让宝宝爱上球类游戏
球类游戏对孩子具有很大吸引力。多数孩子在婴儿期就喜欢玩球,因为球是可以滚动的,看着自己踢一脚,球就能在地上滚出去很远,这让孩子感受到玩球的刺激和乐趣。现在这个阶段更重要的是创造机会让孩子体会与人合作玩耍的乐趣。
(1)如果孩子还踢不准移动中的球,建议您降低难度,增加游戏的乐趣,引起孩子的兴趣。例如,摆一些空饮料瓶玩“保龄球”的游戏:让孩子在一定距离之外,将球踢向“保龄球”,看看孩子能踢倒几个,一旦踢倒瓶子,孩子会非常开心,乐此不疲的练习。还可以邀请其他小朋友分组竞赛,增加游戏的趣味性。在这个过程中可以不断提高宝宝脚和眼的协调能力。
(2)如果孩子能踢中运动中的球,说明他的视觉追踪和眼、脚协调能力具备了一定基础。在此基础上,父母和孩子三人可以相互用脚踢传球,看谁传得准,接得稳;还可以用两个纸盒做球门,爸爸做守门员,妈妈和孩子设法将球踢进门。类似的活动可以提高孩子动作的协调性和灵敏性。
(3)还可以让孩子练习自己抛接球、自己控制抛的高度和球的落点、双手能从容的定位等待球的落下,这是一项较复杂的身体协作过程。需要注意的是,您为孩子准备的球不要太重太大了,要有比较好的弹性。如果孩子还不能做,建议您先用丝巾与孩子练习抛、接的动作(抛、接丝巾比抛、接球简单),以建立孩子的信心、兴趣,同时增强手眼协调能力。等孩子较熟练后,可以用软质的球练习。重点是依孩子的熟练程度调节玩球的难度。
(4)如果您的孩子已经能自抛自接球了,说明他的手眼协调能力发展良好。您可以和孩子各拿一球,将球抛向高处,拍手然后再将球接住。逐渐练习能把球抛得较高,有时能连续拍手几次,球才落下被接住。您和孩子一起玩,看看谁的球抛得高,谁拍手的次数多才能接住球。
球类游戏有很多,其中的变化让宝宝入迷,宝宝可以参与到这个游戏中去,可以用自己的力量对球施加影响,产生作用,并且球也会因此而作出各种各样的反应。玩熟练了,宝宝就会知道自己怎样做,球会产生什么样的反应,比如:要想让球弹回来该用多大劲,要想让球跳多高得用多大劲,要想让球拐弯该如何用力,要想击中前方目标该怎样瞄准等等,这个过程中既锻炼了宝宝的操作动手能力、手眼配合能力,也要求宝宝动动脑筋,这些游戏对宝宝来说的确很有趣也很有益。所以我们建议,家长要多尝试户外的球类游戏,将成长阶梯的教育课程和育儿理念联系到实际中去。
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