不管是工作，生活，还是学习，良好的记忆力对每个人都很收益。现实中也没有谁喜欢和一个老忘东忘西的人打交道。所以提高记忆力是一个大人、小孩儿都需要做的事情。但是，如果今天我们就意识到提高记忆力的重要性，能从小就注意宝宝记忆力的培养，那一定对宝宝日后的人生会有非常积极的影响。因此今天我们就日常生活中如何能提高宝宝记忆力来介绍几个方法：
1、生动的讲故事
要提高宝宝记忆力，家长们就要改掉通常的讲故事方法。一般宝宝在睡觉前的记忆力达到高峰，所以此时给宝宝讲故事效果最佳。而且家长们讲故事一定要声情并茂，多采用颜色鲜明的工具作为道具，引导宝宝去理解记忆故事内容，引导宝宝去复述故事，猜想故事接下来的发展……总之，越有趣，越让宝宝参与其中越能提高宝宝的记忆力。
2、利用游戏来记忆
好多家长经常命令孩子“别忘记”，“一定记住……”，可是孩子最后全部都忘的一干二净。而聪明的爸爸妈妈们都是让孩子在游戏中记忆，在快乐中学习的。例如：有拍手歌来记忆数字，“你拍一，我拍一……”。
3、生活中随处引导孩子去记忆
数字、文字等不同内容需要不同的记忆思维。所以生活中我们要随时随地引导孩子去记忆，培养孩子的责任心。我们可以给孩子布置任务，比如：我们可以让孩子帮忙去探望姥姥时，买多少鸡蛋，什么时间去姥姥家。孩子会因为能帮家长分担而感到兴奋，去特意记忆一些内容。此时我们还可以教给孩子一些记忆方法，比如记到本子上，闹钟等。
4、理解之后再记忆
素质教育的今天，早教不提倡“死记硬背”。所以让孩子去理解记忆一些内容是非常必要的。孩子学习新知识时，家长要多去搜索资料，帮孩子找到一些理解方法，跟孩子一起记忆，让孩子有个榜样，孩子记忆起来会更快一些。当养成良好的理解习惯之后，孩子自然而然的就能将方法举一反三应用于其他内容了。
5、融入多种感官记忆
这种记忆思路需要家长们从小培养孩子，记忆时将眼、耳、口、鼻、舌统统用上。而科学实验数据要表明单听觉记忆效果为60%，单视觉记忆效果为70%，而视、听觉和语言活动协同进行，记忆效果为86.3%。因此团结各个感官的能量发挥记忆的功效，是提高孩子记忆力的最高级方法。所以要想提高孩子记忆力，就要锻炼多种感官，必要时才能应用多种感官的力量发挥记忆的功效。
总结：虽然提高孩子记忆力的方法有很多，但是我们必须承认“早投入，早受益”，所以提高孩子记忆力一定要从宝宝时代抓起，从小就科学引导宝宝去注意记忆力的训练，提高对记忆力培养的关注
以上提高孩子记忆力的方法都是经过大量孩子、家长实践之后的有效方案，家长们可以选择适合自己孩子的去应用，同时也可以根据这些小方法研究专门针对自己孩子的办法。总之，孩子们的记忆力一定要尽早培养!
培养宝宝记忆力的几种方法
记忆是人类生活的根本前提，好的记忆有助于宝宝的未来发展。但是每个人的记忆力不同，有高有低，记忆力有天生的，也有后天训练的，后天训练得当也可使宝宝拥有很好的记忆力。
培养宝宝记忆力的几种方法
宝宝的记忆力并不完全是天生的,通过的后天训练可以提高的宝宝的记忆力。宝宝在玩游戏等活动中就可以轻松培养记忆力。专家建议：父母不妨通过一些特殊的训练方法，使宝宝的记忆力得到迅速增强,以此激发宝宝的学习兴趣。父母采用形象生动、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料，让宝宝在不知不觉中记住许多东西。
记忆是人类生活的根本前提，好的记忆有助于宝宝的未来发展。但记忆力有高低之分，同样对样的知识，有的人记得快，有的人记得慢;有的人记得长久，有的人忘得快;有的人记忆准确无误，有的人丢三落四。这些良好的记忆品质不是先天的，而是后天家庭教育的结果。
培养宝宝的记忆力
首先要了解幼儿记忆的特点：幼儿无意识记占优势，对一些直观形象的、感兴趣的，特别是那些能激起情感体验的事物，往往识记得快记得牢;同时，幼儿机械识记较为突出，常常通过简单重复的方式来记忆，例如对古诗。根据幼儿记忆的特点，培养宝宝记忆力可以采用以下方法。
1.学数学，用游戏的方法让数字活起来，形象化。如教宝宝认识数字，可以编成儿歌：1像铅笔细又长，2像鸭子浮水上，3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘，5像秤钩称东西，6像豆芽咧嘴笑，7像镰刀割青草，8像麻花拧一遭，9像勺子能吃饭，0像鸡蛋做蛋糕。
2.教会宝宝理解记忆。专家们曾做过一个实验：教一首歌《弯弯》：“什么弯弯在天边?什么弯弯在河沿?什么弯弯头上过?什么弯弯在水面?”“月亮弯弯在天边，柳树弯弯在河沿，梳子弯弯头上过，船儿弯弯在水面。”中一班的宝宝不加任何解释只反复诵读，靠机械记忆，16分钟，只有50%的宝宝能成诵。
3.以实物的记忆为主。如让宝宝观察商店里的橱窗，然后背着说出橱窗里陈列的商品;观察蔬菜架上的蔬菜，背着说出架上蔬菜的名字;在桌子上摆放几种幼儿熟悉的物品，盖上布后，让幼儿说出桌上放的是哪些东西……宝宝亲自看到的东西，又是熟悉的，就会记得快、记得牢。
4.观察记忆。例如，图片上有十多种动物，让宝宝背着说出来，可能宝宝说得不全，他会把最感兴趣的记住了：老虎、狮子、猴子等，但很不全面，这时，可教给宝宝记忆的方法：你再看看，图片上野兽类有几种?家禽类、家畜类有几种?这时宝宝记忆的个数变成了三大类了，记忆得又快又准确。
5.讲故事。经常给宝宝讲个小故事，让宝宝听完后复述故事。这样要求，既促使宝宝注意力集中，又极大地提高记忆的效果。
老师可以借助已有知识，宝宝们自己就把月亮与天边、柳树与河沿、梳子与头发、船儿与水面联系在一起。理解歌词的内容，记忆就快得多了。老师用意义识记的方法，12分钟，86%幼儿都能成诵，大大提高了记忆效果。
宝宝的机械记忆虽然比较突出，但家长应重视意义识记的培养，不能只靠死记硬背，如果养成死记硬背的不良记忆方法，宝宝入小学，特别是到四、五年级后，记忆的方法不仅影响记忆力的发展，还会影响学习效果。因此，培养宝宝的记忆力，一定要注意培养良好的记忆品质，才能促进智力的发展。
每一天的睡觉前是记忆力最好的时间，父母可以在这时讲故事，宝宝的学习效果会更好。父母可以和宝宝玩猜谜，让宝宝猜答案 ，或经过父母稍稍提示就知道谜底。此外，父母采用形象生动、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料，用这些宝宝感兴趣的形式，让他在不知不觉中记住许多东西。
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