幼儿园可以锻炼孩子的毅力。
反对派：不应上学，多变天气易诱发疾病
妈网网友abby：事实上，这种天气，去一天幼儿园，第二天就开始咳嗽；坚持去一周幼儿园，第二周就发烧……所以，为了孩子健康，这种天气，还是别送吧。
妈网网友米妞妞：天气一冷，流感病毒啥的就来了，小孩子抵抗力弱，这种天气上学很容易感冒，也容易诱发呼吸道疾病的。
妈网网友多多：这种天气孩子容易生病，幼儿园空间小，密度高，很容易发生交叉感染的，老师根本照顾不过来，上两天就咳嗽发烧的不在少数。
中立派：因人而异，体弱多病最好别上学
妈网网友beibei：生病的话还是不要去幼儿园了，免得交叉感染。如果身体健康还是要坚持按时出勤。
妈网网友lifezq：看各个小朋友的体质，有些弱一点的，出汗着凉感冒，喉咙发炎，发烧咳嗽等等，完全好了要两个星期，然后回到幼儿园，才一个星期又再次感冒了，这样的小孩真不推荐上学。
妈网网友海兰湾：孩子感冒了，就不要送幼儿园了，一方面避免传染给别的小朋友，另一方面让孩子在家里好好养病，早日康复，对孩子的身体也有好处。孩子经常生病，对孩子体质会有影响的。
专家观点：别“小看”孩子，过度保护有害无益
别“小看”孩子，过度保护有害无益
1、多参 活动，更有利于增强抵抗力
天气寒冷，虽然容易导致感冒等疾病。但是，把孩子关在家里做温室里的花朵，对孩子的健康也是无益的。长期以往只会导致孩子的抵抗力日趋下降。反而，多让孩子们参加幼儿园的活动，到户外锻炼，反而能增加孩子的抵抗力，更有利于孩子的健康。因此，家长们千万不要“小看”了孩子，幼儿抵抗力虽弱，但更应该得到锻炼。
2、科学对待感冒，别对孩子生病过度敏感
科学对待孩子感冒，对孩子的健康更加有利。孩子患常见感冒，经过必要的治疗，休养2—3天，体温正常后，即可参加集体活动。如果孩子仅仅是咳嗽流鼻涕，根本不需要在家休养。对孩子生病过度敏感，孩子略有感冒迹象就不让他上幼儿园，只会导致孩子的抵抗力日趋下降。
3、“三天打鱼，两天晒网”，不利孩子性格发展
对于天气一变化就不让孩子上学这种、“三天打鱼，两天晒网”的入园，一来会消磨孩子意志，影响身体健康，包括孩子的运动、睡眠、饮食、情绪等都可能受到负面的影响。二来也会导致孩子出现人际交往不良等问题而导致孤僻，不利于孩子的性格培养与发展。
小贴士：做好5细节，寒冬上学不发愁
做好5细节，寒冬上学不发愁
细节一：添衣有规律
天气一冷，许多家长们总担心孩子被冻着，总是觉得给孩子穿越多越好。但是，这样一来孩子活动不方便，二来也会降低了孩子的抵抗力。因此，家长们要根据自己孩子的体质适当为孩子穿衣，逐渐添衣。
细节二：多一件外套
除了孩子出门的时候穿的厚外套，家长们要给孩子在准备稍微薄一点的外套或棉背心，因为幼儿园经常有许多的室内活动，穿着厚外套不方面，一运动起来也会过热，但是脱掉又太冷，因此，家长们每天要为孩子准备多一件外套，并嘱咐老师活动的时候为孩子换上。
细节三：贴心小汗巾
对于一些容易出汗的孩子，一定要给他准备一条干的、柔软又容易吸汗的小汗巾，玩的时候给他衬上，休息的时候可以抽掉，防止汗湿内衣受风吹而感冒。
细节四：能力要培养
幼儿园的孩子很多，老师没办法一一照顾，因此，一些简单的自理能力要培养孩子掌握。比如，很多孩子洗手的时候容易弄湿袖口，有的孩子上厕所的时候不会自己提裤子，还有前面说的换衣服等问题，这些都是容易导致孩子受凉生病的原因。因此家长们要多培养、训练孩子这方面的能力。
细节五：增强抵抗力
其实，不管哪种天气，抵抗力弱的孩子都容易生病，只要天气稍有变化，就很容易受疾病侵袭。因此，防止孩子冬季上学生病，增强抵抗力才是王道。平时要多带孩子出去锻炼，多参加户外活动，切不可做温室里的花朵。
孩子用脑过度有害无益
脑科学研究结果表明，人的大脑在理论上的信息储存量，相当于藏书1000万册的美国国会图书馆的5倍，高达5亿本。大脑的潜能，几乎接近于无限。但是，到目前为止，人类普遍只开发了大脑的5%，仍有巨大的潜能尚未得到合理的开发。换一句话说，一个人的大脑只要没有先天性的病理缺陷，就可以说他拥有可以成为天才的大脑，只要大脑的潜能得到超出一般的合理开发，他的能力就不会比爱因斯坦逊色。
当然，大脑潜能的开发，并非一蹴而就，家长不要做“揠苗助长”的蠢事，尤其要注意：不要造成儿童用脑疲劳。
任何有悖科学规律的做法，不论有着多么善良的愿望或动听的理由，都应为我们所摒弃。
孩子在快乐、自由的童年里，个性特征才能得到充分的发展，想象力、好奇心、自信心、创造性思维、独立意识等优秀的心理素质，才能得到淋漓尽致的发挥。其实，培育健全的个性比智力投资更重要。知识的增长，来日方长，性格的完善，关键在童年。
美国一位早期教育学家说：“不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤、憎恨、愤怒和不满，这些情绪和情感，有害于孩子的神经，引起身心虚弱。同时，孩子会由于这些情感而得病，影响身体健康。要让孩子寄喜悦于今天，高高兴兴地进入梦乡，抱着喜悦的希望早起。”
家长和教师要摒弃命令式的管理，代之以支持儿童，激发儿童的潜能，使之懂得真诚、关心、合作与宽容，并更富有人情味。尤其要考虑到儿童的心理和学习的承受力，不要使他们感到有负担和压力。
丹麦历史学家海内肯，4岁就撰写了《丹麦史》，此举一度引起了全世界的震惊。正当人们津津乐道地谈论他的聪明才智时，突然传来由于大脑负担过重导致4岁半的海内肯脑力衰竭，最终不幸夭折的噩耗。诸如此类的例子，不胜枚举，许许多多的天才儿童，一夜之间名扬四海，不久就销声匿迹，或者传出不幸的消息。
作为家长，绝大多数的人只是羡慕人家出了个天才儿童，并不知道自己的孩子其实也拥有天才儿童一样的大脑;所以，当一些天才儿童不幸夭折时，更多的家长只是替别人感到惋惜，并没有在教育和培养自己孩子上借鉴经验教训。
开发大脑，并不等于掠夺式地使用大脑，如过去的“头悬梁，锥刺股”，这无异于自我摧残。
有人认为，人类大脑的潜能，几乎接近于无限，开发大脑，最好的方法就是多用脑，这是一个误区。学生负担过重，在很大程度上就是由这种错误观念造成的。“刀不磨不快，脑不用生锈”之类的民谚，足以体现出我们用脑观念错误的惯性。
近期，上海市的一项抽样调查显示，40.2%的学生每天学习到深夜，可见“减负”不仅仅是学校减掉家庭作业就可以解决的，还需要全社会关注、普及用脑知识，用科学的用脑观念来培养、教育下一代。如果学校减掉的负担，家长又悄悄地给孩子加上去，如此“减负”，还有什么意义可言?
脑科学研究成果表明，在脑疲劳的状态下，人就会出现头昏脑涨、记忆力下降、反应迟钝、注意力分散、思维紊乱等心智活动难以正常发挥的恶性反应。同时，长期脑疲劳，还会出现失眠、恐怖、焦虑、健忘、抑郁等症状，有的甚至会危及生命。由此可见，脑疲劳不仅不能开发大脑，而且还会严重地影响到人的智力潜能的正常开发。过度的脑疲劳，还会导致心脑血管及精神疾病，严重地损害人的身心健康，这是广大家长和教师所不愿看到的。
著名物理学家阿尔伯特· 因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志，比博学更为重要，智力上的成就，在很大程度上，依赖于性格的伟大。”
21世纪是信息高速发展的社会，它不仅会有知识的较量，更会有人格的较量。培养孩子的良好习惯(包括科学地用脑，而不是“疲劳轰炸”)和优秀性格，会使孩子终身受益。
本文Hash：e54e7da5c6e77fc3847426f843a21ef67c44b933
声明：此文由 Sukin 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。